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文档简介
1、2019学年第一学期九年级10月学科质量检测科学试题卷考生须知:1. 本试卷满分为160分,考试时间为110分钟。2. 必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。1. g=10N/Kgo相对原子质量:H-1,0-16,C-12,S-32,N-14,C1-35.5,Na-23,Ca-40,Ba-137,Ag-108,Cu-64一、选择题(每小题3分,共60分)按下列装置实验,不能达到对应目的是()C带火星的木条O1D.除去CO中的CO2下列物质质量增加的变化中,有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是()BA. 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加2. C.
2、久置的生石灰质量增加D.久置的铁钉生锈质量增加某温度时,向一定量的饱和石灰水加入少量生石灰,恢复到原来的温度.下列说法正确的是(A. 溶液的pH值不变B.溶液的质量不变3. C.溶液中溶质的质量分数减小D.溶液中溶质的溶解度先增大后不变对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的A. 向某无色溶液中滴入酚酥试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B. 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C. 某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是鞍盐4. 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证
3、明该气体是二氧化碳在元旦联欢晚会上小明表演了-个魔术:他拿岀一把装满“水”的“宝壶",分别向编号为ABCDEF六只烧杯(装有少量不同试剂)中倒“水”,结果A杯无色透明,B杯看似红墨水,C杯看似蓝墨水,D杯看似牛奶,E杯看似红褐色涂料,F杯看似蓝色果冻。则宝壶中的“水”可能是()B5. H2O2B.NaOH溶液C.HC1溶液D.AgNO3溶液甲、乙、丙、丁四种物质,分别是Ba(OH)2、HC1、Na2CO3>Na2SO4中的一种.若将甲的溶液滴入乙的溶液中,产生白色沉淀;向这种白色沉淀中滴加丙的溶液,沉淀消失并放岀一种无色气体.据此可推断丁是()A6. Na2SO4B.Ba(OH
4、)2C.HC1D.Na2CO3在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列能证明两者恰好完全中和的是()CA. 滴入适量FeCla溶液,溶液变黄,但无沉淀生成B. 滴入几滴酚瞰试液,酚駄试液不变色C. 测得反应后溶液中Na+与C1的个数比为1:17. 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀下列各组物质在给定条件下能大量共存的是()BA.在pH=l的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4B.在pH=2的溶液中:KC1、Na2SO4>HNO3C.在pH=13的溶液中:BaC12、Na2CO3、NaOHD.在pH=14的溶液中:FeC13、Ba(NO3)2、CaChM曰疋种活动性
5、比铁强的金属,M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表:O2OH832-crSO42-NO3-2+M难溶难溶难溶易溶易溶易溶根据以上信息判断下列各反应:M+HC1:M(NO3)2+BaC12:MO+HC1:M(OH)2+NaCl;?M(OH)2+HC1;M(NO3)2+HC1:MCO3+HC1:MSO4+BaC12,上述反应能进行,且反应产物有水生成的是()BA.B.C.D.10.正确选择和使用是实验成功的关键.下列实验所用试剂中,能够达到使用目的是(试剂的)B实验名称所用试剂A检验硫酸根离子硝酸顿溶液B检验三价铁离子的存在硫氤化钾溶液C除去氯化锲中混杂的硝酸镁适量的氢氧化锁溶液A.A|
6、区分氢氧化钠溶液和硝酸镁溶液B.B适量的蒸憾水C.CD.D某化)DA.大于7B.小于7C.等于7D.无法判断11.学兴趣小组设计了四套实验方案,来证明固体炭粉中是否含有氧化铜.其中可行的是(A. 在样品中加水,是否有蓝色沉淀B. 在样品中加稀硫酸,充分反应后,是否有固体剩余C. 在空气中充分加热样品,恢复到原温度后,固体质量是否减小12. 在样品中加稀硫酸,充分反应后,溶液是否呈蓝色构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“-”表示相连的两种物质能发生反应,“一”表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是()BA.NaOH
7、,CuSO4,Na2CO3B.KOH,HNO3,K2CO313. C.Ba(OH)2,CuSO4,CuOD.NaOH,HC1,Ba(NO3)2某一溶液由盐酸、稀硫酸、氯化钠、氯化镁、碳酸钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化锁溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化锁溶液体积如图所示,则下列判断正确的是A. 该溶液中一定含有盐酸,不含稀硫酸B. 该溶液中一定含有稀硫酸,不含碳酸钠C. 该溶液中一定含有碳酸钠,不含氯化镁该溶液中一定含有氯化镁,不含氯化钠关于化学反应A+B=C+D下列说法中正确的是()CA. 若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B. 若A,B,C和D都是化合物,
8、则该反应一定是复分解反应C. 若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀若A,B各取10g混合,使其充分反应,则C,D质量的总和一定等于20g为完全中和某盐酸溶液,需ag质量分数为4%的氢氧化钠溶液。如果改为ag质量分数为4%的氢氧化钾溶液,反应后溶液的PH()BA. 16.如图是小明在运动场上看到的一些场景,他运用学过的科学知识进行分析,下列分析正确的是()王浩同学踢岀去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用A. 张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为此时受到惯性的作用B. 张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力李宁
9、同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不受重力的作用17.下列除去杂质的方法中,正确的是()C选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法ANaCl溶液(NaiCO3)加入过量的CaC12溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水、过滤CCu(Zn)加过量H2SO4溶液、过滤DHNO3溶液(H2SO4)加适量BaC12溶液、过滤A.AB.BC.CD.D1&在一只盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块(如图)往烧杯中加入少量的某中固体物质后,木块浸没在液体中的体积变大(假设这些过程中溶液的体积变化忽略不计),则加入的固体物质可能是()C19. A.Na2CO3B.FeC.Ba(OH)2D.CuO下列叙述中,不
10、符合实验事实的是()DA. 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCh溶液,都有白色沉淀生成B. 将S03,加入到滴有石蕊试液的蒸憎水中,溶液显红色C. 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成20. 将Fe(OH)3加入滴有酚猷试验的蒸憎水中,溶液显红色如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()CA.6N,向左B.6N,向右C.4N,向右D.4N,向左21. 二、填空题(本大题共25分)(6分)阅读下列材料,回答问题:材料1:市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉,但有一种特殊栽培种类-“瓜
11、子西瓜”的种子特别大,适合用来制作瓜子。另外,科技人员将刚结岀的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长,则原本圆形西瓜会被塑造成方形,这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。材料2:在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中,调整包装箱内空气的组成比例,可以延长蔬菜水果的保鲜时间。(1) 我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的胚珠发育而成。若从“方形西瓜”中取岀种子播种,使其自然生长,则会结岀圆形或椭圆形西瓜。(2) 西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质,它们分别来自根的吸收、叶的光合作用。(3) 为延长蔬菜水果的保鲜时间,应如何调整包装箱内空气的组成比例?降低氧气浓度或充入N
12、2或C02。22. 若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上,则嫁接存活后的枝条上将结岀甲品种的水(4分)如图是一个人体气体交换示意图,据图回答:(1) 甲图表示的过程为肺泡与毛细血管间的气体交换(2)肺泡和毛细血管壁很薄,仅由一层细胞构成,这种特点与肺泡与毛细血管碱进行气体交换这一功能相适应。上皮(3) 甲、乙两处的气体交换主要通过()CD交换作用A.呼吸作用B.渗透作用C.扩散作用(4) 在下列各项中二氧化碳含量最高的是()BA.肺泡B.组织细胞C.血液D.组织液治废废水染的重要举措.某化工厂有(4分)五水共治”的首要任务是“治废水",合理处理废水是当前防甲、乙、丙、丁四个车
13、间,排放的废水中分别含有FeCb、HC1、Na2CO3,NaOH的一种.甲车间的废水呈黄色.通过调节废水流量,使乙、丁两个车间废水相对过量,通过如图方式处理,最终可使排岀的废水呈中性.处理时第反应池中岀现大量的红褐色沉淀,第反应池中岀现大量的气泡?请回答(1)乙车NaOH间排放的废水主要成分是(2)写岀第反应池的废水中的溶质有.(用化学式表示)NaOHHC1(3)写岀第反应池中发生的化学反应方程式:.23. NaOH+HC匸NaCI+H2O(5分)通过海水晒制可得粗盐,粗盐中除NaCI夕卜,还含有MgCb、CaCb、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图:、+CSS
14、、m-、m、宀过里过里厂人汎戸BaCbNaOH粗盐滚解溶液.滚液.过量X滚液皿过滤匚沏_-U精盐分析该流程图,回答下列问题:(1)试剂X为Na2CO3(填写化学式).(2)试剂丫为HC1.(填写化学式).(3)操作Z为蒸发结晶.24. (4)选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液,理由是会引入新杂质KC1(6分)如图,密度为0.6xl03体积为10_3m3的正方体木块,g取9.8N/kg:用一条质量可忽略不计的细绳系住,置于容器的水中,如图所示,已知圆柱体容器的底面积为100cm2,求:(1)当绳子系住木块所受的浮力大小是10N:细线的拉力大小是4No(2)当细线剪断后,木块静止时,描述
15、容器底部受到的水的压强变化情况水对容器底部的压强变化了400Pa(进行定量计算)。25. 三、实验探究题(本大题共43分)(8分)如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20°C环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细才能Oteit管内的水滴在位置X.30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题:(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是0.8mL/ho(2)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率要偏一(填“高”或“低”),原因是因为植物在进
16、行光合作用的同时进行呼吸作用。如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30°C,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得岀什么结论?在光照充足的情况下,温度可以提高光合作用速率。但某同学认为有不合理之处,温度上升后,装置内气体增加可能是由于实验瓶中气体受热膨胀所致,若要消除实验数据误差,该如何设计对照组?把植物换成死亡的,其它相同。26. (8分)在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后,小科突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小科又进行了如下实验:B
17、 将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馅水洗涤,得到滤液和滤渣; 向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象;2fL5碳酸钠滚液;g 将滤渣干燥后称量,质量为0.5g:向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象。根据小科的实验过程回答下列问题。(假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)(1) 在Na2CO3溶液加到图象中显示的A点时,溶液中所含的溶质为NaCI、CaCb。(填化学式)(2) 第步中小科向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3。(3) 根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?80%(4) 第步中如果在过滤时没有多次用
18、蒸憎水洗涤,则测得的碳酸钙的含量将偏小。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)【解答】解:(1)根据碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以前5.3g碳酸钠溶液是与盐酸反应生成二氧化碳气体,在Na2CO3溶液加到图象中显示的A点时,溶液中所含的溶质为NaCl及稀盐酸和石灰石反应生成的氯化钙;(2) 碳酸钙难溶于水,而盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体,向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象,说明滤渣中没有碳酸钙,所以第步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3;故填:检验滤渣中是否还有剩余的CaCOs;(3) 设碳酸钙质量为X,由CaCO3+2HCl=CaC12+H2
19、O+CO2f,Na2CO3+CaC12=CaCO3I+2NaC1可知,CaCO3?Na2CO3,100106=(26.5g-5.3g)X10%'CaCChAANa2CO3,100106x(26.5g-5.3g)X10%x=2g.石灰石中碳酸钙的质量分数为:X100%=80%,2計0.5g2&(8分)某学校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体,对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣.同学们作出了以下猜想,并进行如下实验探究【提岀问题】这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢?【作岀猜想】猜想1:只含NaOH猜想2:只含Na2CO3猜想3:含有NaOH和Na2CO3【
20、讨论交流】NaOH可能变质的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)【实验探究】(1)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,说明猜想1不成立.(2)进一步他探究过程如下:根据上述探究过程回答:加入过量BaCh溶液的作用是为了碳酸钠充分反应掉; 不能用适量Ba(OH)2溶液代替过量的BaCh溶液的原因是Ba(OH)2溶液与碳酸钠反应生成氢氧化钠; 下列溶液可用来代替酚駄试液检验猜想3成立的是AD.A.CuC12溶液B.KNO3溶液C.CaC12溶液D.NH4C1溶液(6分)已知:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(无色溶液
21、),C+2H?SO4(浓)=2SO2t+CO?t+2H2O;SO2能漂白某些有色物质,如将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色活红属淆矗性品红溥痔丨足揀豊.古KMnCk需用:石英冨虚线框中的装羞可用来检测浓硫酸与木炭粉反应产生的所有气体产物CO2、SO:等)一些含硫物质的溶解性(20°C)含硫物质K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO4)3溶解性溶溶微溶难溶溶溶请回答下列问题:(1) 装置中第部分的作用是缓7(2) 装置中第部分第一个洗气瓶中品红溶液的作用是,则第部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是检验二氧化硫是否被完全除去(3) 确认有二氧化碳的现象是o(4)
22、 若将装置中、三部分仪器的连接顺序改为、,则能检岀的物质是S02、C02.(5) 若将连接顺序改为、,则能检岀的物质是H2O.29. (7分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:(1) 如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上岀现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距彳=10.0厘米(2) 女口图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、放大的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至40厘米刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。(3) 由于蜡烛变短,像成在了光屏的上方,要使像重新成在光屏的中心,把凸透镜往下调,调好后,烛焰中心在凸透镜主光轴的下方;(4) 如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度
23、线处,则人眼在图中B处能观察到烛焰的像。(5) 如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是远视眼镜(近视/远视)。30. (6分)在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中小明同学设计的电路如图1所示。Ro为已知阻值的电阻,当S1闭合S2断开时,电流表读数为I;当si、S2都闭合时,电流表读数为11。R(1) 请你写岀小明同学测心的表达式。R严一丄(2) 小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图2所示。请你将图3中的器材按图2电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑
24、片P处于最右端时,连入电路的阻值最大。比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点:1:1【解答】解:(1)当开关S1闭合S2断开时,电流表读数为I,电流表测量的是电阻的Ro电流,所以的Ro两IRo,电流表读端的电压为IRo,当si、S2都闭合时,定值电阻与未知电阻并联,所以未知电阻两端的电压也为数为Ii,此时通过未知电阻的电流值为Ii-L故未知电阻的电阻为:.Rx=ir°Il-I(2)小红设计的是根据伏安法来测量未知电阻的阻值,所以电流表与未知电阻串联,电压表与未知电阻并联,通过滑动变阻器与未知电阻串联来改变未知电阻两端的电压值和通过未知电阻的电流值。根据滑动变阻器的滑片P处于最
25、右端时,连入电路的阻值最大这一信息可知,滑动变阻器必须将A接线柱接入电路,故滑动变阻器接入的接线柱为A、D或A、C.答案如图所示。(3)小红所设计的电路中用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值。31. 故答案为:(1)丄险.(2)如上图所示;(3)用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值。11-1四、分析计算题(本大题共32分)(5分)某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HC1的质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化顿溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示:
26、(已知BaC12溶液的pH=7)(2)计算该洁厕灵溶液中HC1的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)【解答】解:(1)由表中数据可知:消耗10g氢氧化锲溶液,生成硫酸锲沉淀2.33g,消耗20g氢氧化锲溶液,生成硫酸锲沉淀4.66g,当加入30g氢氧化锲溶液时,生成硫酸锁沉淀4.66g,说明恰好完全反应时,最多生成硫酸锁沉淀4.66g,所以加入25g氢氧化锲溶液时,生成硫酸锁沉淀4.66go设与H2SO4反应的Ba(OH)2质量为x。Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4I+2H2O171233x4.66g171二233x4.66g解得:x=3.42g则与H2SO4反应的Ba(OH)2溶
27、液质量为:色越=20g,17.1%(或分析表中数据可知,与硫酸反应的Ba(OH)2溶液的质量为20g)则与HC1完全反应的Ba(OH)2溶液的质量为:60g-20g=40go设20g该品牌洁厕灵溶液中HC1的质量为y=Ba(OH)2+2HCl=BaC12+2H2O1717340gX17.1%y171二7340gX17.1%y解得:y=2.92g该洁厕灵溶液中HC1的质量分数为:父92g%100%=14.6%20g(5分)氢氧化钙长期存放容易变质.某小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检查变质情况.取12.2g样品,加入32.8g水,形成悬浊液,然后逐渐滴加29.2%的盐酸充分反应.加入盐酸
28、的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图.(1) 长期存放的氢氧化钙会变质成.(2) 图中AB段与盐酸反应的物质是.(3) 求样品中氢氧化钙的质量(精确到0.1,写岀计算过程).解:(1)氨爼化钙能与二絃化碳反应生成礙酸钙和水,故填:祓酸钙:(2) 根jsas中信專可以判斷圈隊分成了三段,所以可以判斷该氨氧化冉已部分变质.发生的反应为碳酸西和盐以及氯霞化钙与益酸的反应.而破酸冯和益酸反应生成二化礙,二氯化碳可以和氯氧化钙反应又生成嗾酸會,所以在氛氧化钙存在的条件下,碳載钙下能和試麒反应,所以可以判斷AB段所发生的反应为氯氧化苦和盐酸99反应,而BC段发生的反应为缺酵钙和盐矽的反应.伺时结合所给物质的
29、质也可以判斷AB段发生的反应为氨鏡化钙和盐酸的反应,即:12.2g?32.8g?25g=70g,也就说烧杯中物质的质没有减少,但BC段发主了明显的转析,所以可以列斷在AB段没有乓体产生.所以发生的反应为氯氯化钙和秋豪的反应:故填:£絃化钙;(3) 根露趁中fflSBJ以知道和国氧化钙反应的稀盐的质为25g,其中會有沼质的质11为:25gx29.2%?7.3g设样品中含有氨囊化殍的质为x.32. (8分)在硫酸与硫酸铜的混合溶液200克中,滴入40%的氢氧化钠溶液100克,恰好完全反应?记录沉淀质量傷反应过程,得到的沉淀与所加的氢氧化你溶液的质量关系如图所示(1) 试分析在混合溶液中滴
30、加氢氧化钠时,为什么没有立即产生沉淀?硫酸会与氢氧化钠发生中和反应当滴加50克氢氧化钠溶液时,混合溶液中的溶质是(用化学式表示)040100XaOH溶液质量gCuSO4、Na2SO4.(2) 200克混合溶液中,硫酸的溶质质量分数为95%.完全反应时,所得溶液中的溶质质量分数为25.9%【解答】解:(1)硫酸会与氢氧化钠发生中和反应,所以在混合溶液中加入氢氧化钠,不会立即生成沉淀;(2) 由得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系图,可查得与混合溶液中硫酸发生反应的氢氧化钠溶液质量为40g,当滴加50克氢氧化钠溶液时,硫酸锁全部消耗,混合溶液中的溶质含有硫酸铜和生成的硫酸钠;(3) 设消耗硫酸的质量为x,生成硫酸钠的质量为yH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O9880142x40gX40%y98=x.80=40gX40%80408X40%'142解得x=19.6g,y=28.4g200克混合溶液中,硫酸的溶质质量分数为:?-6gxi00%=9.8%.200g(4) 由得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系图,可查得与混合溶液中硫酸铜发生反应的氢氧化钠溶液质量为100g-40g=60g,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2;+Na2SO41608098142P固定在一起(P与Ri间的摩擦不计)b是一根长为6cm的均匀电阻丝,阻值R,=30Q,电源电压U=4
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