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文档简介
1、复习回顾复习回顾: :绿色植物绿色植物植食性动物植食性动物分解者分解者肉食性动物肉食性动物太阳能太阳能能量源头能量源头:能量流动渠道能量流动渠道:能量流动的特点能量流动的特点:太阳能太阳能食物链和食物网食物链和食物网单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减分解者不能给绿色植物提供分解者不能给绿色植物提供_,但提供但提供_呼吸作用呼吸作用能量散失形式能量散失形式: 热能热能无机物无机物能量能量 维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水、碳、氮和许多其他物质,亿万年来会不会被生命活动所消耗完?讨 论 思考与讨论:思考与讨论:1 1、碳在自然界以什么形式存在?、碳在自然界以什么形式存在?2 2、碳是如何分
2、别进出生产者、消费者、分解、碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节(以什么形式、通过哪些生命者各个环节(以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等)?活动、形成哪些产物等)? 碳元素约占生物体干重的49,碳是有机化合物的“骨架”,没有碳就没有生命。一、碳循环: 无无 机机 环环 境境生产者生产者 消费者消费者光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用捕食捕食分解者分解者呼呼吸吸作作用用煤、石油煤、石油燃燃烧烧(有机物)(有机物)(有机物)(有机物)(CO2)食物链食物链1、碳在无机环境中以什么形式存在? 碳在生物体内的存在形式?2、碳进入生物体的途径?1.1.碳在的存在形式:碳
3、在的存在形式:COCO2 2和碳酸盐和碳酸盐含碳有机物;含碳有机物;无机环境中:生物体内:2.2.碳进入生物体的途径:碳进入生物体的途径:绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用(有机物)(有机物)(CO2) 无无 机机 环环 境境生产者生产者 消费者消费者光合作用呼吸作用呼呼吸吸作作用用捕食捕食分解者分解者呼呼吸吸作作用用煤、石油煤、石油燃燃烧烧(有机物)(有机物)食物链食物链3、碳在无机环境与生物群落之间的循环形式?4、碳在生物体之间传递途径?5、碳进入大气的途径?(有机物)(有机物)(CO2) 无无 机机 环环 境境生产者生产者 消费者消费者光合作用呼吸作用呼呼吸吸作作用用捕食捕食分解者分解
4、者呼呼吸吸作作用用煤、石油煤、石油燃燃烧烧(有机物)(有机物)食物链食物链3、碳在无机环境与生物群落之间的循环形式?4、碳在生物体之间传递途径?5、碳进入大气的途径?3 3. .碳在无机环境与生物群落之间的循环形式:碳在无机环境与生物群落之间的循环形式:主要是CO2;4.4.碳在生物体之间传递途径:碳在生物体之间传递途径:以以含碳有机物形式含碳有机物形式沿沿食物链(网食物链(网)传递。)传递。5.5.碳进入大气的途径:碳进入大气的途径: 生物的生物的呼吸作用;呼吸作用;微生物的微生物的分解作用;分解作用;化石燃料的化石燃料的燃烧燃烧1.1.碳在的存在形式:碳在的存在形式:2.2.碳进入生物体的
5、途径:碳进入生物体的途径:3.3.碳在无机环境与生物群落之间的循环形式:碳在无机环境与生物群落之间的循环形式:4.4.碳在生物体之间传递途径:碳在生物体之间传递途径:5.5.碳进入大气的途径:碳进入大气的途径:主要是主要是COCO2 2;COCO2 2和碳酸盐和碳酸盐含碳有机物;含碳有机物;绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用以以含碳有机物形式含碳有机物形式沿沿食物链(网食物链(网)传递。)传递。 生物的呼吸作用;生物的呼吸作用;微生物的分解作用微生物的分解作用 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧无机环境中:生物体内:主要是CO2;无机环境呼吸作用、分解作用、燃烧呼吸作用、分解作用、燃烧生物群落光合
6、作用、化能合成作用光合作用、化能合成作用6.6.碳循环的形式:碳循环的形式:1、图中A、B、C、D各指什么?2、图中又分别指什么生理作用?C 右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图,请分别回答如下问题: DAB生产者生产者无机环境无机环境消费者消费者分解者分解者二物质循环的概念:组成生物体的等基本元素,在 和 之间往返循环利用的过程,又称为生物地球化学循环。C、H、O、N、P、S无机环境无机环境生物生物群落群落 生物群落生物群落 无机环境无机环境生物群落反复循环反复循环无机环境组成生物体的组成生物体的C C、H H、O O、N N、P P、S S等元素等元素 生态系统的物质循环带有全球性,这
7、种物质循环又叫生物地球化学循环(生物地化循环)。抓住要点抓住要点: :1 1、这里的、这里的“物质物质”指的是指的是 ?2 2、这里的、这里的“循环循环”是指在是指在 往返出现?往返出现?3 3、循环的范围是?、循环的范围是?4 4、物质循环具有什么特点?、物质循环具有什么特点?1.物质:组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。 而不是单质,也不是化合物。3.范围:是指地球上最大的生态系统生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。2.循环:4.特点:具有全球性,反复利用,循环流动。施用农药施用农药DDT 的地区,虽然只占陆地面积的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是在远
8、离施药地区的南极动的一小部分,可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了物企鹅体内也发现了DDT,南极动物体内为,南极动物体内为何会出现何会出现DDT?此现象说明了什么?此现象说明了什么?全球性全球性温室效应(1)成因工厂、汽车、飞机、轮船等对化学燃料的大量使用,向大气中释放大量的CO2。森林、草原等植被大面积的破坏,大大降低了对大气中CO2的调节能力。(2)危害加快极地冰川融化,导致海平面上升,对陆地生态系统和人类的生存构成威胁。(3)缓解措施开发清洁能源,减少化学燃料燃烧。植树造林,增加绿地面积。大气中的大气中的N2生物固氮生物固氮工业固氮工业固氮高能固氮高能固氮(闪电固氮闪电固氮)豆科
9、植物豆科植物非豆科植物非豆科植物动物动物动植物遗体、残体、动植物遗体、残体、排泄物中的排泄物中的有机氮有机氮NH3NO3NH3NO3氮肥氮肥氨化细菌氨化细菌硝化细菌硝化细菌反硝化细菌反硝化细菌反硝化作用反硝化作用食物链食物链氨化作用氨化作用硝化作用硝化作用氮循环的主要环节有:氮循环的主要环节有:固氮作用固氮作用生物体内有生物体内有机氮的合成机氮的合成氨化作用氨化作用硝化作用硝化作用反硝化作反硝化作用用氮循环氮循环能量流动物质循环形式过程范围特点联系主要以有机物形式主要以有机物形式沿食物链(网)单沿食物链(网)单向流动向流动生态系统各营养级生态系统各营养级单向流动,逐级递减单向流动,逐级递减主要
10、以无机物形式主要以无机物形式在无机环境与生物群落之在无机环境与生物群落之间反复循环间反复循环全球(生物圈)全球(生物圈)反复循环反复循环1 1、能量流动的过程离不开物质的合成与分解;、能量流动的过程离不开物质的合成与分解;2 2、物质是能量沿食物链流动的载体;、物质是能量沿食物链流动的载体;3 3、能量是物质在生态系统中往复循环的动力。、能量是物质在生态系统中往复循环的动力。是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割人类活动影响水体富营养化(1)原因:水体中_含量过多。(2)结果:_等过度繁殖导致生态系统的稳态被破坏。N、P藻类【实验链接实
11、验链接】水体富营养化的危害水体富营养化的危害(1)水体的富营养化是指湖泊、河流、水库等水体水体的富营养化是指湖泊、河流、水库等水体中氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质中氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。污染现象。(2)水体富营养化的危害:过多的氮磷流入水体可水体富营养化的危害:过多的氮磷流入水体可能造成水体富营养化,使水生植物能造成水体富营养化,使水生植物(藻类等藻类等)过度过度繁殖,在淡水体中形成繁殖,在淡水体中形成“水华水华”,在海洋中形成,在海洋中形成“赤潮赤潮”,进而导致生态系统的稳态被破坏。,进而导致生态系统的稳态被破坏。具体分析如下:水体中具体分析如下:水体中
12、N、P增加增加藻类等浮游植藻类等浮游植物过度繁殖物过度繁殖大量植物死亡,被好氧细菌分解大量植物死亡,被好氧细菌分解消耗水中溶氧,水体缺氧消耗水中溶氧,水体缺氧水生生物死亡水生生物死亡生物群落与无机环境生物群落与无机环境abc4、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。(1)生态系统的碳循环是指碳元素在)生态系统的碳循环是指碳元素在_之间不断循环的过程之间不断循环的过程(2)大气中的)大气中的CO2可以在绿色植物的可以在绿色植物的_ (在(在ac中选择)中合成有机物;中选择)中合成有机物; 含碳有机物在含碳有机物在_和和_ (在(在ac中选择)可以分解为中选择)可以分解为CO2(3)甲代表)甲代表_,乙代表乙代表_,丙代表丙代表_(4)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为代表的生物为
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