张静中学语文中考复习之中考积累与运用之字形专题指导(一)

1、张静中学语文中考复习之张静中学语文中考复习之中考积累与运用中考积累与运用 之字形专题指导（一）之字形专题指导（一） 学习目标学习目标方法指导方法指导积累提高积累提高1.能读会写并正确使用常用汉字。2.正确识记汉字的字形，不写错别字。3.能辨别特定语境中的错别字，根据字音准确写出字形。 课标说明： 1能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。 2在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。 3临摹名家书法，体会书法的审美价值。 一、掌握汉字的字形要靠日积月累，平时读书看报、看电视时都要做有心人，遇到不认识

2、或拿不准的字，不要随便放过，要勤查字典，积累多了，错误也就少了。 二、要将汉字的字形与它的音和义结合起来识记，这样比死记硬背掌握要轻松得多，记得也牢固得多。 怎样才能做到正确识记汉字的字形呢？第一，要了解汉字的基本特点。音形义统一是汉字的基本特点。要从三者的对应关系入手，根据现代汉字的字音和字义，正确识别汉字的字形。 如“弛”与“驰”，读音虽然相同，字形也相近，但意思不同，“弛”是“松开、松懈”的意思，“驰”是“车马等跑得很快”，据此可以判断“一张一弛”的“弛”应用前一个“弛”，“驰骋”的“驰”应是后一个“驰”。第二，要了解现代汉字的结构特点。 现代汉字85以上是形声字，一般来说，声旁表音，形

3、旁表意，因此可以通过加以辨别。 如“俊”“浚”“峻”三个字，与人有关的应该用前一个，如“俊杰”“俊秀”“俊俏”等；与水有关的应该用中间一个，如“疏浚”“浚河”；与山有关的应用后一个，如“险峻”“崇山峻岭”等。 第三，要了解错别字产生的原因： 音同或音近造成错误。如“启事”误为“启示”，“长此以往”误为“常此以往”等。 形近造成错误。如“宽敞”误为“宽敝”，“辍学”误为“缀学”等。 音近形近造成误读。如“家具”误为“家俱”，“伸张正义”误为“申张正义”等。 不明白成语典故造成错误。如“墨守成规”误为“默守成规”，“自相矛盾”误为“自相茅盾”。关于汉字造字的方法有四种。关于汉字造字的方法有四种。

4、（一）象形字（一）象形字 象形就是象形就是用线条画出物体形状用线条画出物体形状的造字法。如齿、象、月、鹿、矢、的造字法。如齿、象、月、鹿、矢、册。册。 （二） 指事字 指事就是用抽象的符号来表示所要指出的意思，或以象形字为基础再加上一个抽象的符号来表示一个新意思的造字法。如上、下、本、末、刃、彭。 （三） 会意字 会意就是用两个或两个以上的独体字组合起来表示一个新意思的造字法。如及、牧、集、戍、寇、相。 （四） 形声字 形声是一种用形旁和声旁相组合的造字法。它是用两个或两个以上的现成符号，其中一个或一个以上表示意义（通常叫形旁或意符），一个表示声音（通常叫声旁或声符），合起来构成一个新字。如洋

5、、功、花、想、问、园。 了解四种造字法可以帮助我们掌握汉字字形，写好汉字。如：炙和灸。“炙”字上部是古“肉”字，下部是“火”字，表示在火上烤肉的意思；而“灸”字是用“火”作意符，“久”作声符的形声字。“脍炙人口”中“炙”不能写作“灸”。相和象。“象”是象形字，“相”是会意字，眼睛盯着木头看，表示有所打算。所以“相机行事”的“相”不能写作“象”。 及和急。“及”是会意字，后一个人的手已触到前一个人，表示“赶上”之意。所以“迫不及待”中的“及”不能用“急”。 集和积。“集”为会意字，是三个“隹”（象鸟形）在“木”上，表示“停息”或“聚集”的意思。所以“集思广益”的“集”不能写作“积”。 戍和戊。“

6、戍”为会意字，由人和戈组合，表示带着武器防守。“戊”为大板斧之类武器的象形。所以，“戊戌变法”的“戊”不能写作“戍”。 搞清偏旁部首，有助于掌握汉字字形。 如肓和盲。“肓”字的下部从肉，因为古代医家将心脏和隔膜之间的地方称做肓。演变为今文字后，“肉”字被写成“月”。所以“病入膏肓”的“肓”不能写作“盲”。 蜚和斐。两者的意符不同，“蜚”的意符是“虫”，古书上指蝗虫一类的昆虫，所以流言蜚语的“蜚”不能写作“斐”。“斐”的意符是“文”，形容有文采的样子，所以“斐然成章”的“斐”不能写作“菲”。燥和躁。两者的意符不同，“燥” 本义是干，因为火能将物烘干，所以“燥”的意符是“火”；“躁”的本义是快速，

7、因为快走要靠足，所以意符用“足”，后来引申为性急，构成“急躁”、“暴躁”等词。“急躁”、“暴躁”的“躁”就不能写作“燥”。 券和卷。“券”原指契约。因为“券” 是用刀刻的，所以用“刀”作意符。懂得这一点，就不至于将“稳操胜券”的“券”写作“卷”。 管和菅。两者的意符不同，“管”原指古代的一种乐器，因为是用竹制成的，所以意符是“竹”字。“菅”字指一种开白花的茅草，所以意符是古草字，懂得这一点，就不至于将“草菅人命”的“菅”写作“管”。 汉字的形近字、同音字、错字、汉字的形近字、同音字、错字、别字数量浩繁，识记的难度太大。那别字数量浩繁，识记的难度太大。那么有没有一定的规律、技巧呢？下面么有没有一

8、定的规律、技巧呢？下面教大家几招：教大家几招： 1. 以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如“气慨”，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读ki，概读i，此处应为“概”。2. 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。 如“阴晦（悔 诲）”。 3. 以义辨形 不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如“轻而易（义）举”中的错别字，用逐一释义的方式看：成语“轻而易（义）举”，“义”的意思是 “正义”，不合词义，应为“易”（容易）。 4. 结构推形 有的词语，特别是成语，结构对称，词义也

9、相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如“兴高彩烈”，结构上是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出：“彩”与“兴”对应，当用表“神色”的“采”。 5. 来源推形 对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下闻名的桃花源记，因此“源”不能误作“园”。 素有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字曾公布了当代汉语出版物中最常见的100个别字。括号中的为正字 1.1.按（安）装按（安）装 2. 2.甘败（拜）下风甘败（拜）下风 3. 3.自抱（暴）自抱（暴）自弃自弃 4. 4.针贬（

10、砭）针贬（砭）5.5.泊（舶）来品泊（舶）来品 6. 6.脉博（搏）脉博（搏） 7.7.松驰（弛）松驰（弛） 8. 8.一愁（筹）莫展一愁（筹）莫展 9. 9.穿（川）流穿（川）流不息不息 10. 10.精萃（粹）精萃（粹）11.11.重迭（叠）重迭（叠）12.12.渡（度）渡（度）假村假村 13. 13.防（妨）碍防（妨）碍 14. 14.幅（辐）射幅（辐）射 15. 15.一幅一幅（副）对联（副）对联 16. 16.天翻地复（覆）天翻地复（覆） 17. 17.言简意骇言简意骇（赅）（赅） 18. 18.气慨（概）气慨（概） 19. 19.一股（鼓）作气一股（鼓）作气 20. 20.悬梁刺骨

11、（股）悬梁刺骨（股）21.21.粗旷（犷）粗旷（犷）22.22.食不裹（果）腹食不裹（果）腹 23.23.震憾（撼）震憾（撼） 24.24.凑和（合）凑和（合）25.25.侯（候）车室侯（候）车室 26.26.迫不急（及）迫不急（及）待待 27.27.既（即）使既（即）使 28.28.一如继（既）往一如继（既）往 29.29.草管草管（菅）人命（菅）人命 30.30.娇（矫）揉造作娇（矫）揉造作 31.31.挖墙角（脚）挖墙角（脚） 32.32.一诺千斤（金）一诺千斤（金） 33.33.不径（胫）而走不径（胫）而走 34.34.峻峻（竣）工（竣）工 35.35.不落巢（窠）臼不落巢（窠）臼 3

12、6.36.烩（脍）炙人烩（脍）炙人口口 37.37.打腊（蜡）打腊（蜡） 38.38.死皮癞（赖）脸死皮癞（赖）脸 39.39.兰兰（蓝）天白云（蓝）天白云 40.40.鼎立（力）相助鼎立（力）相助 41.41.再接再励再接再励（厉）（厉） 42.42.老俩（两）口老俩（两）口 43.43.黄梁（粱）美梦黄梁（粱）美梦 44.44.了（瞭）望了（瞭）望 45.45.水笼（龙）头水笼（龙）头 46.46.杀戳（戮）杀戳（戮） 47.47.痉孪（挛）痉孪（挛） 48.48.美仑（轮）美奂美仑（轮）美奂 49.49.罗（啰）罗（啰）嗦嗦 50. 50. 蛛丝蚂（马）迹蛛丝蚂（马）迹51.51.萎糜（

13、靡）不振萎糜（靡）不振 52. 52.沉缅（湎）沉缅（湎） 53. 53.名（明）名（明）信片信片 54. 54.默（墨）守成规默（墨）守成规 55. 55.大姆（拇）指大姆（拇）指 56. 56.沤（呕）心沥血沤（呕）心沥血 57. 57.凭（平）添凭（平）添 58. 58.出奇（其）出奇（其）不意不意 59. 59.修茸（葺）修茸（葺）60.60.亲（青）睐亲（青）睐 61. 61.磬（罄）磬（罄）竹难书竹难书 62. 62.入场卷（券）入场卷（券） 63. 63.声名雀（鹊）起声名雀（鹊）起 64. 64.发韧（轫）发韧（轫） 65. 65.搔（瘙）痒病搔（瘙）痒病 66. 66.欣尝（

14、赏）欣尝（赏） 67. 67.谈笑风声（生）谈笑风声（生） 68. 68.人情事（世）故人情事（世）故 69. 69.有持有持（恃）无恐（恃）无恐 70. 70.额首（手）称庆额首（手）称庆 71. 71.追朔（溯）追朔（溯） 72.72.鬼鬼崇崇（祟祟）鬼鬼崇崇（祟祟） 73. 73.金榜提（题）名金榜提（题）名 74. 74.走走头（投）无路头（投）无路 75. 75.趋之若骛（鹜）趋之若骛（鹜） 76.76.迁徒（徙）迁徒（徙）77.77.洁白无暇（瑕）洁白无暇（瑕）78.78.九宵九宵（霄）（霄） 79.79.渲（宣）泄渲（宣）泄 80.80.寒喧（暄）寒喧（暄）81.81.弦弦（旋）

15、律（旋）律 82.82.膺（赝）品膺（赝）品 83.83.不能自己（已）不能自己（已）84.84.尤（犹）如猛虎下山尤（犹）如猛虎下山 85.85.竭泽而鱼（渔）竭泽而鱼（渔）86.86.滥芋（竽）充数滥芋（竽）充数 87.87.世外桃园（源）世外桃园（源） 88.88.脏（赃）款脏（赃）款 89.89.醮（蘸）水醮（蘸）水 90.90.蜇（蛰）伏蜇（蛰）伏 91.91.装祯（帧）装祯（帧） 92.92.饮鸠（鸩）止渴饮鸠（鸩）止渴 93.93.坐阵坐阵（镇）（镇） 94.94.旁证（征）博引旁证（征）博引 95.95.灸（炙）手可灸（炙）手可热热 96.96.九洲（州）九洲（州）97.97.

16、床第（笫）之私床第（笫）之私 98.98.姿姿（恣）意妄为（恣）意妄为 99.99.编篡（纂）编篡（纂）100.100.做（坐）月做（坐）月子子 翡翠 吩咐 酣醉 恍惚 饥饿 惭愧 潮汛 沉淀 沉浸 衬衫 澄清 淡漠 叮嘱 抖擞 仿佛 绯红 烽烟 抚摸 疙瘩 胳膊 哽咽 喉咙 慌忙 活泼 煎熬 娇嫩 拮据 惊愕 坎坷 咳嗽 褴褛 浪漫 唠叨 晾晒 伶仃 伶俐 萌芽 偶像 蹒跚 胚胎 缥缈 祈祷 清澈 湿润 睡眠 挑拣 惋惜 呜咽 蔚蓝 萧索 洋溢 依傍 踊跃 栅栏 摘抄 挣扎 脂肪 执拗 咒骂 嘱咐 滋润 酝酿 生活中有许多商家推出的广告词借用了成语、俗语，取谐音换新义，琅琅上口，但却给我们的

17、学习带来了许多陷阱。同学们能否指出下面广告词中的谐音错误。例：某啤酒的广告词有口皆啤（碑）某洗衣粉的广告词百衣百顺（依）某止咳药的广告词咳不容缓（刻）某燃气灶的广告词烧胜一筹（稍）某饮料厂的广告词饮以为荣（引）某运动鞋的广告词步步为赢（营）某钙片的广告词钙世无双（ 盖）某淋浴器的广告词随心所浴（欲）某手表的广告词一戴天骄（ 代）这里特别强调复习时要用好这里特别强调复习时要用好课本课本、学好学好课文课文。中考试题中所选的都是一些。中考试题中所选的都是一些常用字词，大多是常用字词，大多是书下的注释和书后练书下的注释和书后练习习中容易写错的字，也有同学作文中常中容易写错的字，也有同学作文中常见的错别字。见的错别字。 根据形声字特点，记住字的音形。不写不规范的简化字，不乱用繁体字。尽量多用字典