电功率复习课件123ppt

1、20142014年年电功、电功率复习电功、电功率复习 学习目标：学习目标：1、理解什么是电功、电能、电功率、焦耳定律。、理解什么是电功、电能、电功率、焦耳定律。2、能区别用电器的额定电压、实际电压和额定功率、能区别用电器的额定电压、实际电压和额定功率、实际功率。实际功率。3、能进行有关电功、电能、电功率、电热的计算。、能进行有关电功、电能、电功率、电热的计算。4、理解测灯泡电功率和焦耳定律两个实验的探究过、理解测灯泡电功率和焦耳定律两个实验的探究过程。程。5、知道电热及其利用和防止。、知道电热及其利用和防止。电功率电功率P电能电能电功电功W怎么来的怎么来的怎么用的怎么用的怎么测量怎么测量怎么计

2、算怎么计算电源电源其它形式的能量其它形式的能量 用电器用电器电能表电能表单位：单位： J J、 KWhKWh公式：公式：W=UIt=I Rt= = Pt 22RUt电能电能物理意义：物理意义：计计 算算额额 定定 值值表示用电器消耗电能表示用电器消耗电能快慢快慢的物理量的物理量单位：单位：公式：公式：W W KWKWP=UI=I R= =22RU tW热量热量Q 一个用电器只有一个额定电压和额定功率，且不一个用电器只有一个额定电压和额定功率，且不变；但可有多个实际电压和实际功率，容易发生变化。变；但可有多个实际电压和实际功率，容易发生变化。焦耳定律焦耳定律计计 算算Q=I Rt=UIt= =

3、Pt 22RUt计数、标定电流、最大电流、转数计数、标定电流、最大电流、转数1KWh=3.61KWh=3.610106 6J J内容内容2、两个重要的变形公式：、两个重要的变形公式：5、两种电能表的计电方法：、两种电能表的计电方法： 用电器在较长时间内用的电能在计数器上计算；小功率用电用电器在较长时间内用的电能在计数器上计算；小功率用电器在较短时间内用的电能一般通过转盘的转数计算。器在较短时间内用的电能一般通过转盘的转数计算。R=2PUUPI=3、两组重要的推导公式：、两组重要的推导公式：4、两组重要的单位：、两组重要的单位：温馨提示：温馨提示：= = =WW12PP12QQ12RR12= =

4、 =WW12PP12QQ12RR21串联电路中：串联电路中：并联电路中：并联电路中：电能电能电功率电功率时间时间主单位主单位JWs常用单位常用单位KWhKWh1、两个物理量的区别：、两个物理量的区别：电功反应用电器消耗电能的电功反应用电器消耗电能的 。电功率反应用电器消耗电能的电功率反应用电器消耗电能的 。多少多少快慢快慢WP例例2一只灯泡接在一只灯泡接在220 V的电路中的电路中, 正常工作正常工作20h，消耗消耗1KWh的电能，求：这只灯泡正常的电能，求：这只灯泡正常工作时的电功率和电流是多少？工作时的电功率和电流是多少？例例1一个电烙铁接在一个电烙铁接在220V电路上，通过它的电路上，通

5、过它的电流强度是电流强度是0.5A，正常工作正常工作10min，有多少电有多少电能转化成了内能？能转化成了内能？合作探究合作探究常规例题常规例题解解：W=UIt=220V0.5A600S=6.6104J解解：P=W/t=1Kwh/20h=0.05Kw=50wI I=P/U=50w/220V=0.23A例例3、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“220 60”的字样，正常工作时，相同的时间的字样，正常工作时，相同的时间内消耗的电能（内消耗的电能（ ）；产生的热量（）；产生的热量（ ） A、电风扇最多、电风扇最多 B、白炽灯最多、白炽灯最多 C、电烙

6、铁最多、电烙铁最多 D、三者一样多、三者一样多DC合作探究合作探究常规例题常规例题例例4、有两个电路元件、有两个电路元件A和和B,流过元件的电流与其两端流过元件的电流与其两端 电压的关电压的关系如图（甲）所示把它们串联在电路中，如图（乙）所系如图（甲）所示把它们串联在电路中，如图（乙）所示闭合开关示闭合开关S,这时电流表的示数为这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件则电源电压和元件B的电功率分别是的电功率分别是 （ ）A2.0V 0.8 WB2.5V 1.0WC4.5V 1.0 WD4.5V 1.8WC合作探究合作探究常规例题常规例题 2010年年6月月1日起，我国对空调产品实行新的能效

7、国家标准，将日起，我国对空调产品实行新的能效国家标准，将能效分为能效分为1、2、3三个等级，等级三个等级，等级1表示产品最节能，等级表示产品最节能，等级2表示产表示产品比较节能，等级品比较节能，等级3表示产品的能效为我国市场的平均水平。如图表示产品的能效为我国市场的平均水平。如图31所示为所示为A、B两台家用空调的能效标识。两台家用空调的能效标识。（1）按照图中所给的输入功率，求出空）按照图中所给的输入功率，求出空调调A在在220V电压下工作时的电流大小？电压下工作时的电流大小？（2）若每台空调一年均使用）若每台空调一年均使用1000h，求，求出使用一年，空调出使用一年，空调A比空调比空调B节

8、约多少电节约多少电能？能？合作探究合作探究联系生活联系生活输入功率（输入功率（W） 726制冷量（制冷量（W） 2600输入功率（输入功率（W） 800制冷量（制冷量（W） 2600 两只外形相同额定功率不同白炽灯泡，铭牌上只两只外形相同额定功率不同白炽灯泡，铭牌上只能看清能看清“220V220V”字样，怎样确定哪只额定功率较大？字样，怎样确定哪只额定功率较大？至少说出三种方法至少说出三种方法. .答：看灯丝：灯丝粗短的灯泡额定功率大。答：看灯丝：灯丝粗短的灯泡额定功率大。 测电阻：电阻小的灯泡额定功率大。测电阻：电阻小的灯泡额定功率大。 串联看亮度：暗的额定功率大。串联看亮度：暗的额定功率大

9、。 并联看亮度：亮的额定功率大。并联看亮度：亮的额定功率大。合作探究合作探究分组讨论分组讨论 （P93页想想议议改编）一个电视记者讲到某工页想想议议改编）一个电视记者讲到某工厂上半年共节电厂上半年共节电5000kwh的时候，手举一只理的时候，手举一只理发用电吹风说：发用电吹风说：“我这只电吹风是我这只电吹风是500w的，也就的，也就是是0.5kw，这个厂节省的电力可以开动，这个厂节省的电力可以开动10000个这个这样的电吹风。样的电吹风。”这位记者混淆了这位记者混淆了 和和 两个概念，该厂上半年节电可供两个概念，该厂上半年节电可供10000个个500w的的电吹风工作电吹风工作 h。应用探究应用

10、探究回归教材回归教材 如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是（变化情况是（ ） A通过显示器的电流减小通过显示器的电流减小 BR0两端的电压增大两端的电压增大 C传感器两端的电压增大传感器两端的电压增大 D电路的总功率减小电路的总功率减小应用探究应用探究时事题时事题C 小华发现家中空

11、调每制冷工作小华发现家中空调每制冷工作 10 分钟后，就转变成送分钟后，就转变成送风状态工作风状态工作 5 分钟，再转变为制冷状态，如此反复为了分钟，再转变为制冷状态，如此反复为了测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能表用于测量空调消耗的电能相关数据见表则空调送风表用于测量空调消耗的电能相关数据见表则空调送风10 分钟所消耗的电能为分钟所消耗的电能为 kWh；30分钟内空调消耗的电分钟内空调消耗的电能为能为 kWh；空调制冷时的电功率为；空调制冷时的电功率为 kW。引深探究引深探究中考再现中考再现 两定值电阻两定值电阻RA和和RB中

12、的电流与其两端电压的中的电流与其两端电压的关系如图所示，若将两电阻串联在电压为关系如图所示，若将两电阻串联在电压为3V的电的电源两端，电路的总功率为源两端，电路的总功率为 W，通电一段时间，通电一段时间后，后，RA和和RB产生的热量之比是产生的热量之比是_。能力提升能力提升图像题图像题 1、如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常、如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表（如图乙所示）闭合开关后，两电流表用的电流表（如图乙所示）闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和和L2的的所消耗的电功率所消耗的电功率P1和和P2的比值

13、为的比值为 。能力提升能力提升中考再现中考再现 2、某电热设备专供大棚菜在冬季里供暖用，其额定电压为、某电热设备专供大棚菜在冬季里供暖用，其额定电压为220V。它正常工作一个完整的周期为。它正常工作一个完整的周期为20 min，分成三个阶段：电，分成三个阶段：电阻丝制热、电机送风和间歇阶段，电热器在额定电压下工作时，阻丝制热、电机送风和间歇阶段，电热器在额定电压下工作时，电功率随时间变化的关系如图电功率随时间变化的关系如图19所示。试问：所示。试问： （1）第）第1015 min，设备处于吹风阶段，电路的电流为多大？，设备处于吹风阶段，电路的电流为多大？（2）电热器正常工作）电热器正常工作1h消耗的电能是多少？消耗的电能是多少？ （3）小红用标有）小红用标有“1200 r/kWh”字样的电能表测量电热器的实字样的电能表测量电热器的实际耗电情况，关闭所有用电器，当只有电热器处于加热阶段，电际耗电情况，关闭所有