跳长绳、复习校园舞（教案） 体育六年级下册_第1页
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文档简介

1、教师备课笔记主备教师复备教师课题跳长绳、复习校园舞课型复习教学目标1、发展学生的协调能力；2、主动参与校园舞的复习，并能做出示范；3、积极参与跳长绳。教学重点难点分析“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳的练习。教学策略分析讲解、示范课前准备教师音箱、长绳学生着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。教学活动过程设计（第 1 课时）教 学环 节教学活动设计意图教师活动学生活动一1、组织学生集合；2、问学生好；3、强调课上纪律；重点强调课上安全；4、提出课上要及准备求。1、体育委员整队，检查学生人数。2、 问老师好；3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。xxxxxxxxxxxxxxxxxx 0教 学环

2、 节教学活动设计意图教师活动学生活动二1、带领学生进行准备活动；2、提出分组练习要求，组织学生分组练习；3、组织学生比赛展示。1、准备活动：热身操2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走；3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳；4、分组展示“8”字跳长绳；“1+1”跳长绳。三1、简单描述上节课校园舞练习情况，提出本节课复习要求：对每一部分的动作细细过关。2、组织学生分组练习。3、组织学生分组过关。1、了解本课复习的要求。2、在与同学的合作中不断改进动作质量，反复体会各节动作的重难点；3、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。四1、进行课的总结；2、带领学生放松。1、认真听老师进行课的总结；2、跟老师一起放松。队形设计三队形 男：x x x x x x x x x x x x x x x女：x x x x x x x xx x x x x x x x T教学反思本课仍是恢复体力，在队列练习后就开始分组练习跳长绳，本课吸取第一课的教训，强调了小组的配合，各个小组

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