高一化学必修一第一章2

1、成才之路成才之路化学化学路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 必修必修1 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学从实验学化学从实验学化学第一章第一章成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第二节化学计量在实验中的应用第一章第一章1.1.1集合的概念成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一

2、章 从实验学化学从实验学化学第第2 2课时气体摩尔体积课时气体摩尔体积第一章第一章1.1.1集合的概念成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新情境新情境激趣入题激趣入题方法警示探究方法警示探究 新知识新知识预习探究预习探究新思维新思维名师讲堂名师讲堂新提升新提升达标作业达标作业新视点新视点专家博客专家博客新考题新考题随堂自测随堂自测 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新情境新情境激趣入题激趣入

3、题成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 在标准状况下，在标准状况下，1 mol气体的体积与气体的体积与1只篮球的体积的比较只篮球的体积的比较成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 在在1 mol不同的固态物质或液态物质中，虽然含有相同的不同的固态物质或液态物质中，虽然含有相同的粒子数，但由于粒子的大小是不同的，同时在固态物质或液粒子数，但由于粒子的大小是不同的，同时在固态物质或液态物质中粒子之间的距

4、离是很小的，这就使得固态物质或液态物质中粒子之间的距离是很小的，这就使得固态物质或液态物质的体积主要决定于粒子的大小，所以态物质的体积主要决定于粒子的大小，所以1 mol不同的固态不同的固态物质或液态物质的体积是不同的。那么物质或液态物质的体积是不同的。那么1 mol气态物质的体积气态物质的体积是不是也不相同呢？是不是也不相同呢？成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新知识新知识预习探究预习探究成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第

5、一章 第二节第二节 第第2课时课时 学习目标学习目标1了解气体摩尔体积的含义。了解气体摩尔体积的含义。2掌握标准状况下有关气体摩尔体积的计算。掌握标准状况下有关气体摩尔体积的计算。3理解阿伏加德罗定律及其推论。理解阿伏加德罗定律及其推论。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新知预习新知预习1物质体积的大小取决于构成这种物质的物质体积的大小取决于构成这种物质的_、粒、粒子的大小和子的大小和_这三个因素。这三个因素。2影响气体体积的因素有气体的物质的量、温度和影响气体体积的因素有气体的物质的量、温

6、度和_。3气体摩尔体积是指气体摩尔体积是指_，符号为符号为_，常用单位有，常用单位有_ _，公式为，公式为_。(4)同温同压下，同温同压下，_的任何气体都含有相同数的任何气体都含有相同数目的分子。目的分子。粒子数目粒子数目 粒子之间的距离粒子之间的距离 压强压强 单位物质的量的气体所占的体积单位物质的量的气体所占的体积 Vm L/mol(或或Lmol1)和和m3/mol(或或m3mol1)相同体积相同体积 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 自主探究自主探究决定物质体积大小的因素有哪些？为何在

7、相同的条件决定物质体积大小的因素有哪些？为何在相同的条件(指指温度和压强温度和压强)下，粒子数相同气体的体积近似相等而固体、液下，粒子数相同气体的体积近似相等而固体、液体却不相等？体却不相等？成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 提示：提示：有三个因素：物质粒子数多少；粒子大小；粒子有三个因素：物质粒子数多少；粒子大小；粒子间距。对气态物质而言，分子间距远大于分子直径大小，故间距。对气态物质而言，分子间距远大于分子直径大小，故气体体积的大小只决定于分子数的多少和分子间距两个因气体体积的大小只决定

8、于分子数的多少和分子间距两个因素。在相同温度和压强时，气体分子之间的平均距离是相同素。在相同温度和压强时，气体分子之间的平均距离是相同的，因而体积也是相同的。而固体和液体物质，其粒子之间的，因而体积也是相同的。而固体和液体物质，其粒子之间距离非常小，可认为是相同的；在粒子数相同的条件下，体距离非常小，可认为是相同的；在粒子数相同的条件下，体积只决定于粒子的大小了，而构成不同固体和液体物质的粒积只决定于粒子的大小了，而构成不同固体和液体物质的粒子大小是不同的，所以其体积是不同的。这也是气体摩尔体子大小是不同的，所以其体积是不同的。这也是气体摩尔体积相同的原因。积相同的原因。成才之路成才之路 高中

9、新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新思维新思维名师讲堂名师讲堂成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 思维导图思维导图气体摩尔体积气体摩尔体积 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 细品教材细品教材1物质体积的求算物质体积的求算(1)电解水实验电解水实验(教材教材P13科学探究科学探究1)电解水时生成的电解水时生成的H

10、2与与O2的体积比约为的体积比约为21。电解电解1.8 g H2O，生成，生成H2、O2的量的关系如下表：的量的关系如下表：物质物质质量质量物质的量物质的量H2和和O2的物质的量之比的物质的量之比H20.2 g0.1 mol21O21.6 g0.05 mol成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 实验结论：在同温、同压下，实验结论：在同温、同压下，H2和和O2的体积之比等于的体积之比等于它们的物质的量之比，也可理解成在相同温度和压强下，它们的物质的量之比，也可理解成在相同温度和压强下，1 mol

11、O2和和1 mol H2的体积相同。的体积相同。(2)不同物质的体积计算不同物质的体积计算(教材教材P13科学探究科学探究2)0、101kPa(标准状况标准状况)时，时，O2和和H2的密度与体积的密度与体积物质物质密度密度/gL11 mol物质的体积物质的体积/LO21.42932 g1.429 g/L22.4 LH20.08992 g0.0899 g/L22.2 L成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 20时，几种固体和液体的密度与体积时，几种固体和液体的密度与体积物质物质密度密度/gcm31

12、 mol物质的体积物质的体积/cm3Fe7.867.12 cm3Al2.7010.00 cm3H2O0.99818.04 cm3H2SO41.8353.55 cm3成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 相关结论相关结论a相同条件下，相同条件下，1 mol O2和和1 mol H2的体积近似相同。的体积近似相同。b相同条件下，相同条件下，1 mol固体和固体和1 mol液体的体积不同。液体的体积不同。c相同条件下，相同条件下，1 mol气体的体积要大于气体的体积要大于1 mol固体或液固体或液体的

13、体积。体的体积。2决定物质体积大小的因素决定物质体积大小的因素(1)粒子数目、粒子的大小、粒子之间的距离是决定物质粒子数目、粒子的大小、粒子之间的距离是决定物质体积大小的三个因素。体积大小的三个因素。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 (2)1 mol任何物质的粒子数均为任何物质的粒子数均为6.021023个，此时，个，此时，1 mol物质体积的大小取决于构成物质的粒子的大小和粒子之间物质体积的大小取决于构成物质的粒子的大小和粒子之间的距离：的距离：固态物质或液态物质的体积取决于粒子的大小。固

14、态物质或液态物质的体积取决于粒子的大小。气态物质的体积取决于气态粒子之间的距离。气态物质的体积取决于气态粒子之间的距离。(3)在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。相同数目的粒子。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化

15、学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 典例剖析典例剖析 (2013嘉积中学高一上学期检测嘉积中学高一上学期检测)下列说法正确下列说法正确的是的是()A在标准状况下，在标准状况下，1 mol水的体积是水的体积是22.4 LB1 mol H2所占的体积约为所占的体积约为22.4 LC在标准状况下，在标准状况下，NA个分子所占的体积约为个分子所占的体积约为22.4 LD在标准状况下，在标准状况下，1 mol NH3和和CO混合气体所占的体混合气体所占的体积约为积约为22. 4 L成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第

16、一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【解析】【解析】标准状况下，水不是气体，标准状况下，水不是气体，“分子分子”不一定不一定是气体，是气体，A、C错误；错误；B项没指明条件是标准状况，错误；项没指明条件是标准状况，错误；D项，标准状况下，项，标准状况下，1 mol混合气体所占的体积约为混合气体所占的体积约为22.4 L，正，正确。确。【答案】【答案】D成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【点拨】【点拨】注意气体摩尔体积的适用条件注意气体摩尔体积的适用条件(1)标准状况下气体摩尔体积约为标

17、准状况下气体摩尔体积约为22. 4 Lmol1，与气体，与气体的种类无关，即与气体是单一气体还是混合气体无关；但讨的种类无关，即与气体是单一气体还是混合气体无关；但讨论气体中原子数目时要注意气体分子的组成，如稀有气体是论气体中原子数目时要注意气体分子的组成，如稀有气体是单原子分子。单原子分子。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 (2)不要看到不要看到“22.4 L”或或“11.2 L”就默认为就默认为“1 mol”或或“0.5 mol”，要做到，要做到“两看两看”：一看是否为标准状况；一看是否

18、为标准状况；二看该物质在标准状况下是否为气体。若不是气体或为二看该物质在标准状况下是否为气体。若不是气体或为非标准状况均不能用非标准状况均不能用22.4 Lmol1进行求解。进行求解。(3)气体的质量或物质的量与外界条件气体的质量或物质的量与外界条件(温度、压强温度、压强)无关。无关。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 活学巧练活学巧练1(2014试题调研试题调研)下列说法正确的是下列说法正确的是()A气体摩尔体积就是气体摩尔体积就是22.4 Lmol1B标准状况下，标准状况下，22.4 L的

19、氦气含有的氦气含有2 mol氦原子氦原子C标准状况下，标准状况下，22.4 L任何气体都约含有任何气体都约含有6.021023个原个原子子D25 、101 kPa时，时，18 g水的分子数约是水的分子数约是6.021023成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【解析】【解析】A项未指明条件，错误；项未指明条件，错误；B项，氦气是单原子项，氦气是单原子分子，分子，1 mol氦气含氦原子是氦气含氦原子是1 mol，错误；，错误；C项，标准状况下项，标准状况下22.4 L任何气体都约含有任何气体都约含

20、有6. 021023个分子，但原子数不确个分子，但原子数不确定，因为有些气体是单原子分子，有些是双原子分子，还有定，因为有些气体是单原子分子，有些是双原子分子，还有些是多原子分子，错误；些是多原子分子，错误；D项，质量与条件无关，项，质量与条件无关，18 g水就是水就是1 mol，即含有，即含有6.021023个水分子，正确。个水分子，正确。【答案】【答案】D成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 思维导图思维导图1有关气体摩尔体积的计算有关气体摩尔体积的计算2阿伏加德罗定律及其推论是什么？阿伏加

21、德罗定律及其推论是什么？有关气体摩尔体积的计算有关气体摩尔体积的计算 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 细品教材细品教材1关于标准状况下气体摩尔体积的计算关于标准状况下气体摩尔体积的计算“四公式四公式”成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 温馨提示：温馨提示：气体摩尔体积的数值与温度、压强有关。非气体摩尔体积的数值与温度、压强有关。非标准状况下气体摩尔体积可能是标准状况下气体摩尔体积可能是22

22、.4 Lmol1，也可能不是，也可能不是22.4 Lmol1。1 mol气体的体积若为气体的体积若为22.4 L，它所处的状况不，它所处的状况不一定是标准状况，如气体在一定是标准状况，如气体在273 和和202 kPa时，时，Vm为为22.4 Lmol1。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 2阿伏加德罗定律及其推论阿伏加德罗定律及其推论(1)阿伏加德罗定律的含义阿伏加德罗定律的含义同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。子。对阿伏加德

23、罗定律的理解要明确两点：对阿伏加德罗定律的理解要明确两点：阿伏加德罗定律仅适用于气体，可以是单一气体，也阿伏加德罗定律仅适用于气体，可以是单一气体，也可以是混合气体。可以是混合气体。“三同定一同三同定一同”定律。定律。同温、同压、同体积、同分子数中，只要有同温、同压、同体积、同分子数中，只要有“三同三同”则则必有第必有第“四同四同”。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第

24、2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 温馨提示：温馨提示：阿伏加德罗定律的适用条件不仅仅是标准阿伏加德罗定律的适用条件不仅仅是标准状况，也可以是其他温度和压强条件，只要是气态物质即状况，也可以是其他温度和压强条件，只要是气态物质即可。可。阿伏加德罗定律的推论不必死记公式，可通过阿伏加阿伏加德罗定律的推论不必死记公式，可通过阿伏加德罗定律或公式德罗定律或公式pVnRT进行推导，在理解基础上记忆。进行推导，在理解基础上记忆。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版

25、人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 典例剖析典例剖析 (2013箴言中学高一月考箴言中学高一月考)设设NA为阿伏加德罗常为阿伏加德罗常数的值，如果数的值，如果a g某双原子分子气体的分子数为某双原子分子气体的分子数为p，则，则b g该气该气体在标准状况下的体积体在标准状况下的体积V(L)是是()A22.4ap/ /bNbNA AB B22.422.4abab/ /pNAC22.4a/ /bNbNA A D D22.422.4pbpb/ /aNA成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节

26、第二节 第第2课时课时 【解析】【解析】该题主要考查气体摩尔体积、质量、分子该题主要考查气体摩尔体积、质量、分子数、体积之间的换算关系。数、体积之间的换算关系。【答案】【答案】D成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 (2014试题调研试题调研)在相同状况下，一个空瓶，若在相同状况下，一个空瓶，若装满装满O2称其质量为称其质量为36 g，若装满，若装满CO2称其质量为称其质量为42 g，若装满，若装满A气体，称其质量为气体，称其质量为52 g，则，则A的相对分子质量为的相对分子质量为()A16 B

27、32C64 D128成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【答案】【答案】C 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 活学巧练活学巧练2(2014经典习题选萃经典习题选萃)在标准状况下，在标准状况下，CO和和CO2的混的混合气体共合气体共39.2 L，质量为，质量

28、为61 g。则两种气体的物质的量之和为。则两种气体的物质的量之和为_ mol，其中，其中CO2为为_mol，CO占总体积的占总体积的_%。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 新考题新考题随堂自测随堂自测成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 1(2013箴言中学

29、高一月考箴言中学高一月考)在标准状况下，所占体积最在标准状况下，所占体积最大的是大的是()A98 g H2SO4 B6.021023个个N2分子分子C44.8 L HCl D6 g H2【解析】【解析】本题考查气体摩尔体积、质量、分子数之间本题考查气体摩尔体积、质量、分子数之间的计算。的计算。A项：项：H2SO4标准状况下为液态，标准状况下为液态，98 g H2SO4的体积的体积远小于远小于1 L；B项：项：6.021023个个N2分子的物质的量为分子的物质的量为1 mol，体，体积为积为22.4 L；D项：项：6 g H2的物质的量为的物质的量为3 mol，其体积为，其体积为22.4 Lmo

30、l13 mol67.2 L。【答案】【答案】D成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 2(2013南郑中学高一期中测试南郑中学高一期中测试)在标准状况下，若在标准状况下，若V L甲烷中含有的氢原子个数为甲烷中含有的氢原子个数为n，则阿伏加德罗常数可表示为，则阿伏加德罗常数可表示为()AVn/22.4 /22.4 B B22.422.4n n/ /VCVn/5.6 /5.6 D D5.65.6n n/ /V【答案】【答案】D 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化

31、学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 3(2013南郑中学高一期末南郑中学高一期末)在标准状况下有在标准状况下有m g气体气体A与与n g气体气体B的分子数相同，下列说法不正确的是的分子数相同，下列说法不正确的是()A两种气体两种气体A、B的相对分子质量比为的相对分子质量比为mnB同质量气体同质量气体A与与B的分子数比为的分子数比为nmC同温、同压下，同温、同压下，A、B两气体的密度比为两气体的密度比为nmD相同状况下，同体积相同状况下，同体积A、B两气体的质量比为两气体的质量比为mn成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必

32、修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【答案】【答案】C 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 4(2013惠阳中学高一检测惠阳中学高一检测)(双选双选)下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A同温同压下，相同体积的物质，其物质的量一定相等同温同压下，相同体积的物质，其物质的量一定相等B任何条件下，等物质的量的氧气和一氧化碳所含的分任何条件下，等

33、物质的量的氧气和一氧化碳所含的分子数一定相等子数一定相等C1 L一氧化碳气体一定比一氧化碳气体一定比1 L氧气的质量小氧气的质量小D相同条件下的一氧化碳和氮气，若体积相等，则质量相同条件下的一氧化碳和氮气，若体积相等，则质量一定相等一定相等成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 【解析】【解析】因为没有说明物质的状态，因为没有说明物质的状态，A、C两项皆错两项皆错误；氧气和一氧化碳的物质的量相等，则分子数一定相等，误；氧气和一氧化碳的物质的量相等，则分子数一定相等，B项正确；相同条件下，一氧化碳和氮气的体积相同，则物质项正确；相同条件下，一氧化碳和氮气的体积相同，则物质的量相等，二者的摩尔质量相同，所以二者质量一定相等，的量相等，二者的摩尔质量相同，所以二者质量一定相等，D项正确。项正确。【答案】【答案】BD成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 必修必修1 第一章第一章 第二节第二节 第第2课时课时 5(2014经典习题选萃经典习题选萃)(1)现有现有34 g某气体，摩尔质量为某气体，摩尔质量为17 gmol1，则：，则：该气体为该气体为_mol。该气体所含分子数为该气体所含分子数为_NA。该气体在标准状况下的体积为该气体在标准状况下