26与圆有关的位置关系复习课教学案_第1页
26与圆有关的位置关系复习课教学案_第2页
26与圆有关的位置关系复习课教学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：与圆有关的位置关系 课型：复习课 执笔：黄丽渝 审核：张玉良 时间：2015年 3 月 30 日一、考纲要求：1.探索并了解点与圆的位置关系.2.了解圆内接四边形对角互补，知道三角形内心和外心.3.了解直线和圆的位置关系，掌握切线的概念，探索切线与过切点的半径的关系，会用三角尺过圆上一点画圆的切线.二、近5年广东省中考考查分布及分值：年份2011年2012年2013年2014年2015年题型填空题解答题解答题解答题分值4分9分99内容切线的性质圆的切线切线的判定、圆内接四边形的性质切线的判定三、考点精髓：【例1】O的半径为10cm，A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12c

2、m，则点A、B、C与O的位置关系是：点A在_；点B在_；点C在_.【例2】如图1，四边形ABCD为O的内接四边形，已知CBE=110°，那么ADC的度数为_.【例3】（2015·广州）已知O的半径为5，直线l是O的切线，则点O到直线l的距离是（）A2.5 B 3 C 5 D10【例4】（2011·广东）如图2，AB与O相切于点B，AO的延长线交O于点C若A=40º，则C=_图1 图2【例5】如图，ABC中，AB=AC，以AB为直径的O交BC于D，过D作DEAC于E. 求证：DE是O的切线.四、举一反三：1.已知O的周长为10，则（1）若OM=10，则点M

3、在_；（2）若OM=4，则点M在_；（3）若OM=_，则点M在O上.2.如图，四边形ABCD为O的内接四边形，已知BOD=100°，那么BAD的度数为_，BCD的度数为_.3. 直线l与半径为r的0相交，点O到直线l的距离为6，则r的取值范围是（ ）.A. r6 B. r6 C. r6 D. r64.（2015·嘉兴）如图，ABC中，AB=5，BC=3，AC=4，以点C为圆心的圆与AB相切，则C的半径为（ ）A. 2.3 B. 2.4  C. 2.5   D. 2.6第2题图 第4题图 5. 如图，AB是O的直径，点C在O上，过C点的直线交BA

4、的延长线于点D，且B=25°，D=40°. 求证：CD是O的切线.五、巩固练习：6.已知O的直径为10cm，P为O外一点，则OP的长可能是（ ）A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm7. 如图，四边形ABCD为O的内接四边形，已知BCD=140°，那么BOD的度数为（ ）A.40° B.50° C. 80° D. 140°8.已知O的直径为15cm，直线AB与圆心O的距离为10cm，则直线AB和O的位置关系是（ ）A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定9.如图，AB是O的弦，BC与O相切于点B，连接OA、OB若ABC=70°，则A等于（ ）A15° B30° C20° D70°第7题图 第9题图10.（2015·绥化）如图，以线段AB为直径作O，CD与O相切于点E，交

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论