念奴娇赤壁怀古

1、苏苏 轼轼关于苏轼 苏轼，字苏轼，字子瞻子瞻，号，号东坡居士东坡居士，眉山人，眉山人( (今四川眉山县今四川眉山县) ) ，北宋北宋时期文学家，时期文学家，唐宋八大家唐宋八大家之一。与父之一。与父苏洵苏洵弟弟苏辙苏辙合称为合称为“三苏三苏”。 诗歌方面和诗歌方面和黄庭坚黄庭坚并称并称“苏黄苏黄”，词，词方面和方面和辛弃疾辛弃疾并称并称“苏辛苏辛”。 书法方面和书法方面和黄庭坚、米芾、蔡襄黄庭坚、米芾、蔡襄并称并称“宋四家宋四家”。念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江大江/ /东去，浪东去，浪/ /淘尽淘尽 ，千古，千古/ /风流风流人物。人物。故垒故垒/ /西边，人道是西边，人道是，

2、三国，三国/ /周郎周郎赤壁赤壁 。乱。乱石石/ /穿空穿空 ，惊涛，惊涛/ /拍岸拍岸 ，卷起，卷起千堆雪千堆雪。江山如画，一时江山如画，一时/ /多少多少豪杰。豪杰。 遥想遥想公瑾当年公瑾当年 ，小乔，小乔/ /初嫁了初嫁了 ，雄，雄姿姿/ /英发英发 。羽扇。羽扇/ /纶巾，谈笑间纶巾，谈笑间 ，樯橹，樯橹/ /灰飞灰飞烟灭烟灭 。故国。故国/ /神游，多情神游，多情/ /应笑我应笑我 ，早生，早生/ /华华发发。人生如梦，一尊。人生如梦，一尊/ /还酹还酹江月江月 。朗读课文，整体感知朗读课文，整体感知上阕写景的句子中哪些词用得特别生动突出？描上阕写景的句子中哪些词用得特别生动突出？描

3、绘了赤壁怎样的景色特点？绘了赤壁怎样的景色特点？乱乱：岸边山岩之：岸边山岩之险怪险怪 穿穿：陡峭山崖的：陡峭山崖的高峻高峻 惊惊：江水之：江水之汹涌汹涌 拍拍：惊涛与江岸：惊涛与江岸搏击的力度搏击的力度 卷卷：波涛：波涛力量之大力量之大 雄奇壮阔雄奇壮阔气势磅礴气势磅礴赏析上阕赏析上阕 出现在雄奇壮阔之景里的英雄人物是谁？出现在雄奇壮阔之景里的英雄人物是谁？他的形象在词中是怎样表现出来的？他的形象在词中是怎样表现出来的？羽扇纶巾羽扇纶巾谈笑间，樯橹灰飞烟灭谈笑间，樯橹灰飞烟灭儒雅、风流倜傥儒雅、风流倜傥指挥若定、泰然若自指挥若定、泰然若自周瑜周瑜赏析下阕赏析下阕雄姿英发雄姿英发姿容雄伟英气勃发

4、姿容雄伟英气勃发 下片着力塑造周瑜，为何要插入下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了小乔初嫁了”这一细节？这一细节？ 以美人衬托英雄，着力以美人衬托英雄，着力表现周瑜年轻有为意气表现周瑜年轻有为意气风发。风发。 思考：三国时期有那么多的思考：三国时期有那么多的英雄人物，苏轼为什么独独怀英雄人物，苏轼为什么独独怀念周瑜呢？念周瑜呢？联系背景，知人论世联系背景，知人论世 北宋元丰五年，苏轼因北宋元丰五年，苏轼因“乌台诗案乌台诗案”被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒怀。被贬黄州后，他在旧城营地辟畦耕种，怀。被贬黄州后，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治上的失

5、意滋长了他逃避现游历访古，政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但由于他豁达实和怀才不遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，借景抒情，写下了一系列脍物的激发下，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。炙人口的名篇，此词为其代表作。 盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤韩非

6、囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。（司马迁圣发愤之所为作也。（司马迁报任安书报任安书） 诗人政治上的不幸往往会带来文学上的大幸诗人政治上的不幸往往会带来文学上的大幸周瑜周瑜年龄：年龄：3434苏轼苏轼年龄：年龄：4747婚姻：屡遭不幸婚姻：屡遭不幸外表：早生华发外表：早生华发职位：团练副使职位：团练副使际遇：功业未就际遇：功业未就婚姻：幸福美满婚姻：幸福美满外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅职位：东吴都督职位：东吴都督际遇：功成名就际遇：功成名就如何理解如何理解“人生如梦，一尊还酹江人生如梦，一尊还酹江月月”？是积极还是消极？是积极还是消极？ 1 1、被捕入狱，谪居黄州，对他的打击

7、是巨大、被捕入狱，谪居黄州，对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇，遭人陷害，并使他壮的。在他看来是怀才不遇，遭人陷害，并使他壮志难酬。志难酬。“人生如梦人生如梦”两句，正是这种身受迫害、两句，正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。托于江月的旷达。 2 2、“人生如梦人生如梦”两句是诗人由江山人物的推两句是诗人由江山人物的推移和自己移和自己“早生华发早生华发”的对比中发出的。长江依的对比中发出的。长江依旧，英雄已逝；壮志犹在，只是年近旧，英雄已逝；壮志犹在，只是年近“知天命知天命”，“早生华发早生华发”，就不能不感

8、到人生的短暂与万事，就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情，怎能说是消极皆休的悲凉。这是一种人之常情，怎能说是消极的呢？的呢？ 3 3、这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的精神吗？不正包含一种积极向上

9、的精神吗？ 外儒内道尊主忧国，渴望尊主忧国，渴望建功立业建功立业超然物外的超然物外的旷达态度旷达态度既有既有积极积极进取进取的精的精神，又交神，又交织着齐生织着齐生死、等是死、等是非的非的虚无虚无态度态度大江赤壁，起兴点题大江赤壁，起兴点题状写江山，状写江山，思慕思慕古人古人缅怀周郎，建功立业缅怀周郎，建功立业感伤身世，祭奠江月感伤身世，祭奠江月上片着力上片着力描绘赤壁描绘赤壁雄奇之景雄奇之景下片写周瑜下片写周瑜的丰功伟绩，的丰功伟绩，抒发个人感慨抒发个人感慨拓展阅读拓展阅读赏析苏轼的赏析苏轼的江城子江城子乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤十年生死

10、两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。 相顾相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。短松冈。 这首词在艺术手法上有什么特点？请选取某这首词在艺术手法上有什么特点？请选取某一个方面进行赏析。一个方面进行赏析。 江城子江城子密州出猎密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐持节云中，何日遣冯唐? ? 会挽雕弓如满会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。月，西北望，射天狼。这首词运用了哪些典故？这首