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文档简介
.识字6 教案教学设计教学目的：1学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。2初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，理解一些军事知识。教学重难点：识字、写字。教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。主要板书安排：识字6。作业设计：课内：抄写字词、填空、组词。课外：朗读韵文、听写词语。教学时间：二课时。教学过程：第一课时一指导看图1出示挂图，指导看图。2指名答复：1图上画了 、 和 。3按顺序说一说你所认识的武器装备：空中有 、 。海里有 、 。陆地上有 、 和 。二看图识字1出示词卡，认读字词。1正音。2“开火车读，齐读。2指导朗读。1自由读。2指图读词语，让学生说说自己所知道的武器。3指导：这一课的词语都跟军事有关，朗读时要响亮、有力，表达我人民解放军个英勇威武。4范读、齐读。三.指导写字1出示范字，引导学生观察：陆、空、导、弹、枪。2学习偏旁。3重点指导：陆、导、枪。4学生练写。第二课时一复习1认读字词。2根据课文内容填空。1 、 、 叔叔保卫着祖国的平安。陆军叔叔驾驶 ，手持 、 ，打击敌人，百发百中。2海军叔叔在海上作战，他们驾驶 ，潜入水下。他们开着 。在海面上巡逻，非常威武。3最神气的要数 ，他们驾驶 ，在蓝天上翱翔。二朗读课文三写好生字1出示生字，引导观察：坦、克、潜、艇、舰。2重点指导：潜、艇。3学生练写。四作业1课后第三题抄写。2扩词：步
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