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文档简介

1、包罗万象，网罗天下校传染病预防管理制度模板与校传达室人员职责校传染病预防管理制度模板传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合学校开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人

2、体的危害。二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，第 1 页 共 3 页经学校确认后方可复课。六、进

3、一步加强学校健康教育工作，通过学校宣传窗、健康教育课、班会、板报等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。第 3 页 共 3 页校传达室人员职责一、坚守工作岗位，准时上、下和交接班，不准空岗。二、热情接待来校客人。三、对进出学校的各种车辆，均应检查登记；进校的机动车辆（含摩托车）必须令其按指定地点熄火停放。四、确保各种信号的准确无误。五、及时接、送电话和分发报刊、书信。严禁校外各种商贩及其他人员到校内经商或从事其他活动；上课时间不准家长到校一、园内走动。二、对携带公物出校门

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