dne[中学教育]平山中学第七届科技文化艺术节活动安排一览表

1、平山中学第七届科技文化艺术节活动安排一览表教研组活动项目对象时 间地 点负责人备注语文硬笔书法比赛初中学生2008.10.22梯形教室初一备课组策划表趣味成语大观园初中学生第12周梯形教室初二备课组策划表“原创青春名片”设计大赛高中学生2008.1012教室、美因楼五楼易晓红王常婷姜 冰策划表数学“搭起你的梦想”建筑模型设计比赛初中学生2008.09.2610.23各年段室施桂英策划表“以一敌百”数学综合知识比赛高一学生2008.10.22梯形教室林婉瑜策划表英语英语演讲比赛初中高中2008.12.4-12.5新电教楼一楼报告厅吴云英陈娇蓉策划表英语歌曲比赛高一、二学生2008.10.23新办

2、公楼一楼梯形教室张丽贤策划表物理水火箭制作与发射比赛高一学生2008.11.18校大操场李培玲杨清泉策划表化学分子模型制作比赛高二学生2008.11化学实验室姚顺金庄雯瑛策划表化学式水果拼盘比赛高一学生2008.11报告厅（一）许玲玲黄爱治策划表生物生物模型制作比赛全校学生08.11月中旬生物实验室吴阿娜策划表政治手抄报评比，主题：家乡（家）的变化全校学生2008.1012学校、社区政治组全体老师策划表教研组活动项目对象时 间地 点负责人备注历史我班大明星平山中学第一届历史故事新编表演大赛全体学生2008.1011学校内沈咏梅策划表地理“人口与环境”漫画比赛全体学生2008.10.1511.1

3、5杨志川策划表以“地震”为主题的演讲比赛全校学生2008.11月中旬汇报厅胡贵锋策划表技术电子板报现场做高一、二学生2008.11月下旬12月上旬计算机教室骆 芸策划表美术卡通漫画现场比赛全校学生2008.12.23下午第三节班会课梯形教室施碧碟施清悦上官雷蕾策划表水果拼盘现场比赛初一、二学生2008.12.30下午第三节班会课梯形教室施清悦 上官雷蕾 施碧碟 策划表美术作品展高中学生2008.11.411.24展厅施清悦 上官雷蕾 施碧碟 策划表音乐“校园十佳歌手”大赛全体学生2008.9.2011月办公楼一楼多功能室叶爱彬陈 姬李细香策划表文艺汇演（闭幕式）全体学生操场教务处敬请各位老师按

4、计划认真落实各项活动，注意保全相关活动资料，以便集体或个人备查备证之用。各位老师辛苦了！ 平山中学科协 教务处 2008年10月14日后附各组活动策划表科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称语文组项目名称硬笔书法比赛负 责 人初一年备课组活动对象初中部学生活动期限2008年10月22日活动地点梯形教室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）1、硬笔字比赛可以让学生尤其初一年学生意识到写好字的重要性；2、训练学生的硬笔字书写基本功；3、把硬笔字比赛和学生的表达能力联系起来，可以提高学生的语言表达能力；4、树立好榜样，让其他学生向他们学习，提高学生写好硬笔字的积极性。 1、语文组向初中部学生发布活

5、动通知。2、要求学生自己带笔，准时到比赛地点参加比赛。3、统一分发稿纸，要求学生现场写字。4、给学生几个词，要求他们充分发挥想象力，用这几个词写成一段话。 5、根据学生的书写质量和写作质量评出优秀的作品。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称语文教研组项目名称趣味成语大观园负 责 人初二备课组活动对象初中活动期限12周活动地点梯形教室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）1引导学生通过对成语的本义（字面上的意思）了解，积累规范的语言，丰富学生的文化积淀，传承中国的传统文化。2激发学生热爱祖国语言的思想感情。探究成语，形成自我观点，培养学生创新意识。1开展关于成语

6、填空解释寓意等比赛系列活动，以增强学生阅读兴趣，体验成功的快乐。   2每个班级派2到3名学生参赛，通过评选设一二三等奖进行表彰。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称高中语文组项目名称“原创青春名片”设计大赛负 责 人易晓红 王常婷 姜冰活动对象 全体高中自愿参加的学生活动期限2008、102008、12活动地点 教室 、美因楼五楼教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）1、 励志类文字为主，结合书法、绘画等形式，必须手写手绘在统一16K的白纸上。2、 推动原创校园文化，激发学子激情创意 ，发扬动脑动手创作精神，展现学子青春风采。3

7、、 加强校内交流、结合校本研究，争取优秀作品结集汇编。1、全组教师讨论通过，下发通知到各班。2、语文老师组织一次励志小文写作活动。辅导参赛同学做好文字内容准备工作。3、学生在规定的文本范围内提前完成形式设计。4、选拔和自愿结合的方式确定参赛名单，每班暂定35人。5、统一时间、地点完成书法撰写。6、收集、评比作品。7、争取优秀作品结集汇编。其它需要注明事宜或者意见建议：最后结集需要学校纸张、印刷等方面的支持！科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称数学教研组项目名称“搭起你的梦想”建筑模型设计比赛负 责 人施桂英活动对象初中全体学生活动期限09.2610.23活动地点各年段室教育目标（效果预计）活

8、动实施（过程预计）为了丰富同学的学习生活，培养学生的创新意识，提高学生的动手能力，同时也让同学充分体验数学在生活中的应用，激发学生的学习热情。作品要求：1、用卡纸作材料，以常见的几何立体图形为主部件进行组合，搭起一个立体的建筑模型。2、模型的“占地面积”为一张8开的纸，高度不限。3、每个作品要标有鲜明的主题。4、作者姓名及所在的班级请写在背面（同班的同学可两人合作）。5、要注意作品的可观赏性，手工技术等。参赛方式：同学在10月23日前带着自己制作的作品上交给数学老师，由老师选出比较出色的作品参加年段评比。评选方式：各班先评选出35件优秀作品，然后参加年段总评比。（各班选出一名同学作为本活动评选

9、小组成员）评比结果：各个年段分别设一、二、三等奖若干名。其它需要注明事宜或者意见建议：经研究，初中部数学备课组就开展这一项目，但要求分年段评奖，所以恳请学校在分发奖品时给予大力支持，谢谢！科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称数学教研组项目名称“以一敌百”数学综合知识比赛负 责 人林婉瑜活动对象高一年全体学生活动期限2008.10.22晚6：30活动地点梯形教室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）一活动目的为了丰富同学的学习生活，扩大学生的知识面，注重参赛队员与观众的互动，在互动中学习知识和感觉比赛的乐趣，同时也让同学充分体验数学在生活中的应用，激发学生的学习热情。二、 活动介绍：活动核心

10、就是集中凸显一个人对垒一百人的智力对抗。无论是参与者或是观众都能从中感受紧张、刺激、悬念、惊喜等种种情绪感受。三、参赛队员：（分两类）第一类为“快乐答人”高一每班选13人作为擂台方阵，共100人，这100人既是观众，又是参赛队员，第二类为“挑战者”，每班再选两人为打擂队员，共16人四、题目设置：10题：分别为数学类4道，文学常识、历史常识、地理常识、生活常识、医疗急救常识、社会时事各1道。五、比赛规则（1） 预设16个题组，每个题组10题，每个题组做成一个PPT演示文件，共有16个PPT演示文件，编号116（2）挑战者16人抽签编号116，确定出场先后顺序（3）比赛从1号挑战者开始，1号挑战者

11、从16个PPT演示文件任意选择一个作为自己的比赛题目。共有10题，从第一题开始，挑战者和快乐答人同时答题，10秒后两者亮题板，若挑战者错误则该挑战者中止比赛换下一位，挑战者正确则继续答题，同时快乐答人中答题错误者中止比赛，快乐答人中答题正确者继续，直到100位快乐答人全错或者挑战者10题全对时比赛终止，并记录挑战者的答对题数六、评选方式： （一）挑战者（设一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人）第一原则：比赛因100位快乐答人全错而终止，则答对题数越少名次越前 第二原则：比赛因挑战者错误而终止，则答对题数越多名次越前 （二）快乐答人（设一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人） 比赛终止时答对题数越多名

12、次越前其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称英语教研组项目名称英语演讲比赛负 责 人吴云英、陈娇蓉活动对象初、高中全体学生活动期限月日至日活动地点新电教楼一楼报告厅教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）通过开展英语演讲比赛，丰富了校园文化，营造良好的英语学习气氛，激发学生学习英语的乐趣和积极性，提高学生英语口语表达能力；同时，给学生提供一个锻炼和展示自己的舞台。为丰富校园文化生活，提高学生英语口语水平，经教研组讨论，决定在校园开展初、高英语演讲活动，具体事项如下：一、 此项活动分初中组和高中组。二、 参加人数：初中组每班2人，高中组每班1人。三、 高中组参赛选手

13、请于12月2日晚自修第2节下课后到高中年段室抽签决定比赛次序。四、分别由初、高中部全体英语老师担任评委，比赛采用当场打分，取平均分的方式当场评奖。五、设奖方法 初中部：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。高中部：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖若干名。优胜者设有奖品和荣誉证书，希望各班同学踊跃参加。六、比赛时间：初中部：2008年12月4日下午15：45高中部：2008年12月5日晚18：30 地点：新电教楼一楼报告厅初、高中分别由庄蔚萍老师、傅黎娜老师担任主持人。七、观众每班3-5人，要求必须严格遵守赛场秩序。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策

14、划表教研组名称英语组项目名称高中英语歌曲比赛负 责 人张丽贤活动对象高一，高二学生活动期限2008年10月23日活动地点新办公楼一楼梯形教室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）本次比赛意在进一步增强学生学习英语的兴趣，丰富拓展校园文化生活，展现学生个性特长，为广大热爱英语歌曲的同学提供一个展示自我能力的舞台，使师生们切身感受“人文校园、活力校园、和谐校园”的魅力。同时，也可以放松了学习中的紧张情绪，以期给学生带来了无穷的快乐。而且歌曲中优美的旋律也可以陶冶学生的情操，培养他们的美感。1.每班参赛选手1-2人（组）2.参赛选手请于10月19日晚第二节课后到高二理科年段室抽签决定比赛次序。3.

15、参赛选手请于10月20日上午前准备好伴奏带，汇总至各班英语科任老师处。4比赛 于10月23日晚7：0整，在新办公楼一楼梯形教室举行。5比赛采用当场打分，去掉一个最高分及一个最低分，取平均分的方式当场评奖，预设： 一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名 鼓励奖6名其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称物理组项目名称水火箭的制作与发射比赛负 责 人李培玲 杨清泉活动对象高一年全体学生活动期限2008年11月18日活动地点学校大操场教育目标（效果预计）活动实施（过程预计） 学生在教师的指导下顺利制作出水火箭的模型，最终把所有的模型汇总，并组织在大操场进行观摩跟发射比赛。1、

16、 每个班级学生先自行报名并按三人一组组队；2、 学生在教师指导下，开始搜集材料分工合作，并着手制作；3、 先试着发射，对水火箭的不足，如射程，科学合理地进行改进与优化；4、 发挥学生的创新思维，美化外观；5、 11月16号（周日）晚上之前上交作品，17号（周一）中午之前作品汇总；6、 18日（周二下午第三节）组织观摩作品并发射水火箭的比赛。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称化学项目名称分子模型制作比赛负 责 人姚顺金 庄雯瑛活动对象高二学生活动期限2008、11活动地点化学实验室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）1、让学生树立良好的环保意识，从身边做起。

17、2、培养学生创新思维，拓展学生想象空间和学生动手能力、团结协作能力。3、构建三维立体图，为选修模块学习奠定良好基础。1、让学生活动前准备好制作的材料（主要从环保方面考虑）。2、以4人为一小组，以集体名义上交，评出一、二、三等奖。3、让学生充分展开自己想象和创作意识活动以成品展示为主。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称化学项目名称化学式水果拼盘比赛负 责 人许玲玲 黄爱治活动对象高一学生活动期限2008、11活动地点报告厅（一）教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）1、培养学生创新思维，拓展学生想象空间和学生动手能力、团结协作能力。3、巩固学生初中化学基础知识

18、，激发学生对化学的兴趣，使他们对化学式的抽象认识转化为形象认识，为以后的学习打下良好的基础。1、让学生活动前准备好自己想用的水果和想好想拼的化学式。2、以4人为一小组，以集体名义上交，评出一、二、三等奖。3、评选以学生拼出的拼盘的美观、创新意识、化学式的难度为标准。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称生物教研组项目名称生物模型制作负 责 人吴阿娜活动对象全校学生活动期限11月中旬活动地点实验室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）为了全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生科技创新能力，紧密结合我校正在进行的新课程改革，进一步促进我校精神文明建设，

19、我们生物组结合了各年段的实际教学情况，利用教材或在此基础上指导学生自己制作生物模型（如：DNA、细胞膜、细胞、叶片结构、染色体、生态球、果实、等），力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台，提升每个学生的人生价值，同时也让更多的同学参与活动，激发了大家的兴趣。通过这样的一个活动来提高学生的艺术修养，充分展示学生的聪明才智，培养学生动手能力、参与意识、竞争意识和团结协作精神，增强学校凝聚力，为学生的全面发展奠定基础，同时它让我们的学生充分体会到：美，其实很简单，它，就在举手投足间。1、 期初通过教研组会议讨论每个年段的模型制作主题：初一、叶片结构；初二、生态球；高一、细胞模型；高二

20、、DNA染色体模型；高三、学生根据所学知识自行创作。2、 10月根据各年段的要求布置任务给学生准备，教师根据学生需要提供一些药品及实验室作为场所，并适当给予指导。3、 11月中旬各年级缴交作品进行评比、展示。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称政治组项目名称政治手抄报评比，主题：家乡（家）的变化负 责 人政治组全体老师活动对象全体学生活动期限08年10月12月活动地点学校、社区教育目标（效果预计）活动实施（过程预计） 今年是改革开放30周年，为了让学生了解祖国、家乡、家庭的变化，结合学校科技文化艺术节活动开展以主题：家乡（家）的变化的政治手抄报评比活动，学生在活

21、动中通过访问、调查、收集材料、处理材料等形式，了解家乡、家的变化，通过比较使学生明确：成就的取得是党的正确领导，是全体人民共同奋斗的结果，我们要珍惜好时光，好好学习，学会做人，通过活动，培养学生动手能力，培养学生团结协作的精神，培养学生分析、处理、解决问题的能力，从而进一步提高学生学习政治的兴趣和自身素养。1、 2008年10月13日-25日：各班动员阶段（全体政治老师）2、 2008年10月27日11月15日学生开展调查、访问，收集、处理材料（全体政治老师指导）3、 2008年11月17日29日进行手抄报的设计、完稿（学生）4、 2008年12月1日12月10日完成班级推荐和教研组评比，而后

22、整理材料上交。它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称历史教研组项目名称我班大明星平山中学第一届历史故事新编表演大赛负 责 人沈咏梅活动对象全体学生活动期限10月初11月下旬活动地点学校内教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）通过这一活动的实施，培养学生集体荣誉感，增强学生对于历史学习的兴趣，学会从不同的角度看待历史问题、关注社会，敢于表达自己的观点，增强社会责任感和自信心，从而全面提高学生的综合素质。1、 教研组经过讨论，制定活动计划。2、 印发活动通知，宣传到位。3、 各年级历史老师组织本年级学生的报名。（于10月15日前报送历史教研组）4、 11月下旬进行比赛

23、。组织教师评委和学生评委。5、 选取优秀节目进行表彰。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称地理项目名称“人口与环境”漫画比赛负 责 人杨志川活动对象全体学生活动期限2008.10.15-2008.11.15活动地点教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）通过学习与主题相关的新闻资料，结合教学实践活动，进行创作与设计。培养学生的动手和创新能力。转变形式进行计划生育基本国策的宣传，使学生能通过作品的体现更加有震憾力。体现人地关系和可持续发展，从而树立学生的环境保护意识，能从身边的事物出发进行提练与升华。在活动过程中，学生能通过素材的寻找与观察更加关注人口与环境的关系

24、，并且在选择与创新过程对可持续发展精神进一步领会。在计划生育相关内容的思考能进一步理解基本国策的贯彻意义，并且对周边学生起到一定的宣传和带动作用。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称地理组项目名称以“地震”为主题的演讲比赛负 责 人胡贵锋活动对象全校学生活动期限11月中旬活动地点汇报厅教育目标（效果预计）活动实施（过程预计）让全体学生对地震有个全新的科学的认识。掌握有关地震的知识。认清地震的现象。学会分辨有效的科学的地震消息。掌握地震安全的科学方法。清楚地意识到如何把地震灾害损失降低到最低水平。1、 海报宣传。2、 老师提供适当引导，帮助学生更快地成长。3、 布

25、置演讲场地，并组织演讲。4、 严格按照评比标准，公平合理地进行打分，并现场评选出一、二、三等奖若干名。5、 及时公布比赛结果，并颁发奖状。其它需要注明事宜或者意见建议：科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称技术组项目名称电子板报现场做负 责 人骆 芸活动对象高一、高二学生活动期限11月下旬12月上旬活动地点学校计算机教室教育目标（效果预计）活动实施（过程预计） 文字排版是计算机操作的一个基本方面，在高一信息技术教材中的“文本信息加工”一节中，就是要让学生学会使用WORD进行简单的文字排版。本次科技文化艺术节的这项活动可以让计算机操作能力较好的学生得到一次锻炼和展示的机会，除了简单的文字排版外，

26、还应有恰当的图文混排，适当的进行版面设计等，除了体现计算机操作水平外，还体现学生的审美观。要完成一份完整的电子板报，涉及到电脑的基本操作、WORD的常用功能及要求学生有相对健康的审美观。为了杜绝学生上网下载，本次活动采用现场制作的方式，电脑不接入因特网。给定一个主题（暂定为“防震减灾”），文字材料与图片全部由老师提供，学生在规定时间内（2小时左右），利用给定的材料，加以恰当的设计，制作成一份完整的电子板报，板报上不署名，事先给每个参赛的学生一个号码，文件名就以给定的号码为名，上交后由本组老师评出各等级，并择优上传至学校网站。其它需要注明事宜或者意见建议： 本次活动将在学校计算机教室举行，但目前计算机教室仍在整理当中，还要加上学生练习的时间，受这个限制，目前高一的学生都还未上过上机课。科技文化艺术节活动项目策划表教研组名称体音美组项目名称卡通漫画现场比赛负 责 人施碧碟 施清悦 上官雷蕾 活动对象全校学生活动期限12月23