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文档简介
口语交际:口语交际:一起做游戏一起做游戏板块一 游戏激趣,理解题意活动:活动:反口令反口令提示:一边说,一边做,说的做的都要和老师相反。哪些游戏大家一起玩才有趣?哪些游戏大家一起玩才有趣?提示:先说出游戏名称,再简单介绍游戏规则。板块一 游戏激趣,理解题意板块二 观察图画,明晰交际要求板块三 试玩游戏,体验交际要求 活动:贴鼻子活动:贴鼻子 边说边做,介绍规则。 模拟情境,学习交际。 情境表演,示范交际。板块四 开始游戏,享受游戏乐趣 活动:贴鼻子活动:贴鼻子 自由组合玩游戏。 小组合作玩游戏。板块五 星级评价,游戏推荐大比拼活动:“最佳推荐者” “最受欢迎的游戏”板块五 星级评价,游戏推荐大比拼活动: 自创游戏 拓展交友 游戏游戏: 猜猜我是谁 游戏:游戏:蝴蝶蝴蝶飞呀飞
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