六年级英语下册课程纲要

1、英语课程纲要课程名称：英语课程类型：必修教材来源：人民教育出版社适用年级：小学六年级课时：45课时设计者：新中镇茶店小学 曹培花背景 本册教材是小学阶段的最后一册教材，本册教材共有4个新的学习单元和一个复习单元，与上册相比，每单元少了语音学习的部分。此外，教材中提供了8个附录，除了以往的歌曲、单词、词汇、常用表达法和谚语外，还增添了短剧表演、不规则动词的过去式、和语音的归纳，旨在帮住学生更好地掌握本册中所学的不规则动词，帮助学生来复习、巩固小学阶段学习的基本的语音知识，英文短剧的表演素材能为学生的学习增添乐趣。六年级学生已经具备了三年多的英语学习基础，已经能够听懂简单的指令，也具有了一定的词汇

2、量和阅读能力。目标1. 借助卡片、录音或多媒体资源，能听出懂、会说 、正确朗读认读并规范书写四会单词短语，并能按拼读规则等策略记忆词汇，能用所学词汇组词组句。2. 借助图片 、录音或多媒体资源，能听懂并正确朗读会话，能听懂、会说并能书写主题句型。3. 借助录音或多媒体资源，结合语境，能就身高、体重、年龄等进行比较、谈论，能就上周末活动、假期中的活动等话题运用适合的时态进行简单交流。4. 借助图片或多媒体资源，能听懂与单元话题相关的5个故事。5. 借助表格，能掌握辅音字母和辅音字母组合在单词中的读音，元音字母和常见的元音字母组合在单词中的读音。6借助图片，能读懂两个英文短剧（The three

3、little pigs ;Little Red-cap）内容单元题目话题课时分享本学期课程纲要1Unit 1How tall are you ?height and weight6Unit 2Last weekend weekend activities6Unit 3Where did you go ?Holiday activities6Unit 4Then and now changes6RecycleMikes happy daystrip and farewellparty9附录不规则动词、语音、短剧5总复习15单元复习6考试期末考试实施一、课程资源学习材料：教材工具资料：录音机和教学

4、磁带、卡片、头饰等。网络资源：郑州“优教班班通数字教育资源公共服务平台。”二、教学活动1.词汇教学（A、B板块中的Letlearn）(1) 利用卡片等教学资源呈现单词；（2）跟录音仿读、自读等多种形式认读；（3) 提供句型进行替换、操练；（4）组词造句、交际运用等。2.对话教学（A、B板块中Lets try/Lets talk）(1)运用听力策略听录音完成Lets try听力题，为Lets talk学习做准备。（2）创设语境呈现对话；（3）跟录音仿读、自读、分角色读；（4）提供小图进行重点句的替换操练；（5）结合语境交际应用。（Pair work/Group work）3.阅读教学（Read

5、and Write）（1）阅读文本，回答主旨问题；（2) 细读文本，难句理解；（3）交流解决文后问题。（3）跟录音仿读、自读；4. 其他版块教学 每个单元的Main scene 穿插在A、B教学中进行。 Lets check 和Lets wrap it up 放在单元主题部分学完后进行检测和语法小结。C版块中的Story time 作为阅读文本处理，可朗读、可表演。评价学期评价成绩以百分制呈现。即过程评价成绩（30%）和期末考试成绩（70%）。一、 过程评价过程评价：口语表达（20分）；书面作业表现（10分）。二、 期末考试期末考试主要以纸笔测试为主，听力部分和笔试部分为3：7，满分100分，按70%计入学期评价成绩。三、 结果处理 学期评