第一章.商品与价值_第1页
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文档简介

1、安徽省重点课程安徽省重点课程安徽省精品课程安徽省精品课程= 价值量价值量是怎样计量的呢?是用它所包含是怎样计量的呢?是用它所包含的的“形成价值的实体形成价值的实体”即即劳动的量劳动的量来计量。来计量。劳动本身的量是用劳动本身的量是用劳动的持续时间劳动的持续时间来计量,来计量,而劳动时间又是用一定的时间单位如小时、而劳动时间又是用一定的时间单位如小时、日等作尺度。日等作尺度。 “ 既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定,那末一个人越懒,越不熟练,他的商品就越有决定,那末一个人越懒,越不熟练,他的商品就越有价值,因为他制造商品需要花费的时间越多。价值,

2、因为他制造商品需要花费的时间越多。”8 8小时小时8 8小时小时 1. 名词解释:商品的使用价值名词解释:商品的使用价值 价值价值 具体劳具体劳动动 抽象劳动抽象劳动 个别劳动时间个别劳动时间 社会必要劳动时社会必要劳动时间间2.为什么说劳动二重性学说是理解马克思主义为什么说劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽?政治经济学的枢纽?3.如何理解商品经济的基本矛盾?如何理解商品经济的基本矛盾?4.商品价值量与劳动生产率的关系如何?商品价值量与劳动生产率的关系如何? 人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。

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