部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套附答案（考点梳理） (2).docx

1、部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一. 选择题（共5题，共10分）下列能体现出对他人尊重的是（）。 在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往A. B.C.D.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果，下列时机把握不当的一项是?（）A. 月考考赢对手，总结经验正在进行紧张的期末测试时B. 晚上准备休息前晚饭后和父母一起散步时1. 以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）。A. 人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材B. 消耗资源，发展经济下列属于环境污染的是（）。A. 海洋上大面积的石油泄露亚马逊热带雨林遭受破坏B.

2、山体滑坡“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲六尺巷亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（）O人非圣贤，孰能无过A. 海纳百川，有容乃大人无远虑，必有近忧B. 己所不欲，勿施于人填空题（共10题，共50分）1.近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越不堪重负。2. 保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（）,把蔚蓝还给（），把清澈留给（）。3. 保护环境是我国的一项（）。4. 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（）列为基本国策。5. 自敬，则人（）；自慢，则人（）。6. 在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（）星球，

3、那就是我们可爱的家园（）。7. 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（）、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（）、较重、（）和特别严重，依次用蓝色、（）、橙色和（）表示，同时以中英文标识。8. 尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）上。9. 我们生活在充满（）的世界中，不同的人有不同的（）、兴趣爱好、（）。学会和谐相处、尊重他人的（）,是宽容的（）。10.人与自然是（）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（）,这是无法抗拒的规律。二. 判断题（共10题，共20分）在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（）1. 这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回顾这次考试。（）当发生泥石流时，我们

4、要要向泥石流流动的方向跑。（）4 .保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（）.水不能循环利用。（）2. 自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（）尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（）3. 人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（）晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。（）连线题（共1题，共4分）1. 将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日5月31日世界地球日2月2日世界环境日4月22日世界禁烟日6月5日五.简答题（共5题，共40分）1.防灾避险的意识、

5、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？2. 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？3. 在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？4. 据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？5. 观察图画，回答问题。（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害?（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）辨析题(共1题，共5分)1. 王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没

6、有答应。王灿决定和李乐绝交。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？六. 材料题(共2题，共16分)刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？2.阅读分析。弃佛从文唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读

7、书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的茶经，把祖国的茶艺文化发扬光大！请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。七. 综合题(共1题，共8分)这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“。(1) ()早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。(2) ()过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3) ()上午的数学课我最喜欢，所以

8、上得特别认真。(4) ()发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5) ()下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？(6) ()上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。(7) ()写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一. 选择题C1. BC2. AB二. 填空题人口；需求1. 森林；海洋；天空基本国策2. 环境保护敬之；慢之3. 蓝色；地球危害程度；一般；严重；黄色；红色4. 话语；行动差异；成长环

9、境；观点看法；不同；必修课5. 命运；人类自身判断题1. XX2. XV3. XV4. XX5. VX三. 连线题1.如图:世界湿地卜、/5月31日世界地球日2月2日世界环境日义、4月22日世界禁烟日八、月5日简答题1. (1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。(2)当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。2. 主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。3. (1)不过分敏感，保持情绪稳定。(2)

10、 客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。(3) 理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4. 人类生产活动所排放过多的二氧化碳。5. (1)洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡(2) 森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。(3) 植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道辨析题1.李乐的做法是对的，因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。四. 材料题(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由：我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；刘青做错事，需要向他人道歉；嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。1. 陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和