解决原来有多少的实际问题(上课)_第1页
解决原来有多少的实际问题(上课)_第2页
解决原来有多少的实际问题(上课)_第3页
解决原来有多少的实际问题(上课)_第4页
解决原来有多少的实际问题(上课)_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、4+38+66+109+43+918-28+1219-10计计算算=7=14=16=20=13=12=16=9一共有多少只猴子？一共有多少只猴子？求求“原来有多少原来有多少”的实际问题的实际问题原来有多少个原来有多少个 ？问题：问题：1. 从图中你都知道了什么？能到前面边指边说吗？从图中你都知道了什么？能到前面边指边说吗？3. 你能完整地把这幅图的意思说一说吗？你能完整地把这幅图的意思说一说吗？4. 可以怎样解答呢？同学们自己试一试。可以怎样解答呢？同学们自己试一试。 2. 要求的问题是什么？要求的问题是什么？你能到前面指一指哪些是原来的哨子吗？你能到前面指一指哪些是原来的哨子吗？原来有多少个

2、鸡蛋？原来有多少个鸡蛋？8614（个）我已经摘了我已经摘了6 6个桃啦！个桃啦！树上树上还剩还剩5个桃个桃树上原来有多少个桃？树上原来有多少个桃？妈妈可能买了多少妈妈可能买了多少少个苹果？少个苹果？想一想，你会吗？想一想，你会吗？我吃掉我吃掉5个个苹果苹果 想一想，你会吗？想一想，你会吗？5+8= 13（个）（个）答：妈妈买了答：妈妈买了13个苹果。个苹果。我 吃 掉我 吃 掉 5个苹果个苹果 妈妈买了多少个苹果？妈妈买了多少个苹果？ 超市里新进了一些方便面，第超市里新进了一些方便面，第一天卖出一天卖出3箱，第二天卖出箱，第二天卖出10箱后还箱后还剩下剩下6箱，超市里原来有多少箱方便箱，超市里原来有多少箱方便面？面？3+10+6=19（箱）（箱）今天你有什么收获？今天你有什么收获？要求原来有多少，就要把两部分合起来，一部分要求原来有多少，就要把两部分合起来，一部分是拿走的或借走的，还有一部分就是剩下的，用是拿走的或借走的，还有一部分就是剩下的，用加法计算加法计算。今天的知今天的知识你学会识你学会了吗？了吗？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论