北师版五年级下册第七单元《数学好玩“有趣的折叠”》(张泳恩)_第1页
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1、北师大版北师大版 五年级下册五年级下册 数学好玩数学好玩仓库模型想一想，做一做绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L教学目标：经历折叠与展开的过程，明确立体图形和它的平面展开图之间的关系，发展空间观念。能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形，体会参考资料的数学思想。教学重点;分析平面展开图每个面的特点和立体图形每个面的特点。找出具有共同特点的面，作出正确的判断。提高合作意识及与人沟通交流的能力，体会立体图形和它的平面展开图之间的联系发展空间观念。教学难点：判断平面展开图所对应

2、的简单立体图形.将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：想，它的形状像什么？（单位：cm）仓库模型。仓库模型。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。仓库模型。仓库模型。 仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？（

3、单位：（单位：cmcm）8324（cm2）仓库模型。仓库模型。 将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。置标出来。小鸟小鸟烟囱烟囱仓库模型。仓库模型。想一想，做一做。想一想，做一做。下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？形状分别是哪个图形？想一想，做一做。想一想，做一做。下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。哪个立体图形？连一连。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L想一想，做一做。想一想，做一做。下面图形中，哪个能够折叠成正方体？下面图形中，哪个能够折叠成正方体？123456祝前你似程锦ABCDEF绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网ht

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