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文档简介

1、语文语文S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第三单元第三单元电脑棋手电脑棋手复习生字、词语复习生字、词语 棋艺棋艺 参观参观 科技科技 通过通过 彬彬有礼彬彬有礼 回答回答 望尘莫及望尘莫及按下按下 违规违规 予以予以 虚实虚实 一一 排排 风风 度度复习生字、词语复习生字、词语q yq y 棋艺棋艺cncn 参参 观观 j 科科 技技tntng 通通 过过 l 彬彬有礼彬彬有礼 d d回回 答答 m m 望尘莫及望尘莫及nn按按 下下Wii gugu 违违 规规 y y 予予 以以 x x 虚虚 实实 pipi 一一 排排 dd风风 度度与电脑下棋,与电脑下棋,别有一番情趣。别有一番情

2、趣。 从这段从这段“人机对话人机对话”中,你对中,你对电脑棋手有什么感受?电脑棋手有什么感受?彬彬有礼彬彬有礼(你能用书上的词语概括吗?你能用书上的词语概括吗?)您想请我下棋吗?您想请我下棋吗?是的。是的。您准备与哪一个级别您准备与哪一个级别的棋手下棋?的棋手下棋?二段。二段。让我先行吧。让我先行吧。您选择先行还是后行?您选择先行还是后行? 刚开始时,刚开始时,“我我”是怎样与电脑棋是怎样与电脑棋手对局的?手对局的?(请同学们带着问题齐读课文第(请同学们带着问题齐读课文第10自然段)自然段) 敏捷应对敏捷应对小心翼翼小心翼翼“我我”如何下棋:如何下棋:电脑反应如何:电脑反应如何: 下棋中,下棋

3、中,“我我”违规了,它怎样?违规了,它怎样? 当当“我我”违反规则时,电脑棋手还会违反规则时,电脑棋手还会“嘟嘟”地地发出警告,提醒我予以纠正。发出警告,提醒我予以纠正。刚开始几局的比赛结果如何?刚开始几局的比赛结果如何? “我我”输了输了 从文中找出具体语句来说明。从文中找出具体语句来说明。电脑棋手:电脑棋手: “我我” :棋高一着棋高一着败下阵来败下阵来请重新开始请重新开始“我我”失败了,它怎样?失败了,它怎样?屏幕上会出现屏幕上会出现“请重新开始请重新开始”的字样。的字样。 默读默读是一种重要的读书方法。默读时不仅要做到不出声,不指读,还要做到既用眼又用脑,这样更容易集中注意力,便于思考

4、,提高阅读效率。还可以带着问题读,在默读中找到答案。 默读时还要一边读,一边把重点画下来,同时记录下自己不懂的问题。 “我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的?请在课文中划出相关的语句。“怪棋怪棋” 如果你走出些虚虚实实、真真假假的如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋怪棋”来,来,它便会犹犹豫不决,洋相百出。它便会犹犹豫不决,洋相百出。 “我我”为什么要走那些虚虚实实、为什么要走那些虚虚实实、真真假假的真真假假的“怪棋怪棋”呢?呢?“我我”是怎么知道人们在编制电脑象是怎么知道人们在编制电脑象棋的程序时,没有输入这样的棋的程序时,没有输入这样的“先先例例”?小组讨论:小组讨论:“我我”与电脑下棋为什与电脑下棋为什么能反败为胜?么能反败为胜?“我我”下下“怪棋怪棋”取得胜利了,它又怎样?取得胜利了,它又怎样?屏幕上便会出现一排醒目的文字:屏幕上便会出现一排醒目的文字:“你赢了!你赢

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