高二生物上学期第二次月考习题3

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.20162017学年高二第二次月考生物试题第I卷（选择题共60分）、选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1、卜列关于神经兴奋的叙述，错误的是8文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.A.兴奋部位细胞膜.两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋日细胞膜对Na通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础2、F图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触称“神经一肌接头”。下列叙述错误的是A.“神经一肌接头”处可发生电信号与化

2、学信号的转变B.电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同3、在运动或举重项目中，某运动员腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是反射弧的传入神经传出神经感受器神经中枢效应器4、A.B.C.D.卜表为某人血液化验的两项结果:据此分析，其体内最可能发生的是A.神经系统的兴奋性降低B.促甲状腺激素分泌减少5、C.血糖含量低于正常D.组织细胞摄取葡萄糖加速卜列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐

3、酸作用于胰腺分泌胰液，大胆质疑、探索和创新是成C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战功的关键D.促胰液素作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液6、如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体7、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当升高溶液S中的钠离子浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A.静息电位值减小B.静息电位值增大C

4、.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低8、如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A,室内温度由15c突然升至40C,在时刻B,室内温度又突然降至15C,下列说法正确的是（）A.在A段时间内,皮肤血管收缩，立毛肌舒张B.在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加9、某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下图。下列关于该实验的叙述，错误的是（）A.两组家兔的生理状况应完全相同B.激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理C.注射

5、用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用10、下列有关激素的叙述，正确的有：（）寒冷时，体内甲状腺激素的分泌属于分级调节，但不存在反馈调节生长激素和胰高血糖素均能与双缩月尿试剂发生作用，产生紫色反应激素只运输给相应的靶器官、靶细胞在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵。A.一项B.两项C.三项D.四项11、下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢.在下丘脑产生冷觉和热觉血糖浓度低时.下丘脑通过有

6、关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.B.C.D.12、下图表示不同条件下，人体内某些物质含量变化的趋势，其中正确的是（）13、下列关于人体水分调节的叙述，正确的是（）A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加|D.抗利尿激素由下丘脑释放14、下图为人体生命活动的两种调节方式，则相关说法错误的是（）A.甲图中A物质作用特点具有微量和高效性B.甲图中调节方式作用范围局限，比较准确C.乙图中B物质是神经递质，是神经调节的媒介D.寒冷条件下体温调节包括甲和乙两种

7、调节方式15、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是（）A.过敏反应没有淋巴细胞参与B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身16。吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（）A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫17、实验一：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲

8、白作用下，可增殖、分化为浆细胞。实验二：给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是（）A.抗体、抗原B.淋巴因子、抗原C.抗体、淋巴因子D.淋巴因子、抗体18、下图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量的变化情况。下列对曲线图的解释不成立的是（）A.妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒C.妇女A的免疫系统可以清除病毒并能永久产生保护作用D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞19、下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是,（）A.、两种免疫依次表示体

9、液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.与细胞f的功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时20、有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（）A.突触前膜的流动性消失，递质不能释放B.关闭突触后膜的Na+离子通道,影响Na+内流C.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D.突触前神经元的膜电位发生显著变化21、下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项（）体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体记忆B细胞能

10、快速识别抗原并产生更多的抗体参与免疫分泌溶菌酶杀灭病原体是淋巴细胞的重要功能T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱A.一项B.二项C.三项D.四项22、科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示。下列相关分析错误的是（）A.甲组小鸡存活是体液免疫与细胞免疫共同作用的结果B.甲组小鸡第二次注射病毒后产生的抗体比第一次产生的多，反应更快C.乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体D.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作

11、用于细胞内的禽流感病毒23、近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗一一DN吸苗，它们由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅是引起机体的免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是（）A.能引起特异性免疫反应是因为DN吸苗是抗原B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程C.DNA疫苗导入人体后，浆细胞分化为记忆细胞D.接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体24、高三学生小明最近到医院体检，体检报告中的检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（-）,乙肝抗体呈阳性（+）。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理建议（说明：“+”表示有，“-”

12、表示没有）（）A.你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊B.你体内没乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C.你体内没乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D.你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力25、传染性非典型性肺炎暴发期间，一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素，以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是（）A.促使B淋巴细胞形成B.促使T淋巴细胞形成C.促使B淋巴细胞转化为效应B细胞D.促使T淋巴细胞转化为效应T细胞26、如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是（）A.当受到寒冷刺激时，a、b

13、、c、d激素分泌过程均会加强B.C与d激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D.e激素是由下丘脑神经细胞产生的27、下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，该实验装置在黑暗中和单侧光照射时琼脂块甲和乙中生长素的相对量如左表所示，该实验说明（）A.生长素只能由胚芽鞘顶端通过甲处向下运输B.单侧光使胚芽鞘弯向光源的生长素比有光时更多生长素在胚芽鞘中的分布28、为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，琼脂块收集到的生长素相对量C.黑暗中产生D.光线改变了的某种物质，用黑暗单侧光照甲2133乙7

14、967对照实验的设计思路是（）A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧29、切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度0如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果。下列关于该实验的一些说法中错误的是（）A.在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在清水.中浸泡B.在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同C.乙图说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则

15、促进作用减弱D.胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块偏放在胚芽鞘横切面上30、某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是r（）A.实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化B.促进银杏插条生根的最适浓度为cC.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量，各组需保持一致D.在探究过程中,很有可能促进生根数目相同,而NAA的浓度不同31、用燕麦幼苗作实验材料，在黑,暗环境中进行以下实验：将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，

16、分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感）。实验装置如下图。经几小时后，胚芽鞘D、胚根E的生长方向分别为（）A.向左弯曲，向右弯曲B.向右弯曲，向左弯曲C.不弯曲，向左弯曲D.向右弯曲，向右弯曲32、丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质的一定浓度的溶液中浸泡24小时，然后种植。比较最初的雌花与雄花的平均数，求出性别比（见下表）。分析上表数据，其中表述不正确的是（）处理雄花雌花比值（雄花：雌花）水（对照）21.13.85.6赤霉素（100毫克/升）4.74.71.0CP（100毫克/升）6.26.80.9乙烯利（1000毫克/升）19.6

17、3.75.3整形素（10毫克/升）33.11.227.6A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成33、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是相互作用共同调节，下列有关说法中错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进细胞伸长B.生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物果实发育中都起作用C.脱落酸和细胞分裂素在调节细胞分裂时起协同作用D.脱落

18、酸和赤霉素对种子萌发起的作用是相反的34、下列关于植物?t素的叙述中，不正确的是（）A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分.子D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用35、烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（）A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素D.乙烯生成物36、对人体内环境中pH及调节途径叙述不正确的是（）A.人体血液的pH通常维持在7-7.45之间B.血液中乳酸过多时，就与NaH

19、C阪应生成乳酸钠和碳酸C.血液中N&CO过多，就与H2CO结合成NaHCOD.血液中CO过多时会刺激神经中枢促进呼吸运动将CO排出37、关于细胞内外K、Na和Cl的叙述，错误的是（）A.Na与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K外流D.Na和Cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质38、已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜外Cl-内流，使下一个神经元产生抑制。以下能正确表示突触前膜释放该递质前、突触后膜接受该递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是（）A.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎

20、下载支持8文档收集于互联网，如有不妥请联系删除B.C.D.文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.39、下图为神经元局部模式图。当人体内兴奋传导至该神经元时，在神经纤维内外的电流方向A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜内由左向右，膜外由右向左D.膜内由右向左，膜外由左向右40。下图表示人体中部分体液的关系图。下列叙述中不正确的是()A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙液中可以存在乙酰胆碱，甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.T细胞、B细胞可以存在于甲液和丙液中D.丁中Q浓度不可能比甲中的高41、下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程，请据图回

21、答下列问题：(1)若图中所示腺体为睾丸，睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长，使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮，对其性腺造成的危害是。(2)若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度；机体增加，抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了患儿的出现。(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为作用。(4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。材料

22、和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸储水，灌胃器，耗氧量测定装置等。方法与步骤：A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的。(记为甲A乙A)B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂，饲养一定时间，测定并记录结果。(记为甲B、乙B)结果预测：(大多是重金属、42、(10分)雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的细菌、过敏原和有毒颗粒物多环芳煌等有毒物质的载体)使很多人患病。请回答下列问题:O许多家长试图通过接种疫(1)空气中的病毒进入儿童体内，引发的特异性免疫有苗来预防儿童患呼吸系统疾病，接种疫苗的作用是,从而增强免12文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.疫力。处理：向(2)为探究下丘脑对抗体产生的影响，科研人员利用豚鼠进行了实验，按下表作豚鼠皮下注入等量的SRBC(!羊红细胞)；7天后，分别取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC昆合培养一段时间后，检测SRBO裂，f#况(注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。向豚鼠皮下注入 SRBC勺目的是。从实验中可看出，脾细胞悬液会引起SRB(破裂，说明悬液中含有物质，产生该物质的细胞称为为使实验更科学严密该实验还应增设一组：做穿刺手术却不损毁下丘