主动运输课件

1、关于主动运输现在学习的是第1页，共43页生物膜中蛋白质的作用？现在学习的是第2页，共43页O2、CO2、水、水、N2乙醇、甘油乙醇、甘油苯苯葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸H+、K+Na+、Ga2+Mg2+、HCO3现在学习的是第3页，共43页现在学习的是第4页，共43页问题2现在学习的是第5页，共43页问题3现在学习的是第6页，共43页预习教材预习教材70页到页到72页页完成导学案完成导学案 现在学习的是第7页，共43页现在学习的是第8页，共43页现在学习的是第9页，共43页 现在学习的是第10页，共43页自由扩散自由扩散物质通过物质通过简单简单的的扩散作用扩散作用进出细进出细胞叫做自由

2、扩散。胞叫做自由扩散。现在学习的是第11页，共43页协助扩散协助扩散 进出细胞的物进出细胞的物质借助质借助载体蛋白载体蛋白的扩散。的扩散。现在学习的是第12页，共43页自由自由扩散扩散现在学习的是第13页，共43页协助协助扩散扩散 现在学习的是第14页，共43页自由扩散自由扩散 协助扩散协助扩散 被动运输被动运输物质物质顺浓度梯度顺浓度梯度扩散进出细胞扩散进出细胞，统称为，统称为被动运输被动运输。物质能不能逆浓度物质能不能逆浓度梯度进出细胞呢？梯度进出细胞呢？21为什么自由扩散为什么自由扩散和协助扩散被称和协助扩散被称为被动运输？为被动运输？现在学习的是第15页，共43页丽藻丽藻细胞液与池水的

3、多种离子细胞液与池水的多种离子浓度比浓度比 丽藻丽藻细胞内细胞内离子的浓度离子的浓度远大于细胞外远大于细胞外的的浓浓度，但是细胞仍能从环境中不断吸收吸收离度，但是细胞仍能从环境中不断吸收吸收离子子主动主动运输运输现在学习的是第16页，共43页主动运输现在学习的是第17页，共43页主动运输主动运输物质物质从从低浓度低浓度一侧运输到一侧运输到高高浓度浓度的一侧，需要的一侧，需要载体蛋白载体蛋白的协助，同时还需要消耗细的协助，同时还需要消耗细胞内的化学反应所释放的胞内的化学反应所释放的能能量量这种方式叫做主动运输。这种方式叫做主动运输。现在学习的是第18页，共43页思考思考: :主动运输在细胞的主动

4、运输在细胞的生命活动中具有什生命活动中具有什么意义？么意义？现在学习的是第19页，共43页 保证了保证了活细胞活细胞能够能够按照生命活动的需要，按照生命活动的需要，主动选择主动选择吸收所需要的吸收所需要的营养物质，排出代谢废营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。物和对细胞有害的物质。现在学习的是第20页，共43页现在学习的是第21页，共43页 学生活动学生活动现在学习的是第22页，共43页动动手动动手利用细胞膜模型利用细胞膜模型演示演示出物质跨膜出物质跨膜运输的三种方式运输的三种方式现在学习的是第23页，共43页 每种颜色代表一种物质。模型上侧每每种颜色代表一种物质。模型上侧每种离子浓度高

5、于模型下侧每种离子浓度种离子浓度高于模型下侧每种离子浓度 紫色紫色二氧化碳二氧化碳 橙色橙色Cl- 白色白色氧气氧气 黑色黑色葡萄糖葡萄糖 红色红色Na+ 老师示范老师示范同学演示同学演示现在学习的是第24页，共43页游戏环节：游戏环节： 通过各组通过各组抢答抢答，完成下，完成下列列表格表格内容。内容。 规则：由规则：由老师老师先提出问题，先提出问题，学生学生再答再答。回答时直接站起来回答时直接站起来念出答案，回答后可以自行坐念出答案，回答后可以自行坐下。下。动动脑动动脑动动脑动动脑现在学习的是第25页，共43页对比对比比较比较三种物质运输方式的三种物质运输方式的异同异同：顺顺浓度梯度浓度梯度

6、顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不不需要需要需要需要需要不不消耗消耗不消耗需要消耗需要消耗氧气、水、二氧氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘化碳、乙醇、甘油等油等进入进入细胞细胞葡萄糖葡萄糖进进入人的入人的红红细胞细胞葡萄糖、氨基葡萄糖、氨基酸酸进入进入小肠小肠上皮细胞；上皮细胞；离子离子进出进出细胞细胞等等现在学习的是第26页，共43页 影响物质跨膜运输 运输速率的因素？现在学习的是第27页，共43页 判断判断：以下几幅图：以下几幅图中，曲线表示的中，曲线表示的是哪一种跨膜运是哪一种跨膜运输方式的运输速输方式的运输速率变化率变化现在学习的是第28页，共43页 物质浓度物质浓度影响影响自由扩散

7、自由扩散协助扩散协助扩散浓度差浓度差运运输输速速率率运运输输速速率率浓度差浓度差OOa现在学习的是第29页，共43页氧气浓度影响氧气浓度影响氧气浓度氧气浓度运运输输速速率率主动运输主动运输OM现在学习的是第30页，共43页 主动运输和被动运输只能让许多离子和小分子通过细胞膜，但是对于蛋白质这样的大分子却无能为力。可是大部分细胞能够摄入和排出特定的大分子。 这些大分子是怎样进出这些大分子是怎样进出细胞的呢细胞的呢？现在学习的是第31页，共43页 现在学习的是第32页，共43页 大分子大分子进入进入细胞细胞的方式的方式胞吞胞吞 大分子大分子排出排出细胞细胞的方式的方式胞吐胞吐现在学习的是第33页，

8、共43页物质物质跨膜跨膜运输运输的方的方式式被动运输被动运输主动运输主动运输：胞吞和胞吐胞吞和胞吐：自由扩散：自由扩散： 协助扩散协助扩散：小结：小结：顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度载体蛋白载体蛋白逆逆浓度梯度浓度梯度载体蛋白载体蛋白能量能量依赖于膜的流动性依赖于膜的流动性现在学习的是第34页，共43页课堂释疑：课堂释疑： 通过本节学习，同学通过本节学习，同学们还有什么疑问吗？们还有什么疑问吗？若有，提出你们的问若有，提出你们的问题。题。现在学习的是第35页，共43页现在学习的是第36页，共43页离子种类离子种类离子浓度离子浓度/mmolL -1Na + K +Mg 2+Cl -1

9、1、哪种离子通过主动运输进入细胞？、哪种离子通过主动运输进入细胞？细胞内细胞内细胞外细胞外2 2、哪种离子通过主动运输排出细胞？、哪种离子通过主动运输排出细胞？ K +Mg 2+Na +Cl -1.现在学习的是第37页，共43页 2.下列物质以下列物质以不同不同运运 输方式通过细胞膜的是（输方式通过细胞膜的是（ ） A. 甘油、二氧化碳甘油、二氧化碳 B. 钾离子、水钾离子、水 C. 氨基酸、钾离子氨基酸、钾离子 D.镁离子、钙离子镁离子、钙离子现在学习的是第38页，共43页3.物质出入细胞的方式中，协助扩散区别于自由扩散的是（ ） A.A.由高浓度向低浓度扩散由高浓度向低浓度扩散 B.B.由

10、低浓度向高浓度扩散由低浓度向高浓度扩散 C.C.需要载体蛋白需要载体蛋白 D.D.不需要载体蛋白不需要载体蛋白现在学习的是第39页，共43页 囊性纤维病：囊性纤维病： 20世纪世纪80年代，人们认识到一种叫做囊性纤维病年代，人们认识到一种叫做囊性纤维病的遗传病的发生，是由于有的细胞中某种蛋白质结的遗传病的发生，是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常，影响了构异常，影响了Na+,Cl-的跨膜运输。的跨膜运输。1996年，研年，研究人员发现，肺部细胞外侧究人员发现，肺部细胞外侧Na+ 的聚积会使肺易的聚积会使肺易受细菌伤害。这一发现给囊性纤维病的治疗带来受细菌伤害。这一发现给囊性纤维病的治疗带来了新的希望。了新的希望。 据同学们所知，还有没有其他疾病是由于离子据同学们所知，还有没有其他疾病是由于离子跨膜运输异常引起的？跨膜运输