3苏教版第十册语文春光染绿我们双脚-ppt课件

1、春光染绿我们双脚1、轻声读课文，要求读准、读通，画出、轻声读课文，要求读准、读通，画出不理解的字词不理解的字词自学课文自学课文2 2、会读会写田字格中的生字、会读会写田字格中的生字3 3、查字典并联系上下文理解词语意思、查字典并联系上下文理解词语意思锨镐锨镐 彩翼彩翼 荒山野岭荒山野岭 裸露裸露咆哮咆哮 枝繁叶茂枝繁叶茂谣yo歌谣歌谣袍po绿袍绿袍裸lu裸露裸露煎jin煎熬煎熬寂j寞寞m叽j叽叽叽叽谣歌谣）谣歌谣） 袍绿袍）袍绿袍） 裸裸露）裸裸露）煎煎熬）煎煎熬） 寂寂寞）寂寂寞）叽叽叽）叽叽叽）yopolujinjmj 歌谣歌谣 绿袍绿袍 裸露裸露 煎熬煎熬 寂寞寂寞 松鼠松鼠 叽叽叽叽

2、支撑支撑 锨锨 镐镐读一读读一读 锨镐：锨镐： 老雕：老雕： 彩翼：彩翼：理解词语理解词语 锨，铲土的工具；镐，刨土锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。的工具。又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。食山羊、野兔等。彩色的翅膀彩色的翅膀锨镐锨镐彩翼彩翼荒山野岭荒山野岭裸露裸露咆哮咆哮枝繁叶茂枝繁叶茂劳动工具彩色的翅膀彩色的翅膀没有人烟的山岭形容水奔腾轰鸣形容水奔腾轰鸣没有东西遮盖没有东西遮盖指树木长势好指树木长势好理解题目的意思理解题目的意思 春光染绿我们双脚：我们的劳动春光染绿我们双脚：我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机

3、勃勃。使得大自然绿意盎然、生机勃勃。1、请同学们看看第一节和第二节有什么相同和不同之处？3、是什么让荒山野岭变成了青山碧岭呢？2、最后一个自然段在全文起、最后一个自然段在全文起什么作用？什么作用？首尾呼应，点明主题，深化中心首尾呼应，点明主题，深化中心 找出写少先队员们来到山岭找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。劳动的场面的诗句，读一读。 3/20/2022踏一路春风，撒一路欢笑向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚一个踏，一个踏，一个撒一个撒让我们放佛看到一群少年儿童正扛着铁锹，提着水桶，抬着树苗，在和煦的春风中，一路走来，一路欢笑。向荒山野岭进军向荒山野岭进军我们决心要把山岭改造春

4、光染绿我们双春光染绿我们双脚脚表现出少先队员要改造荒山的最终目标第一部分第一小节）：写第一部分第一小节）：写“我们我们踏着春踏着春风向荒山野岭进军风向荒山野岭进军 辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？我们一起学习第2-7小节3/20/2022锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。将“叮叮当当的声音说成是“歌谣”，既让感受到了植树活动的紧张与和谐又表达了“我们愉快的心情。我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。“披上绿袍用拟人的修辞手法说明了植

5、树活动的成功。 “裸露”“煎熬让我们知道了过去山岭的模样。今昔对比，使人感受到了环境的巨大变化。寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹起的时候，便涌起阵阵林涛。“阵阵林涛用比喻的修辞手法让人仿佛看到了像大海一样无边无际的绿色森林。3/20/2022小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。第二部分：（第二部分：（2-7）经过“抖动”“搭窝筑巢等词语表现了小鸟无比快乐的形态。而下一句则运用拟人修辞手法形象地写出了松树快活的状态撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。“大伞”“不怕表现了小兔在大伞的保护下生活得无忧无虑。“开心”“又蹦又

6、跳说明小猴生活的快乐无比山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。从前的河水是“浑浊咆哮”，现在是“碧波轻抚”，作者采用对比的手法，形象生动地写出了植树造林给河水带来的巨大变化。第二部分第二部分2-7）：写）：写“我我们用双手为荒山披上绿们用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让装，使动物有了家园，让环境变得美丽环境变得美丽3/20/2022踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。第三部分：（第三部分：（8）第三部分第三部分8）：写）：写“我们我们要绿化祖国山岭的决心要绿化祖国山岭的决心与第一小节相似，这种首尾呼应的写法使文章结构

7、完整，浑然一体。“走遍青山碧岭突出了“我们改变荒山面貌的豪情壮志3/20/2022春光染绿春光染绿我双脚我双脚总起（1） 分述27） 总结 （ 8） 进军荒山野岭改变荒山面貌动物有了新家园动物有了新家园今昔山水巨变具体描写走遍青山碧岭植树造林荒山绿植树造林荒山绿保护环境自然美保护环境自然美帮你理层次：帮你理层次：植树节趣话植树节趣话 “ “植树节植树节是一些国家为激发人们是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。目前，全世界上已有确定的节日。目前，全世界上已有5050多

8、多个国家设立了植树节。三月十二日是中个国家设立了植树节。三月十二日是中国的植树节。国的植树节。 你知道吗你知道吗 植树造林有哪些好处呢？植树造林有哪些好处呢？说一说说一说 荒山野岭在植树前是什么样子的？植树后又有什么变化？请你从诗歌中摘抄有关的词语或句子写下来。 植树前的景象： 植树后的景象： 课外拓展：课外拓展：春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中把大地从沉睡中“吵醒吵醒”；春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋；把世界变成了花的海洋；春天像神秘的画家一样，装装点点的把春天像神秘的画家一样，装装点

9、点的把人间描绘成了绿的世界。人间描绘成了绿的世界。 陈阵微风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂陈阵微风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋 咏柳咏柳 贺知章唐）贺知章唐） 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。万条垂

10、下绿丝绦。 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 口字旁的字：口字旁的字：叮叮 咆咆 哮哮 叽叽宝盖头的字：宝盖头的字：寂寂 寞寞左左 右右 结结 构：构： 谣谣 裸裸 蹦蹦生字归类生字归类作业超市作业超市一一 、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。 g yo j m po xio lu l zh fn y mo （ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） （ ） j ji zh zha hung shn y lng （ ） （ ）二、二、 比一比，再组词。比一比，再组词。 撒（撒（ ） 煎（煎（ ） 镐（镐（ ） 咆（咆（ ） 散（散（ ）前（）前（ ）稿（）稿（ ） 炮

11、（炮（ ）歌歌 谣谣 寂寞寂寞 咆咆 哮哮 裸裸 露露 枝枝 繁繁 叶叶 茂茂叽叽叽叽 喳喳 喳喳 荒荒 山山 野野 岭岭咆哮咆哮鞭炮鞭炮放手放手 分散分散煎熬煎熬 前进前进锨镐锨镐草稿草稿三、三、 仿造词语。仿造词语。白白的（白白的（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）整整齐齐（整整齐齐（ ） （ ）（）（ ）（）（ ） 明晃晃明晃晃 （ ）（）（ ）（）（ ） （ ）收拾收拾（收拾收拾（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）四四 、在括号里填上合适的词语。、在括号里填上合适的词语。（ ）的家园）的家园 （ ）的果园）的果园 （ ）的秋天）的秋天（ ）的河水）的河水 （ ）的树叶）的树叶 （ ）的歌谣）的歌谣作业超市作业超市红红的红红的 黑黑