黑孩子罗伯特

1、 “黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特”的理解：的理解：“黑黑”指罗伯特的种族，在这里指罗伯特的种族，在这里着重指出着重指出“黑黑字，意在说明字，意在说明在当时乃至今种族歧视严惩的在当时乃至今种族歧视严惩的社会，罗伯特的天真、善良、社会，罗伯特的天真、善良、富有爱心的高尚品质就尤为珍富有爱心的高尚品质就尤为珍贵了贵了 玛丽玛丽 雷蒙，美国作家，教育多元化的坚决倡导者，中美教育雷蒙，美国作家，教育多元化的坚决倡导者，中美教育、法律交流的热情推动指导者。、法律交流的热情推动指导者。代表作：代表作：黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特现现如今，如今，黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特被选入了六年级教材。被选入了六年级教材。雷蒙教授

2、在美雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院长职务长达国密歇根大学法学院担任院长职务长达9 9年，是当时年，是当时全美最年全美最年轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国轻的法学院院长，曾出任全美法学院院长协会的主席，被美国国家法律期刊国家法律期刊评为评为4040位位“法学新星法学新星”之一。之一。就任院长期间就任院长期间，他积极推动了密歇根大学法学院同世界各国著名法学院的交，他积极推动了密歇根大学法学院同世界各国著名法学院的交流合作，并因在公共服务、法学写作及国际法等领域的创新而流合作，并因在公共服务、法学写作及国际法等领域的创新而备受关注。由他主编的备受关注。由他主编的密歇根法律

3、评论密歇根法律评论获得亨利获得亨利 贝茨奖贝茨奖。雷蒙教授还是创建城市社区法律援助项目的领导者，推动大。雷蒙教授还是创建城市社区法律援助项目的领导者，推动大学的社区服务工作的开展。无论是在国内还是在国外，他都积学的社区服务工作的开展。无论是在国内还是在国外，他都积极地向有关政府和机构提供咨询，尤其是非常热心地对中国城极地向有关政府和机构提供咨询，尤其是非常热心地对中国城市社区法律援助提供了诸多帮助。市社区法律援助提供了诸多帮助。 种族歧视在美国根深蒂固，渗透到社会生活种族歧视在美国根深蒂固，渗透到社会生活的各个方面。可以说美国是一个民族宽容、的各个方面。可以说美国是一个民族宽容、民族和睦的国家

4、，种族歧视从表面上讲，并民族和睦的国家，种族歧视从表面上讲，并非十分严重。这同上个世纪六十年代马丁非十分严重。这同上个世纪六十年代马丁路德路德金发动民权运动以前的情况，确有不金发动民权运动以前的情况，确有不同。同。大多数黑人处在美国社会最底层，大多数黑人处在美国社会最底层，“永世翻不了身永世翻不了身”。 读一读吧罗伯特罗伯特 救济救济 讨厌讨厌 老鼠老鼠 霉臭霉臭 橱窗橱窗模型模型 奚落奚落 拒绝拒绝 纺织纺织 挨家挨户挨家挨户 无奈无奈 小心翼翼小心翼翼 肺炎肺炎 治疗治疗 葬礼葬礼 撵出来撵出来 怦怦地跳怦怦地跳 满怀惊恐满怀惊恐 积攒积攒喉头喉头 哽住哽住 快速浏览全文，注意红色的字哦快

5、速浏览全文，注意红色的字哦 1963年，在华盛顿市林肯纪念堂前，马丁年，在华盛顿市林肯纪念堂前，马丁路德路德金发表了著名的讲演金发表了著名的讲演，他说：，他说：“我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起” ( (开头便指出了这篇课文的中心思开头便指出了这篇课文的中心思想：渴望平等想：渴望平等) ) 二十多年后的一个春天，美国南方的一个小镇。二十多年后的一个春天，美国南方的一个小镇。 这个小镇的东北角上住的全是黑人。他们的失业率很高，大都靠社会救这个小镇的东北角上住的全

6、是黑人。他们的失业率很高，大都靠社会救济金过日子。小罗伯特和他的妈妈就住在巡灰暗的黑人区里。济金过日子。小罗伯特和他的妈妈就住在巡灰暗的黑人区里。 （小罗伯特非常希望能够自己的家跟白人的家一样干净整洁）（小罗伯特非常希望能够自己的家跟白人的家一样干净整洁）小罗伯特自小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家，他讨厌那满地乱跑的老鼠，他讨厌从懂事后就不喜欢他那个破烂的家，他讨厌那满地乱跑的老鼠，他讨厌那冲鼻的霉臭那冲鼻的霉臭他梦见自己长大后跟妈妈搬到了别的地方，他梦见自己他梦见自己长大后跟妈妈搬到了别的地方，他梦见自己开着一架飞机在天空中飞翔。一提到飞机他的劲儿就来了，他简直是迷开着一架飞机在天空

7、中飞翔。一提到飞机他的劲儿就来了，他简直是迷上了那架放在玩具店橱窗里的战斗机模型，每天放学后他都要转到那儿上了那架放在玩具店橱窗里的战斗机模型，每天放学后他都要转到那儿去看上一眼。店主虽然知道他家里穷没有钱买玩具，却总是让他看个够去看上一眼。店主虽然知道他家里穷没有钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他，从来不赶他走，也没骂过他“小黑鬼小黑鬼”。（因为小罗伯特是黑人，所以备（因为小罗伯特是黑人，所以备受歧视，由于玩具店老板不赶他走，所以心存感念）受歧视，由于玩具店老板不赶他走，所以心存感念） 罗伯特最不愿意听人家叫他罗伯特最不愿意听人家叫他“小黑鬼小黑鬼”，尤其是，尤其是怕班上邻

8、座的丽莎这样叫他，他不懂为什么老师一不在怕班上邻座的丽莎这样叫他，他不懂为什么老师一不在跟前丽莎就不停地叫他跟前丽莎就不停地叫他“小黑鬼小黑鬼”，弄得他像做错了什，弄得他像做错了什么大事似的么大事似的。他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？他真不知道黑人有什么不如白人的地方。难道他不是？他真不知道黑人有什么不如白人的地方。难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？五年级学生中成绩最好的吗？虽然丽莎常带头奚落他和虽然丽莎常带头奚落他和别的黑人孩子，可他并不恨丽莎，心里还有些喜欢她。别的黑人孩子，可他并不恨丽莎，心里还有些喜欢她。他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春

9、天开的玫瑰他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。他不止一次想跟丽莎拉拉手做朋友，但是都被她花儿。他不止一次想跟丽莎拉拉手做朋友，但是都被她拒绝了，她说：拒绝了，她说：“哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。人，他说你们黑人又蠢又脏。” （因为丽莎的一句话，（因为丽莎的一句话，小罗伯特竟然联想到自己的成绩，由此可以看出小罗伯小罗伯特竟然联想到自己的成绩，由此可以看出小罗伯特的善良和渴望友谊）特的善良和渴望友谊） 半年前，镇上唯一的大工厂半年前，镇上唯一的大工厂S纺织厂突然破产停工了。随后，街纺织厂突然破产停工了。随后，街上的店铺

10、没几个月就关闭了三分之一。罗伯特很担心玩具店也会倒上的店铺没几个月就关闭了三分之一。罗伯特很担心玩具店也会倒闭，那样就会运走他那架心爱的战斗机。闭，那样就会运走他那架心爱的战斗机。虽然他早已开始为买战斗虽然他早已开始为买战斗机而存钱，但是妈妈每星期只给他五角零花钱，所以他存了好长时机而存钱，但是妈妈每星期只给他五角零花钱，所以他存了好长时间才存了九块钱，而战斗机的标价是三十九元，还差三十块呢！三间才存了九块钱，而战斗机的标价是三十九元，还差三十块呢！三十块对罗伯特来说是很大的一笔钱了。十块对罗伯特来说是很大的一笔钱了。他本想去送报挣点儿钱，或他本想去送报挣点儿钱，或是挨家挨户去找点儿小工做，无

11、奈总遭人白眼。是挨家挨户去找点儿小工做，无奈总遭人白眼。罗伯特为攒钱买战罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。有一天他把心中的苦恼告诉了班主任尤金太太斗机这事非常苦恼。有一天他把心中的苦恼告诉了班主任尤金太太，尤金太太立刻决定让罗伯特在那个周末去她家打扫卫生，后来又，尤金太太立刻决定让罗伯特在那个周末去她家打扫卫生，后来又介绍他去几个朋友家做些杂事介绍他去几个朋友家做些杂事。（为了买心爱的飞机模型，小罗伯特所以去找小（为了买心爱的飞机模型，小罗伯特所以去找小工做，可是就是因为罗伯特是黑人，所以总找不到工作。由此说明了当时社会的歧视现象工做，可是就是因为罗伯特是黑人，所以总找不到工作。由此说明了当时

12、社会的歧视现象很严重）很严重） 两个月之后两个月之后，一个星期一的早晨，罗伯特把他那，一个星期一的早晨，罗伯特把他那数过无数次的数过无数次的钱钱拿出来又数了一次，一共是四十二元，买战斗机和上税都够了！拿出来又数了一次，一共是四十二元，买战斗机和上税都够了！他他小心翼翼地小心翼翼地把钱全装进裤子口袋里，准备下午去玩具店买战斗机把钱全装进裤子口袋里，准备下午去玩具店买战斗机。想到心爱想到心爱 的战斗机终于要到拖，他非常开心地吹着口哨上学去了的战斗机终于要到拖，他非常开心地吹着口哨上学去了。走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得好红，红得像丽莎的脸蛋一样。走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得好红，红得像丽莎的脸蛋

13、一样漂亮。想到丽莎，他不知道为什么她有一个星期没有上课了漂亮。想到丽莎，他不知道为什么她有一个星期没有上课了。（两个（两个月才攒够四十二元，由此看出罗伯特家境非常困苦。）月才攒够四十二元，由此看出罗伯特家境非常困苦。） 在教室里，罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上在教室里，罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上了，好不容易才等到该放学了。谁料尤金太太突然宣布了，好不容易才等到该放学了。谁料尤金太太突然宣布说：说：“丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多钱。她爸爸自丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多钱。她爸爸自从从S纺织厂倒闭后就失了业，家中生活很困难，希望大家纺织厂倒闭后就失了业，家中生活很困难，希望大家能帮

14、忙捐点儿钱。请同学们回家后和父母商量一下，捐能帮忙捐点儿钱。请同学们回家后和父母商量一下，捐多捐少都没关系。多捐少都没关系。” “肺炎严重不严重？得了肺炎会不会死？肺炎严重不严重？得了肺炎会不会死？”一个女孩问。一个女孩问。 “可能。可能。”老师点着头答道。老师点着头答道。 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死 ，岂不是永远见不到她了吗？岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！绝不能死！罗伯特罗伯特摸摸了摸裤子口袋，深深地了摸裤子口袋，深深地吸吸了一口气，三步两步了

15、一口气，三步两步冲冲到讲台前，把钱全部到讲台前，把钱全部掏掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：了出来。他把钱交给尤金太太，说：“给给丽莎治病。丽莎治病。” （从三个（从三个“不能死不能死”突出罗伯特非常害怕丽莎死去，从动词突出罗伯特突出罗伯特非常害怕丽莎死去，从动词突出罗伯特德毫不犹豫和善良）德毫不犹豫和善良） “哦？哦？”老师愣了一下，老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一下。最好先回去跟你妈妈商量一下。” “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱都是都是都是都是我存我存着要买战斗机用的。着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。罗伯特一提到战斗机就想哭。 “罗

16、伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？” 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。 丽莎还是死了。丽莎还是死了。班上的黑人孩子里只有罗伯特去参加了她

17、的葬礼。本来罗伯特也班上的黑人孩子里只有罗伯特去参加了她的葬礼。本来罗伯特也担心担心去去白人教堂会被人撵出来，可是为了要跟丽莎说最后一次白人教堂会被人撵出来，可是为了要跟丽莎说最后一次“再见再见”，他还是，他还是鼓足勇气鼓足勇气跟跟尤金太太和十几个白人同学一块去了。尤金太太和十几个白人同学一块去了。他们在小教堂里刚坐下来，丽莎的爸爸和老师说他们在小教堂里刚坐下来，丽莎的爸爸和老师说了两三句话就朝罗伯特坐的地方走了过来。罗伯特紧张极了，生怕这个高大的男人把他了两三句话就朝罗伯特坐的地方走了过来。罗伯特紧张极了，生怕这个高大的男人把他赶出教堂。以前丽莎不是说过她爸爸最讨厌黑人吗？他的心怦怦地跳得很

18、厉害，赶紧低赶出教堂。以前丽莎不是说过她爸爸最讨厌黑人吗？他的心怦怦地跳得很厉害，赶紧低下了头。下了头。 “罗伯特！罗伯特！” 一双大手重重在压在了罗伯特瘦小的肩上，吓得他全身发起抖来。他满怀惊恐地抬一双大手重重在压在了罗伯特瘦小的肩上，吓得他全身发起抖来。他满怀惊恐地抬起头来应道：起头来应道：“先生？先生？” “丽莎的妈妈和我想请你在仪式完毕后代表小朋友们为丽莎扶灵出殡，行丽莎的妈妈和我想请你在仪式完毕后代表小朋友们为丽莎扶灵出殡，行吗？丽莎在家常说你好，尤金太太也告诉我你把辛苦积攒的钱全捐给我女儿看吗？丽莎在家常说你好，尤金太太也告诉我你把辛苦积攒的钱全捐给我女儿看病了。谢谢你了，好孩子！

19、谢谢你，哦，谢谢你，孩子，你病了。谢谢你了，好孩子！谢谢你，哦，谢谢你，孩子，你”丽莎爸爸的喉丽莎爸爸的喉头哽住了，他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈的拥抱竟是头哽住了，他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖，他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红这么亲切温暖，他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手，他禁不住低声哭了起来。的脸笑着，友好地向他伸出了双手，他禁不住低声哭了起来。 教堂外面的玫瑰花开得好红啊教堂外面的玫瑰花开得好红啊！（愿望成真，所有的一切都是美好的）（愿望成真，所有的一切都

20、是美好的） 阅读要求： 自主阅读自主阅读1115自然段，细自然段，细细品味，哪些地方令你感动，在旁边细品味，哪些地方令你感动，在旁边写下你的思考写下你的思考。 丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个寒战。要是丽莎死了，丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，

21、说：“给丽莎治病。给丽莎治病。” “哦？哦？”老师愣了一下，老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一最好先回去跟你妈妈商量一下。下。” “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱都是都是都都是是我存着要买战斗机用的。我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机罗伯特一提到战斗机就想哭。就想哭。 “罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？莎？” 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改

22、变主意。他是多么喜欢老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。回了家。 丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个 寒战。寒战。要是丽莎死了，就永远见不到她了吗？呃，天哪！要是丽莎死了，就永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死。丽莎，你不能死。 丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个 寒战。寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，要是丽莎死了，岂不是永

23、远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！ 他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花。的脸好像春天开的玫瑰花。罗伯特心情悲痛 罗伯特摸了摸裤子口袋，深深吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。 罗伯特心情急切 罗伯特摸了摸裤子口袋，深深吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。 走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得好红，红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。 “给丽莎治病。” “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱都是都是我存着要买战斗机用的。” 罗伯特一想到战斗机就想哭。 省略号表示说话断断续续，说明

24、罗伯特心情很难过。 比较句子：l这些钱都是我存着买战斗机用的。 l这些钱都是都是我存着要买战斗机用的。 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室，一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀可是他也怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。 这是（这是（ ）的泪！）的泪！老师插话引读：老师插话引读： 罗伯特听了丽莎可能会死的消息，禁不住打了个寒战。他想罗伯特听了丽莎可能会死的消息，禁不住打了个寒战。他想（ ）他又是怎样做的呢？（他又是怎样做的呢？（ ） 他把辛辛苦苦挣来的全部的钱，交给尤金太太说：他把辛辛苦苦挣来的

25、全部的钱，交给尤金太太说：（ ） 他把用来购买心爱的战斗机的钱，迫不及待地交给他把用来购买心爱的战斗机的钱，迫不及待地交给尤金太太尤金太太说：说：（ ） 他放弃的可是追求已久的梦想啊，但它却依然那样坚定地说他放弃的可是追求已久的梦想啊，但它却依然那样坚定地说： （ ） 展开想象： 丽莎的爸爸拥抱罗伯特时，他当时心里想些什么？ 罗伯特没想到父辈的拥罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖，他更抱竟是这么亲切温暖，他更没有想到拥抱他的竟是丽莎没有想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手，他禁不住低声伸出了双手，他禁

26、不住低声哭了起来。哭了起来。这是（这是（ ）的泪！）的泪！教堂外面的玫瑰花开得好红啊！ 这篇课文主要写备受歧视的黑人孩子罗伯这篇课文主要写备受歧视的黑人孩子罗伯特为了救助生病的丽莎，捐出了自己准备特为了救助生病的丽莎，捐出了自己准备买心爱战斗机模型的钱。买心爱战斗机模型的钱。这篇课文表现了罗伯特这篇课文表现了罗伯特纯真善良纯真善良、宽容豁达宽容豁达、富有同情心富有同情心的美好品格，表达了的美好品格，表达了渴望种族渴望种族平等的美好愿望。平等的美好愿望。 黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特这是一篇以写人为主的记叙文，作者写出了主人这是一篇以写人为主的记叙文，作者写出了主人公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的

27、梦想而忍痛放弃梦寐以求的公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗机的那份坚强与宽容。文章没有直接赞美黑孩子罗伯特的话语战斗机的那份坚强与宽容。文章没有直接赞美黑孩子罗伯特的话语，然而罗伯特美好心灵却荡涤着读者的灵魂。作者在叙述故事时，然而罗伯特美好心灵却荡涤着读者的灵魂。作者在叙述故事时，没有华丽的词藻，没有刻意拔高，而是根植于现实的土壤，真实地没有华丽的词藻，没有刻意拔高，而是根植于现实的土壤，真实地刻画了人物美好心灵。丽莎总是叫罗伯特刻画了人物美好心灵。丽莎总是叫罗伯特“小黑鬼小黑鬼”，在罗伯特向，在罗伯特向她表示友爱时，无理而尖刻的拒之，这些都是受他爸爸的影响。这她

28、表示友爱时，无理而尖刻的拒之，这些都是受他爸爸的影响。这让罗伯特幼小的心灵受到了伤害，使他变的得敏感、压抑。对刻画让罗伯特幼小的心灵受到了伤害，使他变的得敏感、压抑。对刻画人物美好心灵起到了衬托作用，也为下文做了铺垫，突出了罗伯特人物美好心灵起到了衬托作用，也为下文做了铺垫，突出了罗伯特纯真、善良、宽容的美好品质。纯真、善良、宽容的美好品质。5通过这一自然段的品读，进而通过这一自然段的品读，进而辐射至全文的理解上，如丽莎原来怎样对待罗伯特，罗伯特现在怎辐射至全文的理解上，如丽莎原来怎样对待罗伯特，罗伯特现在怎样对待丽莎，形成对比，能体会出罗伯特的宽容。从摸、吸、冲、样对待丽莎，形成对比，能体会

29、出罗伯特的宽容。从摸、吸、冲、掏等动词进一步体会罗伯特心理活动，体会其善良、豁达的优秀品掏等动词进一步体会罗伯特心理活动，体会其善良、豁达的优秀品质。通过罗伯特两次哭体会消除种族歧视，体会平等和爱在我们生质。通过罗伯特两次哭体会消除种族歧视，体会平等和爱在我们生活中的美好。活中的美好。 我有一个梦，有朝一日在乔我有一个梦，有朝一日在乔治亚州的丘陵地带，奴隶的后代治亚州的丘陵地带，奴隶的后代与奴隶主的后代，将能够兄弟般与奴隶主的后代，将能够兄弟般地相处。地相处。 我有一个梦，有朝一日甚我有一个梦，有朝一日甚至密西西比州，这个充满不平与至密西西比州，这个充满不平与压迫的州，将转化成一片自由与压迫的

30、州，将转化成一片自由与公正的绿洲。公正的绿洲。 我有一个梦，有朝一我有一个梦，有朝一日在阿拉巴马州，黑日在阿拉巴马州，黑人孩子与白人孩子将人孩子与白人孩子将会像兄弟姐妹那样亲会像兄弟姐妹那样亲密无间。密无间。 我有一个梦，我梦到有一我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手孩和女孩手拉手 像兄弟姐妹似像兄弟姐妹似的走在一起的走在一起 奥林匹克大家庭我们欢聚一堂我们是一家，我们绽放花一般的笑脸 美国第一位黑人总统奥巴马美国历史上第一位黑人女国务卿赖斯美国历史上第一位黑人国务卿鲍威尔 美国历史上第一位黑人教育部长佩齐美国共和党全国委员会第61任主席斯蒂尔 篮球之神乔丹 流行音乐之王迈克尔杰克逊 美国历史上第一位黑人“10亿富翁”罗伯特约翰逊诺贝尔文学奖托尼莫里森 马丁路德金纪念馆前,按照马丁路德金的妻子的意思,种下了7色玫瑰花,这朵粉红玫瑰代表世界和平。 抗议政府种族歧视 1、文章开头第一自然段似乎与整个故事情节、文章开头第一自然段似乎与整个故事情节无关，能否删掉呢？为什么？无关，能否删掉呢？为什么？ 答：不可以。因为这段文字揭示了文章所反答：不可以。因为这段文字揭示了文章所反映的问题，同时暗示了即