正反比例练习课

1、成正、反比例的量成正、反比例的量复习课复习课一、下面每题里相关联的两种量是不是成比例？如果成比一、下面每题里相关联的两种量是不是成比例？如果成比 例，成什么比例？例，成什么比例？ 4、总产量一定，工作效率和工作时间（、总产量一定，工作效率和工作时间（ ）4、总产量一定，生产每个零件所用的时间和生产的总时间。、总产量一定，生产每个零件所用的时间和生产的总时间。（ ） 1、订阅、订阅小学生数学报小学生数学报的份数和钱数。（的份数和钱数。（ ）2、路程一定，已行的路程和剩下的路程（、路程一定，已行的路程和剩下的路程（ ）成反比例成反比例成正比例成正比例 不成比例不成比例成正比例成正比例二、判断题：二

2、、判断题： 1 1、圆的面积和圆的半径成正比例。（、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ） 2 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ） 3 3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ） 4 4、正方形的面积和边长成正比例。（、正方形的面积和边长成正比例。（ ） 5 5、正方形的周长和边长成正比例。（、正方形的周长和边长成正比例。（ ） 6 6、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ） 7 7、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例

3、。（反比例。（ ） 8 8、圆的周长和圆的半径成正比例。（、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ）9 9、互为倒数的两个数成反比例。、互为倒数的两个数成反比例。624352432、如果、如果a = ，那么当，那么当 c 一定时，一定时，a和和b 两种量（两种量（ ）。）。 成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例二二 、选择题：、选择题： 1、当（、当（ ）时，）时，x 和和 y 成正比例。成正比例。 x y = k （一定）（一定） = k（一定）（一定） x + y = k （一定）（一定） yxbc2、如果、如果a = ，那么当，那么当 c 一定时，一定时，a和和b 两种量（两种

4、量（ ）。）。 成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例3、步测一段距离，每步的平均长度和步（、步测一段距离，每步的平均长度和步（ ）。）。 成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例4、从南京到南通，汽车车轮的直径与转数（、从南京到南通，汽车车轮的直径与转数（ ）。）。 成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例五、下面题里的数量成什么关系？你能列出五、下面题里的数量成什么关系？你能列出式子表示数量之间的相等关系吗？式子表示数量之间的相等关系吗？（1）小红看一本儿童小说，每天看）小红看一本儿童小说，每天看12页，页，10天可以看完；如果每天看天可以看完；如果每

5、天看15页，页，8天可以天可以看完。看完。（2）一种螺丝钉，）一种螺丝钉，20个重个重30克。一盒这样克。一盒这样的螺丝钉是的螺丝钉是600克，一共有克，一共有400个个思考：甲、乙两人步行速度的比为甲、乙两人步行速度的比为5：6，从，从A地地到到B地，甲走地，甲走12小时，乙要走几小时？小时，乙要走几小时？ 回忆与总结回忆与总结怎样判断两种量成正比例还是反比例？怎样判断两种量成正比例还是反比例？1）两种量是否相关联。）两种量是否相关联。2）变化规律是否一致。）变化规律是否一致。3）相对应的两个量的比值还是乘积一定。）相对应的两个量的比值还是乘积一定。如果相对应的两个量的如果相对应的两个量的比值一定比值一定，那么这两个