期末复习(必修三)

1、植物生理部分植物生理部分 P46实验实验 胚芽鞘尖端作用？发生弯曲的部位？胚芽鞘尖端作用？发生弯曲的部位？ 单侧光影响什么？植物向光弯曲的原因？单侧光影响什么？植物向光弯曲的原因？向光性的解释？向光性的解释？ 生长素产生部位？化学本质？合成前体？生长素产生部位？化学本质？合成前体？运输？运输？ 生长素生理作用？两重性生长素生理作用？两重性？曲线及曲线分？曲线及曲线分析？实例析？实例？应用？应用？ 生长素类似物？应用？生长素类似物？应用？ 五大植物激素？作用？彼此间关系？五大植物激素？作用？彼此间关系？动物生理部分动物生理部分 神经调节方式？种类？神经调节结构基础？神经调节方式？种类？神经调节结

2、构基础？ 神经元结构？神经元结构？ 神经冲动？神经冲动在神经纤维上如何产生并神经冲动？神经冲动在神经纤维上如何产生并传导？静息电位？动作电位？形成静息电位、传导？静息电位？动作电位？形成静息电位、动作电位的原因？动作电位的原因？ 兴奋在神经纤维上以什么形式传导？特点？兴奋在神经纤维上以什么形式传导？特点？ 突触的结构？种类？兴奋在神经元之间的传递突触的结构？种类？兴奋在神经元之间的传递过程？过程？ 神经递质的类型？神经递质的类型？ 汇编汇编P64/9P64/9 高级中枢和低级中枢的关系？大脑皮层言语区？高级中枢和低级中枢的关系？大脑皮层言语区？ 汇编汇编P60/27P60/27 体液调节？体液

3、调节？P31 P31 激素调节？激素调节？P24P24 腺体种类？腺体种类？常见内分泌腺及其激素作用？常见内分泌腺及其激素作用？ 协同作用？拮抗作用？协同作用？拮抗作用？ 血糖浓度范围？来源、去路？血糖浓度范围？来源、去路？P25 P25 跟血糖调节有关的激素？跟血糖调节有关的激素？ 胰岛素通过哪些途径来降低血糖？胰岛素通过哪些途径来降低血糖？ 血糖平衡的调节？血糖平衡的调节？ 糖尿病病因？糖尿病病因？ 激素调节的激素调节的方式方式？ 反馈调节、分级调节反馈调节、分级调节 P28P28 激素调节的特点？激素调节的特点？ 寒冷时的体温调节？炎热时的体温调节？寒冷时的体温调节？炎热时的体温调节？

4、温度感受器（冷觉感受器、温觉感受器）位于？温度感受器（冷觉感受器、温觉感受器）位于？ 产生热产生热觉觉、冷、冷觉觉的部位？的部位？ 体温调节中枢位于？体温调节中枢位于？人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素 步步高步步高P19P19分泌分泌器官器官激素名称激素名称化学化学本质本质作用作用部位部位生理作用生理作用下丘脑下丘脑蛋白质蛋白质刺激垂体合成并分泌促刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素甲状腺激素促性腺激素促性腺激素释放激素释放激素蛋白质蛋白质促进垂体合成并分泌促促进垂体合成并分泌促性腺激素性腺激素垂体垂体生长激素生长激素蛋白质蛋白质全身全身促进生长，主要促进蛋促进生长，主要

5、促进蛋白质的合成和骨的生长白质的合成和骨的生长蛋白质蛋白质促进甲状腺的生长和发促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的育，调节甲状腺激素的合成和分泌合成和分泌促性腺激素促性腺激素蛋白质蛋白质促进性腺的生长和发育，促进性腺的生长和发育，调节性激素的合成与分调节性激素的合成与分泌泌促甲状腺激促甲状腺激素释放激素素释放激素垂体垂体促甲状促甲状腺激素腺激素甲状腺甲状腺性腺性腺垂体垂体分泌分泌器官器官激素名称激素名称化学化学本质本质作用作用部位部位生理作用生理作用甲状腺甲状腺含碘的含碘的氨基酸氨基酸衍生物衍生物全身全身促进促进 和和 ，提高神，提高神经系统的经系统的 胰岛胰岛B细胞细胞蛋白质蛋白质全身全

6、身调节糖类代谢，调节糖类代谢，_ 血糖浓度血糖浓度A细胞细胞多肽多肽肝脏肝脏促进肝糖原分解和非促进肝糖原分解和非糖物质转化，糖物质转化， 血血糖浓度糖浓度胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素多肽多肽免疫免疫器官器官调节调节T细胞发育、分细胞发育、分化和成熟，同时还进化和成熟，同时还进入血液影响外周免疫入血液影响外周免疫器官和神经内分泌系器官和神经内分泌系统的功能统的功能甲状腺甲状腺激素激素胰岛素胰岛素胰高血胰高血糖素糖素 新陈代谢新陈代谢 生长发育生长发育 降低降低 升高升高 兴奋性兴奋性 分泌分泌器官器官激素激素名称名称化学化学本质本质作用作用部位部位生理作用生理作用睾丸睾丸全身全身促进雄性生殖器官的发

7、育和精促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发并维持雄性的子的生成，激发并维持雄性的第二性征第二性征卵巢卵巢全身全身促进雌性生殖器官的发育和卵促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发并维持雌性细胞的生成，激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期的第二性征和正常的性周期孕激素孕激素固醇固醇卵巢、卵巢、乳腺乳腺促进子宫内膜和乳腺的生长发促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备育，为受精卵着床和泌乳准备条件条件雄性雄性激素激素雌性雌性激素激素固醇固醇固醇固醇肾上腺素肾上腺素 P33P33拓展题拓展题/2/2血血 糖糖 浓浓 度度 升升 高高血血 糖糖 浓浓 度度 降降 低低胰岛素胰岛素

8、分泌分泌 胰岛胰岛 B细胞细胞 胰岛胰岛 A细胞细胞胰高血糖胰高血糖素分泌素分泌肾上腺素肾上腺素下丘脑下丘脑某区域某区域肾上腺肾上腺下丘脑下丘脑 某区域某区域反馈调节：反馈调节：P27P27、28 28 （）（）（）（）（）相关相关神经神经相关相关神经神经相关神经相关神经（）（）（）寒冷寒冷甲状腺激素甲状腺激素和和肾上腺素肾上腺素在促进代谢、提高产热方面在促进代谢、提高产热方面是是_协同作用协同作用 下丘脑下丘脑2 2个中枢、个中枢、1 1个感受器？个感受器？ 水盐平衡的调节？水盐平衡的调节？P32P32 神经调节、体液调节神经调节、体液调节关系关系？ 体液？内环境？内环境体液？内环境？内环境

9、3 3成分之间成分之间关系关系？成？成分差别？分差别？ 细胞外液的理化性质？细胞外液的理化性质？ 渗透压定义？用渗透压解释质壁分离和复渗透压定义？用渗透压解释质壁分离和复原？血浆渗透压来源？原？血浆渗透压来源？ 组织水肿原因归纳组织水肿原因归纳 pHpH？温度？温度？ 稳态？稳态调节的现代观点？生理意义？稳态？稳态调节的现代观点？生理意义？ 组织组织水肿：水肿：细胞间隙中积累的组织液过多细胞间隙中积累的组织液过多 原因原因& &实例：实例：正常情况下，毛细血管壁只允许正常情况下，毛细血管壁只允许水、葡萄糖、无机水、葡萄糖、无机盐盐等小分子透出毛细血管壁，形成组织液。但过敏等小分

10、子透出毛细血管壁，形成组织液。但过敏反应时，反应时，毛细血管通透性增加毛细血管通透性增加，原本应该留血液中原本应该留血液中的的大分子蛋白质大分子蛋白质也能透出毛细血管壁进入组织液当也能透出毛细血管壁进入组织液当中，导致组织液浓度增加，渗透压升高，从而使血中，导致组织液浓度增加，渗透压升高，从而使血管中渗出的水增多，导致组织液增加，形成水肿。管中渗出的水增多，导致组织液增加，形成水肿。血浆渗透压血浆渗透压降低降低营养不良营养不良肾小球肾炎肾小球肾炎血浆蛋白减血浆蛋白减少少组织液渗透组织液渗透压压升高升高过敏过敏淋巴循环受阻淋巴循环受阻组织液蛋白增多组织液蛋白增多组组织织液液增增多多 免疫系统组成

11、？淋巴细胞的分化？免疫系统组成？淋巴细胞的分化？P35P35 免疫的类型？免疫的类型？ 抗原、抗体？抗原、抗体？类毒素、外毒素、抗毒素类毒素、外毒素、抗毒素 体液免疫、细胞免疫体液免疫、细胞免疫 P37P37 疫苗：疫苗： 疫苗接种的是疫苗接种的是抗原抗原还是还是抗体抗体？ 接种有活性的病毒接种有活性的病毒oror灭活的病毒？灭活的病毒？ 能否给病人输入抗体以辅助特异性免疫？能否给病人输入抗体以辅助特异性免疫？ 艾滋病艾滋病 P36P36 免疫异常免疫异常 浆细胞来自哪种细胞？浆细胞来自哪种细胞？唯一唯一作用？作用？ B细胞细胞&记忆记忆B细胞；产生、分泌抗体细胞；产生、分泌抗体 同时

12、注射狂犬病疫苗同时注射狂犬病疫苗& &狂犬病抗毒血清，狂犬病抗毒血清，立立即即对机体起保护作用的是？对机体起保护作用的是？ 抗血清抗血清 体液免疫中，抗体、吞噬细胞、记忆细胞体液免疫中，抗体、吞噬细胞、记忆细胞作用？作用？P37P37 在体液免疫中，能在体液免疫中，能识别识别抗原的细胞？抗原的细胞？ 吞噬细胞、吞噬细胞、T T细胞、细胞、B B细胞、记忆细胞、记忆B B细胞细胞 在体液免疫中，能在体液免疫中，能特异性特异性识别识别抗原的细胞？抗原的细胞？ T T细胞、细胞、B B细胞、记忆细胞、记忆B B细胞细胞 记忆记忆B B、浆细胞、抗体哪个在体内存留时间长？浆细、浆细胞、

13、抗体哪个在体内存留时间长？浆细胞胞& &被效应细胞特异性识别的靶细胞的死亡方式？被效应细胞特异性识别的靶细胞的死亡方式？ 记忆细胞；细胞凋亡记忆细胞；细胞凋亡 常见的侵入宿主细胞内的病原体？常见的侵入宿主细胞内的病原体？ 病毒、病毒、结核杆菌、麻风杆菌结核杆菌、麻风杆菌 病原体为什么和靶细胞结合？不与正常细胞结合？病原体为什么和靶细胞结合？不与正常细胞结合？ 体液免疫和细胞免疫是体液免疫和细胞免疫是独立独立的过程？的过程？ 在细胞免疫中，能在细胞免疫中，能特异性特异性识别抗原的细胞？识别抗原的细胞？ T T细胞、记忆细胞、记忆T T细胞、效应细胞、效应T T细胞细胞 溶菌酶的杀

14、菌属于第一溶菌酶的杀菌属于第一oror第二道防线？第二道防线？ 吞噬细胞参与的是吞噬细胞参与的是非特异性非特异性oror特异性特异性免疫？免疫？ 免疫反应中，唯一没有免疫反应中，唯一没有识别识别功能的细胞？功能的细胞？ 浆细胞浆细胞生态部分生态部分 种群？群落？生态系统？种群？群落？生态系统？ 种群种群的特征？的特征？最基本最基本的数量特征？的数量特征？ 调查种群密度的方法？调查种群密度的方法？ 决定决定、影响影响、预测预测种群密度的因素？种群密度的因素？ 年龄组成的三种类型图年龄组成的三种类型图 P63P63 种群数量变化曲线，适用情况种群数量变化曲线，适用情况？的生物的生物学意义学意义 S

15、 S型曲线的型曲线的应用应用 影响种群数量变化的因素影响种群数量变化的因素 P67P67、6868 群落？丰富度？种群密度？群落？丰富度？种群密度？ 种间关系？种间关系？ 群落的空间结构？造成空间结构的生态因素？群落的空间结构？造成空间结构的生态因素？ 调查土壤小动物丰富度的方法？调查土壤小动物丰富度的方法？ 群落演替？演替的实质？类型？群落演替？演替的实质？类型？举例举例？ 判断：如果时间允许，弃耕农田一定能形成树判断：如果时间允许，弃耕农田一定能形成树林林 人类活动对群落演替的影响？人类活动对群落演替的影响？ 生态系统？生态系统的生态系统？生态系统的结构结构？生态系统？生态系统组成成组成成

16、分分？营养结构营养结构？ 食物链为何一般不超过食物链为何一般不超过5 5个营养级？营养结构个营养级？营养结构复杂程度与抵抗力稳定性关系？复杂程度与抵抗力稳定性关系？ 物质循环、能量流动沿着什么进行？物质循环、能量流动沿着什么进行？ 流经生态系统的总能量？流经生态系统的总能量？ 生态系统能量流动图解？什么叫生态系统能量流动图解？什么叫“未利未利用用”？ 摄入的能量、粪便中的能量、同化的能量摄入的能量、粪便中的能量、同化的能量三者关系？三者关系？ 能量流动特点？能量传递效率？增重能量流动特点？能量传递效率？增重至少至少（最多）（最多）消耗多少植物问题消耗多少植物问题 判断：一只狼吃了一只羊，它们之

17、间的能判断：一只狼吃了一只羊，它们之间的能量传递效率在量传递效率在10%20%10%20%之间之间 能量金字塔能量金字塔 研究能量流动的意义？研究能量流动的意义？ 生态农业中的基本原理？生态农业中的基本原理？ 生态系统的物质循环？在谁和谁之间进行？生态系统的物质循环？在谁和谁之间进行？ C C以什么形式在群落和无机环境之间循环？以什么形式在群落和无机环境之间循环？ C C以什么形式以什么形式进入进入群落？主要通过什么生理作群落？主要通过什么生理作用？承担者？用？承担者？ C C以什么形式以什么形式返回返回无机环境？通过什么生理作无机环境？通过什么生理作用？承担者？用？承担者？ C C以什么形式在群落以什么形式在群落内部内部传递？通过什么途径传递？通过什么途径传递？传递？ 物质循环特点？物质循环特点？ 什么活动会快速打破碳循环的平衡？导致？什么活动会快速打破碳循环的平衡？导致