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文档简介
1、科技园小学二年级数学第一学期期末试卷分析一、本次考试共101人参考,参考率100%,二(1)49人参考,人均分89.67,及格率95.8%,优秀率89%、二(2)52参考,人均分89.27,及格率98.3%,优秀率92%。二、本次测试试卷试题如下特点。1、试卷内容覆盖面全,各内容所占比例较合理,符合教材的编排意图和课程标准的要求。2、试题贴近教材,试卷的标准值定值恰当,既关注了双基,又能考察能力的发展,使不同层次的学生都获得相应的成功喜悦,充分体现了基础教育的教学课程的基础性,普及性和发展性相结合的新理念。3、题目类型全面,呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点,将小小神算手、我会按要求
2、做、我会统计这些图形等结合起来编入试题,让学生从实际的生活经验和已有知识出发,在熟悉的事务和具体的情境中解题,提高学生解题的兴趣。三、错题分析1、第一大题填空:30分。学生失分较多的是第8题。找规彳t填数:3、5、6、10、9、15不少学生不知道先观察分类,再按规律填数。第9题:铅笔一支5角,2元买()支,买6支()元。一年级圆角分的知识,学生遗忘了,失分多。第10题有两盘苹果,第一盘有22个,如果从第一盘拿4个放入第二盘,两盘苹果同样多。第二盘原有()个苹果。逆向思维,很多学生脑袋不够用。2、第二大题。口算,笔算,属于最基础性的题目,如果方法掌握,正确率应该是百分之百,出错的学生不少。有没写
3、全,有一半以上,这就有人乘法口诀记不熟,计算出错多。另一方面,计算习惯不好,粗心,不认真。没有养成检查的好习惯。因此在教学时应该加强乘法口决计算方法的指导,并进行强化训练,使学生能比较熟练的口算。3、第三大题选择题:我会按要求做,综合性很强,都是课本上最基础的知识,同学们掌握较好,但个别学生还是有出错现象。比如:第一小题填合适的长度单位,一根跳绳长(),部分学生填的是分米,跳绳就是我们身边常见的事物,平时我们也都接触过跳绳,同学们应该能想象出一根跳绳的长度,平时也经常做这样的填空,可是还会出错,这就说明老师强调的少。4、第四大题、动手操作,这道题很简单,很多学生出错多,粗心严重.做完没仔细检查
4、,如果学生们都养成做完题认真检查的好习惯,相信成绩会更好。这部分内容应该是我们认真反思、高度重视的知识。5、第五大题、解决实际问题,出错较为集中.第2题一根彩带长90米,第一次用去28米,第2次用去36米.(1)这根彩带比原来短多少米?(2)还剩多少米?很多学生不知第一问得意思:两次一共用去多少米?第二问也错了.第四题第三小问:小丽带了15元钱,如果全买牙膏,最多买()盒,小华带的钱比买3块香皂的钱多,比3个茶杯的钱少,他最少带()元,最多带多少元?相对2年级学生有点抽象,超越大多数学生思维承受能力。今后教学中要加强学生思维力度训练.四、改进措施(1)低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。重视课堂教学,注重通过创设情境,评价鼓励等方式,激发学生学习数学的兴趣。(2)注重生活与数学的密切联系,让学生多写数学日记,提高学生解决生活中的实际问题。(3),每天完成一页计算能手,重视学生认真细心计算习惯的养成,以及检查等良好习惯习惯的养成,提高计算的准确率。(4)家小结合,平时教学中要注重学生的审题能力、理解能力的培养。训练中有意识的变换各种题型,让学生会融会贯
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