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文档简介

口语交际：口语交际：一起做游戏一起做游戏板块一 游戏激趣，理解题意活动：活动：反口令反口令提示：一边说，一边做，说的做的都要和老师相反。哪些游戏大家一起玩才有趣？哪些游戏大家一起玩才有趣？提示：先说出游戏名称，再简单介绍游戏规则。板块一 游戏激趣，理解题意板块二 观察图画，明晰交际要求板块三 试玩游戏，体验交际要求 活动：贴鼻子活动：贴鼻子 边说边做，介绍规则。 模拟情境，学习交际。 情境表演，示范交际。板块四 开始游戏，享受游戏乐趣 活动：贴鼻子活动：贴鼻子 自由组合玩游戏。 小组合作玩游戏。板块五 星级评价，游戏推荐大比拼活动：“最佳推荐者” “最受欢迎的游戏”板块五 星级评价，游戏推荐大比拼活动： 自创游戏 拓展交友 游戏游戏： 猜猜我是谁 游戏：游戏：蝴蝶蝴蝶飞呀飞

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