九年级知识图

1、 Unit 1 How can we become good learners？主备课内容二次备课教学目标知识技能目标1、 掌握本单元的生字词2、 掌握本单元的短语和句型情感态度价值观目标1、 让学生养成良好的学习习惯教学重难点1、词语的辨析2、太而不能等几个同意结构的区别3、词性转换的熟记教学时间：课时教学内容 一、语法1、 辨析speak、talk、say、tell说某种语言用speak与某人交谈用talk talk to/with sb.强调说话内容用say告诉某人用tell tell sb. to do sth. 讲故事用tell a story2、特殊疑问词+动词不定式 做宾语Wha

2、t to do（不需跟宾语） how to do sth（必须跟宾语）3、instead意为“代替”“替代”，作副词用，通常位于句尾，如位于句首时常用逗号与后面阁开。instead of是介宾短语，其意与instead相同，不同之处在于它后面常接宾语，不接句子。Because 与because of 的区别：because后加句子 与because of 后加词或短语4、how often、how soon、how long的区别How often 意思是多久.次，提问频度，回答用 once a day等回答How soon 意思是多久，常用于将来时，回答用 in+一段时间How long 意

3、思也是多久，常用于完成时，回答用for+一段时间来回答5、以下单词需加动词+ing ：finish、enjoy、keep、mind、practise、consider、imagine、suggest、escape（逃跑）、advice、worth（值得）、forbid（禁止）、stand（忍受）、spenddoing sth 以下短语需接动词ing：have fun， feel like，be busy，give up，Cant help，have some problems/difficulty/trouble（in） doing sth6、seem，look、smell、taste、sou

4、nd、feel是连系动词动词，后跟adj作表语，look、smell、taste、sound、feel五个感官动词后加look时，后可跟名词、代词、动名词等。7、too+（adj、adv的原级）to+v = not enough +（前adj、adv的反义词）to do sth， so（adj、adv的原级）that+句子，so that+句子，such+名词 that +句子8、非谓语动词（不定式或ing）做主语，后面的谓语动词用单数Playing basketball on the road is very dangerous.9、it作形式主语，真正的主语是动词不定式its+形容词（中性

5、词）+for sb.to do sth. its+形容词（褒义词或贬义词）+of sb.to do sth.10、四个“花费”的区别 Spend 花费钱或者时间，人做主语，加动词时，后面的动词用ing，spend sb.some time/money（in）doing sth. 后接名词时，用介词on，spend sb.some time/money on sth. Take花费钱或者时间，一般是it作形式主语，真主语是动词不定式，it takes sb.some time/money to do sth. Cost，某物值多少钱，物作主语 Pay 某人花了多少钱，人作主语，一般搭配是 pay

6、 for11、几个特殊的比较级的用法and 连接同一个形容词或副词比较级，表示“越来越”hotter and hotterthe+比较级，the+比较级，表示“越，越”The harder you study，the more knowledge you will get.12、有些短语中，to是介词，此时to后要用动词ing，这样的短语主要有：get/be uded to，thanks to，look forward to，pay attention to，According to，belong to，lead to，make a contribution to(为作贡献)，Stick to

7、（坚持） 13、形容词修饰不定代词需后置 something beautiful二、句型1、 How do you study for a test? I study by + doing sth.2、l like best.= my favorite is三、短语Word card, speaking skills, main idea, word by word, spoken EnglishFall in love with, key word, take notes, make mistakes, be born with, Mind map 思维导图, in common, depend on四、词性转换Pronounce-pronunciation, know-knowledge, succeed-success-successful, True- tru