经典大学英语六级考试阅读理解题型及其解题方法

1、 本文由ZWJHUST贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 安 庆 币范 学院 学报 一 九 九 四 年 第三 期 大 学 英语 六 级 考 试 阅 读 理 解 题 型 及 其解题 方 法 金根 生 国 家教 委 在 批 转大 学 英语 教 学 大 纲 的通 知 中规 定 对 结 束 四 六 级 学 习 的 学 生 进行 统 一 , 的标准考试 . 本 文 根 据 大 学 英 语 六 级 考 试 大 纲 标 准 对 六 级 考 试 阅 读 理 解 部 分 中的 试 题 特 点 , , , 题 型 模 式 及 其 解 题 方 法 进 行 综

2、述 归 纳 以 便 考 生 了 解 试 题 规律 掌 握 解 题 方 法 与 技 巧 提 高 考 , , , 生 的 阅 读 理 解能 力 与 英 语 水 平 . 阅 读理 解 为六 级 考 试 中 的 第 二 部 分 阅 读 四 篇 短 文 每 篇 短 文 后 有 五 个 题 目 共 有 , , , 题 , 满分 为 环节 . 分 要 求考 生 在 , 分 钟 内完成 . 阅 读 理 解 部 分 亦 可 说 是 六 级 考 试 中最 难 最 重 要 的 , . , 阅 读 理 解 是 一 项 含 有 多 种 技 能 的 思 维 过 程 涉 及 到 大 量 的 语 言 知 识 和 非语 言 知

3、 识 语 言 知 识 包 括 词 词 组 句 子 语法 结 构 等 非 语 言 知 识 包 括 一 定 的历 史 和 社 会 文 化 背景 知 识 等 等 若 要 正 确 理 解 一 篇 文 章 考 生 就 得 学 会 在 阅 读 中 一 边 阅 读 一 边 进 行 预 料 与 猜测 推 断 与 验 证 归 , , , , , , , . 纳与演绎 . 考 生 必 须 具 备 一 定 的 阅 读 理 解 的 准 确 性 与 阅读速 度 的 能 力 一 阅 读 理 解试 题 的 一 般 特 点 , . 文 章 内容 涉 及面 增 宽 . , , . 内 容 广 泛 涉 及 教 育 医 学 能 源

4、 史 地 社 会 文 化 科技 等 方 方 , , , , , , , , , 面 面 文 章 体 裁 多 种 多 样 主 要 为 论 说 文 其 次 为 记述 文 说 明 文 应 用 文 等 就其 体 裁来 说 大 多 是 没 有 时 序 情 节 含 有 作 者 论 点 的 论 说 文 和 载 有 一 定 信息量 的 说 明 文 发 展 走 向 看 阅 读 理 解 部 分 中 的 题 目和 内 容 逐 渐 加 大 了难 度 有 同 . , . , , . 从历年 的六 级考试 中 阅 读 理 解 试题接 , , , , , 轨 的 趋 势 这 就 要 求 考 生 具有 广 泛 的 社 会 知

5、 识 科 学 知 识 了 解 欧 美 的 社 会 文 化 历 史 教 育 等 , 方 面 的 背 景 知 识 熟 悉 不 同 文 章 的类 型 和 体 裁 以 增 强 应试 能 力 , , . 文 章 内容量增 加 时间 紧 奏 间仍 为 , . 四篇短文约有 , 个词 , 道 题 目约 个词 考试 时 , , 分钟 , . 在 如 此 短 的时 间 内 完 成 这 么 多 的 阅 读 量 加 之 选 择 答 题 时 还 要 回 过 头 来 从 短 . 文 中 查 找 答 案 阅 读 与 思 考几 乎 同 时 进 行 , , , 这 就要 求 考 生 在 阅 读 中 注 意 力 须 高 度 集

6、 中 答 题 时 , 得 具 有 相 当 快 速 准 确寻 找 判 断 推 理 的 能 力 在 时 间 上 一 点 也 不 能浪 费 皿 . 文 章 题 目 仍 分 为 客 观 题 目与 主 观 题 目 两 大 类 , . 出题 类 型 稍 有 变 化 并 有 所 偏 重 . , , . 主观 题 目逐 渐 增 多 包 括 找 出 中 心 思 想 及 给 短 文 命 题 说 出 作 者 意 图 及 言 外 之 意 等 等 . 目的 侧 重 于 测 试 考 生 的 整 体 阅读 理 解 能 力 这 就 使 得 考 生 只 有 在 对 文 章 全 面 理 解 的 基 础 上 根 据 自 己 的知

7、识 和 经 验 才 能 对这 类 主 观 性 题 目进 行综 合 归 纳 做 出 推测 判 断 二 阅 读 理 解 题 型 的基 本 模式 , , , , , . 阅 读 理 解 题 型 的 基 本 模式 有 两 种 一 种 是 客 观 性 题 目 另 一 种 是 主 观 性 题 目 . 所 谓 客 观 题 目是 指 用 疑 间 词 · · , · · , 出题 通 , 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 常 考 生 可 在

8、短 文 中直 接 找 出 答 案 , . 所谓 主 观 题 目是 指 不 能 从 短 文 中直 接 找 出 答 案 的 题 目 , . 必 须 在 对 短 文 充分 理 解 的基础 上 . 根 据 短 文 的线 索 也 就 是 已 知 信 息 来进 行 推 测 判 断 综 合 归 纳 才 能 得 出答 案 现 就 客 观 主 观 题 目的 基 本 模 式 归 纳 如 下 , , , , 与 型 ' ' 解词 型 " " 一 " , " " 一 " " 一 " 计算 与是否 型 , 从 万 一. &q

9、uot; ' 主 题 标 题 中心 思 想 型 认厂 , , , , , , 二 认不 ' 一 从 厂 一 推论 结 论 型 , , 一 ' 三 阅 读 理 解 中的 解 题 方 法 , 如果 就 以上 问 题 的基本 模 式 作 一分析 我 们可 以 找到 一些 解 决 问题 的方 法 . 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 每篇 短 文后 的每 道 问 题下 的 , , , 选 择 中 总 有 一 个 选 择 符 合 或 最 接 近 短文

10、 内容 , , , . 与 与 用 疑 司词 , 型 问题 的 解 题 方 法 型 间 题 的 大 都 属 于 客 观 题 一 般 情 况 下 问 题 可 分 为三 大 类 , , . , , 等 提 出 的 问 题 是针 对 字 面 含 义提 问 也就 , , 是对 简 单 事 实 提 间 其 答 案通 常 可 在 短 文 中直 接 找 到 并 只 需 用 几 个 词 回 答 例 一 , . 巫 鲤 巫些丝 土 , , 一一 从 以上 . , · 个词 的短 文 中 只要找 出 , , 个 关键 词 就 能 快速 确 定 出主要 信息 , . , 再 用 最 简 洁 的 形 式 把

11、 间 题 与 回 答 结 合起 来 便得 到 一个 清 楚 简 明 的 摘 要 总 结 , , , 国会于 年 在 华盛 顿 正 式 通 过 了我 们第 一 个 所 得 税 法 月 , . 用 , 提 问 的 题 目 有 时 是针 对 事 实 可 以 直 接 用 短 文 的词 词 组 或 句子 回 答 '' , . 以上 则短文 为例 问 题 " 的 答 案 明 显是 短 文 的 , 第一句 蓄 的 原 因 或 方 式 有 时 含 有 解 释 描 述 下 定 义 评 价 判 断 的 意 思 这 就 需 要 考 生在 阅 读 中 注 " . ' &qu

12、ot; 但 是 此 类 可题 更 多 的 时 候 涉 及 更 深 层 含 , , ' , , , " . 意 事 件 发 生 的 时 间 先 后 作 者 表 述 观 点 的顺 序 因 果 关 系 等 等 收 集 文 中的 事 实 或 观 点 根 据 其 重 要 性 或 其 之 间 的 关 系进 行 筛 选 并 以 自 己 的 知 识 经 验 为 基 础 运 用 总 结 概 括 归 纳 等 手 段 , , , , , , , , , 来 回答 间 题 . 例二 · 土 拨 鼠在 秋 季 尽 量 寻 找 食 物 把 自 己 塞 饱 增 加 体 内脂 肪 " ,

13、 , , , . 然后 就钻进 洞 里冬 眠 . 从 短 文 叙 述 的 觅食 进 食 储 脂 肪 冬 眠 的 顺 序 以 及 恨 据 常 识 可 以 推 断 答案 . " , 为正 确 选 择 豆 解词 型 问 题 的 解 题 方 法 . 阅 读 短 文 时 必 然 会遇 到 一 些 生 词 这 些 词 很 可 能 是 关 键 性 的 词 或 词 组 有 时 它 们 会 影 响 到 对 一个可 子 . 一 个 段 落 甚 至 一 篇 短 文 的理 解 . . 在平 时 阅读 中可 以依靠词典 但在 考试 中是 不能 , 翻 阅 任 何 工 具 书的 这 就 要 求 考 生 除 了在

14、 平 时 阅 读 过 程 中 熟 悉 扩 大 记 住 词 汇 词 义 外 还 得 , , , 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 掌 握 一 些 解词 方法 例三 . 解 词 方 法 亦 可分 为三 大 类 , . 利 用上 下 文线 索 推 测 近 义词 . , · " 麻 醉 指 人 体某 部 位 长 时 间 或 短 时 间 失 去 知 觉 这 一 术语 常 用 来 描 述 人 为地 使 人 体 失 去 . " . 知 觉 以 免

15、除病 人 手术 时 的痛 苦 , 该间 题针对 文 中指 苦 的方 法 . 提 问 要 求选 择 一 个 近 义词 解 释 它 , , . 在上 , 而下文对 " 作 了 补 充 和 解 释 说 明这 是 一 种 能 使 外 科 手 术 无 痛 是 麻醉 , , 由此 可 以 判 断 显 然 意 思不 符 , " , 而麻 醉又 可分 为 全 麻 半麻和 局 麻 几种 , " " . 替 换词 和 指 人 脑 失 去 知 觉 只 表 达 了麻 醉 的 一 种 不 全 面 , 指人脑或人 体 失 去感 觉 与 根 据 语 义 关 系推 测 词 义 . 意

16、思 一 致 因此 , 是 正 确答 案 . 词 与 词 之 间 的语 义 关 系 有 伺 义 关 系 下 义 关 系 和 反 义关 系 . 大 学 英语 六 级 考 试 阅 读 理 解 , . 部 分 的 解 词 型 题 目大 都 是 要 求 利 用词 义 关 系 选 择 同 义 或 近 义 词 解释 短 文 中的词 汇 如 三 例 下义关 系指 表 示 一 般 概 念 的 上 义 词 与表 示 个 别 概 念 的 下 义词 之 间 的关 系 比 如 , , 人 . 类 是上 义 词 表 示一般概念 它 包含 了 义 关 系 可 以 帮助 我 们 判断 词 义 . , , 等 表 示 个 别

17、概 念 的 下 义词 这 种 语 如 , · 例四 · · , 和 都表 示 一般 概念 都是上 义词 可 以 用排 除法 判定 , , 为正 确 答 案 . 事实上 例五 一 是红 色 的一 种 , 绊红 . , 假 设 上 例 中的 是 生词 根据 下文转折 " , " 当 我 向他 提 起 那 条 名 叫 所 罗 门 王 的 鱼 的 健 谈 的反 义词 因 而 可 以 猜 出它 的意 , , , , , , 时 候 他就 变 得健谈 了 思是 " , 可 以判断 . 是 沉 默 寡言 , " 运 用构词法推测词 义 例

18、 六 熟 记 英 语 单 词 的 词 根 掌握 基 本 构 词 规 则 如 前 缀 后 缀 派 生 . · 复 合等 对 于 推 测 词 或 词 组 在 句 中 的意 义 很 有 帮助 该 句 中的 与 后 面形 容词 的 前 缀 . 构成一个 双重 否定 等于肯 定 即 . , , 他 们 正 在 付 一 笔 数 目可 观 的租 金 计 算 型 和 是 否 型 间 题 的解 题 方 法 , 计 算 型 题 目属 客 观 题 目 可 以 在 文 中检 索 到 相 关 的 数 据 有 时 需 要 经 过 计 算 得 出 答 案 于 篇 幅 这 里 就 不举 例具体 说 明 了 , ,

19、. , , . 限 是 否型 题 目的 四 项 选 择 中 或 者 只 有 一项 符 合 短 文 的意 义 或 者 只 有 一 项 与短 文 意 义 相 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 厚 . 例如 例七 , 各 城 镇 最 捧 的 选 手 每 四 年在 奥 林 帕 斯 山 参 加 竞 赛 , . 决 赛 获 胜 者 被授 予 极 高 的 荣 誉 . 人 们 把 橄 榄 冠 戴 在 他 们 的 头 上 并 且 吟 唱 诗 歌 歌 颂 他 们的行 为 若有 战 事

20、 也要 暂 停 以 便 比 , , 赛顺 利 举 行 , , · . 所 陈述 的 事 实 与 短 文 相 符 只有 , , 与 短 文 内容相悖 因此 , . 是正 确选 择 . 主 颖 标 题 中 心 思 想 型 题 目 的解 题 方 法 . , 主 题 和 中心 思 想 是 文 章 的 灵 魂 标 题 是 它 们 的 高 度 概 括 的 提炼 是 文 章 的 窗 口 或 眼 睛 , , . , . 文 章 各段 落 的 主 题 句 即 段 落 大 意 构 成 文 章 的 中 心 思 想 将 其 总 结 归 纳 便 得 出 文 章 的 主 题 再 加 以 概 括 和 提 炼 就

21、能 判 断 出最 恰 当 的 标 题 目的 关 键 . 由此 可 见 抓 住段 落 主 题 句是 解答 此 类 型 题 , , 段 落 的 主 题句 " , 经常 是 段落 的首句 段 落的 其余 部分是扩 展部分 这种段落 , 结 构 通 常 用 甲 符 号 表 示 说 明 作 者 采 用 的 是 先 提 出 论 点 再作 论 证 的 演 绎 法 主 题 句 也 可 能 出 现 在 段 落 的 末 尾 符号 便表 示 这 种 结 构 表 明 作 者 采 用 的 是 先 罗 列 例 证 再 引 出结 论 的 归 纳法 " , " , " " ,

22、 . 型 段 落 结 构 的 主 题 句 位 于 段 落 的 中 间 间 或 有 的段 落 主 题 隐 含 在 整 个 段 落 之 中 需 , , " 要通过 推 理 归纳 才 能得 出 这 就是 口 结 构 型段 落 间找 . , " " . 阅 读 时 必 须 特 别 注 意 各段 落 的 首 句 或 末 句 是 不 是 主 题 句 如若 不 是 便 要 注 意 在 段 落 的 中 , , 遇到 口 " " 型 段 落 时 要 归 纳 出主 题 句 ' . , . 有 了各 段 的 主 题 句 其 它 间 题 便 迎 刃 而 解 了

23、 , . 例 八 河狸 是北 美 洲 最 大 的 啮 齿 动 物 · 句 . 第 一 段 第一 句 ' 河 狸 以 其 传 奇式 的 苦 干 能 力做 出 了 令 人 惊 奇 的事 情 · 第 一段 第 一 句 生 活 河狸 似 乎过 着 种 典 范 的 二 一 第三段第 一 赴 ' · 题 目 本 文 主 要 讨论 什 么 问题 " " 要求从 , , , 中选 出 能正 确 表 达 短 文 主 题 的 短 语 . 四 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing

24、 House. All rights reserved. 个选 择 的意 思各 是一 啮齿 动物 , 河狸 的特 点和 生 活 习惯 . , 环 境 保护 的对 象 森 林 动物 , 北美洲的 , 河 狸 在 开 发运 河 中 的 作 用 , 从 摘 录 的各 段 落 首 句 看 第 一 二 段 讲 河 狸 的特 点 第 . , 三 段 讲 河 狸 的生 活 习 惯 因 此 , 是正 确答案 . , 推论 结 论 型 题 目 的 解 题 方 法 , , 推论 结论 型 题 目 为主 观 题 需 要 仔 细 阅 读 正 确 理 解 短 文 中与 题 目相 关 的 句 子 或 部分 乃 至 整篇

25、文 章 以 原 文 的精 神 为 基 础 运 用 自 己 具 备 的 常 识 逻 辑 和 背 景 知 识 进 行 推 理 和 判断 , , . 例九 , , , . · , , , , , , ' · , ' 从 了 · ' , · 针 题 对该文提 出 的三 个 间题都属 于推论型 题 目 解 " " , . 问题 " . 的正 确 选 择 为 " " , 一 水肺 潜 都 证 实 了这 , " 水 者 用 的 水 下 呼 吸 器 潜 水 员 必 须 保持 空 气 供

26、应 系 统 畅 通 无 阻 点 . 短 文 中讲 到 潜 水 员 需 时 时 检 查 水 下 呼 吸 器 的 供 气 情 况 以 及 万 一 供气停 止 必 须 及 时 解 救 否 则 便 会被 闷死 , 潜 水 员 应 避 免 在 海 藻 地 带 潜 水 而 短 文 中 说 潜 水 员 在 海 藻 地 带 潜 游 了 一 个 时 而 且提 示 . 了海 藻 地 带 的 神 奇 和 美 丽 " 和 , 亦 与短 文意 思 不 符 短 文 没有提 到 水 的深 浅 至 于 浮 标 那 . , , 是 出 于 潜 水 员 的安 全 的 需 要 是 必 不 可 少 的 , 问题 . 要求

27、在 强 体力 军事经验 特别训练和经 , " , , 济 独 立 四 者 中挑 出 水 肺 潜 水 员 必 备 的 一 个 条 件 原 文 中没 有 明 确 肯 定 这 四 者 中 的 任 何 一 个 条 件 但 是 根 退常 识 我 们 知 道军 导验 于 以 潜 水 为 乐 的 人 来 说 不 是 必 备 条 件 水 肺 装 置 是 事 对 想 否 昂贵 文 中没 说 难 以 猜 测 强 体 力 和 特 别 训 练 都 是 潜 水 员 所 需 要 的 但 在 二 者 只 能 取 其 一 的 , , , 1994-2009 China Academic Journal Electr

28、onic Publishing House. All rights reserved. 情 况 下 我 们还 是 可 以 推 论 特 别 训 练 更 为 重 要 所 以 正 确 选 择 是 " , , . 间题 , 的正 确答 案 是 , 一 有 了 水 肺 人 们就 可 以 在 水 下 自 由活 动 , , " . 这 一结 论 得 到 原 文 内 容 的 证 实 因 为 潜 水 员 戴 上 水 . 肺就 可 以 在 水 下 长时 间地 行 走 游 动 可 以欣 赏水 下 奇 观 原 文精 神 不 符 , , 过 分 夸 张 水 肺 潜 水 的 危 险性 与 . 和 两

29、个 结 论 没 有 原 文 基 础 公 开 出售 的 并 能 使 人 们进 行 水 下 活 动 的水 肺 , , , , 很 可 能 是 因 为 设 计 合 理 只要 使 用 得 当 就 不 会 出现 供 气 故 障 另 外 还 可 就 该 文 提 出其 它 推 论 性 问 题 如 , 一 旦 供 气停 止 如 果 得 不 到 及 时 解 救 潜水 员 就 会 在 水 中窒 息 而 死 , . 结 论 可 以是 水 肺 潜 水 员 不 可 以 独 自潜 水 四 , , . 阅读 理 解 的 最 佳 步 骤 . 先 看 问 题 以 决 定 选 用 何种 阅读 法 用 跳 读 法 回答 型和 , , 型 问题 " . 跳 读法 , 是快速 的 一步 阅读法 是 一 , . 种查索 , 一 目十 行 地 快 速 阅 读 " , 在 文 中 找 到 一 个 或 几 个 词 的 回 答 目的 是 快 速 获 取 特 定 的 信 息 , 对含有 释 义 判断 评价 意 思 的 类 间题 采用 略读法 , , . 所谓 略 读 是 指 比 跳 读 慢 一 些