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文档简介

1、精品文档桑杭小学教师工作量计算办法为适应新课程背景下学校教育教学管理工作,提高教育教学质量和办学效益,科学合理分配教师工作量, 充分调动全体教师的工作积极性和主动性,结合我校实际,特制定桑杭小学教师工作量计算办法如下:一、指导思想和原则1、遵循教育教学规律,科学和规范管理的原则。2、按劳分配,多劳多得,公平合理的原则。3、结合实际,适用和可操作的原则。二、教师岗位设置及工作量标准A、教师岗位设置教师岗位包括管理岗位、 教师教学、教学辅助人员和工勤人员等岗位。教师教学:指学校中具有相应教师资格、 直接从事教育教学工作的专业人员。管理岗位:我校校长(负责全面工作的指导)、教导主任(负责教育教学管理

2、、师生读书及教师考勤、文件收发布置、党建、学籍管理等)、总务主任(负责后勤管理及卫生、安全、家长学校等)、教科研主任(负责教研培训及文体活动等)大队辅导员(负责少先队工作、学生节日读书活动及社团活动等)、办公室主任(兼教研组长、各科组长等)、班主任(负责班级学生管理及早自习、卫生、劳动、绿化、午餐、午休等)。教学辅助人员: 指学校中目前兼职从事校级社团活动指导、 图书阅览管理、仪器试验管理、 音乐器材及教室管理、美术器材及教室管理等。工勤人员:指学校中兼职从事后勤服务的会计 (兼固定资产管理及物资管理)、现金保管(兼食堂管理)、物资保管(兼维修)、昼夜值班、协管(兼报刊收发)、导护、冬季取暖(

3、办公室及教室)、。1欢迎下载精品文档班级助理等职位的人员等。学校依据编制人数及工作实际,科学合理地设置岗位, 把教学任务、目标层层分解,落实到人,并制定岗位职责、任职条件、任期工作目标。B、教师周岗位工作量标准根据平教体发【 2014】17 号平度市教育体育局关于确认教职工基本工作量的通知要求制定学校教师岗位工作量标准:课时工作量:指教师完成单位教学时间的教学任务, 含计划制定、备课、教学准备、课堂教学、作业批改、组织检测等。(一)教学人员周工作量考核办法:教师周工作量按周标准课时量计算。教学工作量 =实际上课时数×学科类别系数。凡进入课程表的课程 ( 包括国家课程、地方课程和校本课

4、程 ) 且每节按规定时量 ( 小学 40 分钟 / 节) 授课 , 教师实际每上一节课 , 计算 1 课时标准工作量,若需合堂则按标准工作量的 1.3 倍计算。学科类别系数 =备课系数 +批改作业系数 +, 指对各学科的调整系数。具体标准如下 :科目语文数学英语科学其他年级品社学科1-23-45-61-23-45-61-61-61-6计划总结0.080.080.080.080.080.080.080.080.08备课0.700.800.900.700.750.800.700.750.6上课111111111作业批改0.300.400.500.250.350.400.150.100.03命题测试

5、0.100.150.200.080.170.250.080.080.01学科辅导0.050.080.080.050.050.050.030.050.01系数2.232.512.762.162.42.582.042.061.75。2欢迎下载精品文档备注:以对学生的管理为主要特征的自习课、早操、课间操、课外活动、读书时光、课余看护等可折合课时量,每次折合系数一般可在 0.2 0.5 之间确定。其它类似音乐或体育训练等由学校校委会商议确定课时量。 学校社团活动辅导员确定为 1 个课时标准工作量, 班级社团活动辅导员确定为 0.5 个课时标准工作量。凡教学效果显著差 , 学生反映极其不好的或管理出现重

6、大问题的可降低其学时系数。例如:张老师,任教三年级语文每周7 节、音乐每周2 节。其周工作量为: 7×2.45+2 ×1.72=20.6附:教学人员周工作量(具体核定)年语数英科品音美体计算综合地读书工姓名作级文学语学社乐术育机实践校时光量。3欢迎下载精品文档(二)管理工作的周工作量考核办法学校的领导职数与内设机构设置要根据学校类别、规模和任务设置内设机构和领导职数, 合理确定各类人员的结构比例,以保证学校教育、教学和管理工作的有效实施, 根据学校事迹情况周工作量标准如下:管理人员校长教导总务主任 教科研主任大队班主教研办公室主任辅导员任组长负责人基本工作量27221746211(三)教辅人员工作量考核办法教辅图书仪器综合电化文印心理社团班级人员管理实验音乐美术体育实践计算机科教档案辅导活动助理基本工54321.51.5212211作量备注:经学校安排的临时性加班 , 节假日加班 , 大型活动加班等学校将折合成课时量计入课时。(四)工勤岗位工作量岗位会计现金物资取值班协导学校维资产食堂保管保健警护修暖工作量56411-22621三、教师岗位工作量计算教师周岗位工作量计算 =教学工作量 +管理工作量 +教辅工作量 +工勤工作量四、有关问题的说明。4欢迎下载精品文档本办法经全体教师讨论通过后实施, 进一步修订完善绩效考核内容,依照岗位职责和工作目标,实施考核,

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