2015年广西柳州市中考物理试题及参考答案(word解析版)

1、12015年广西柳州市中考物理试题及参考答案与解析（考试时间 90 分钟，满分 100 分）第I卷（选择题共36分）一、选择题（每小题 3 分，共 36 分。每小题的四个选项中只有一个是正确的、不选、多选、错选均不得分）1.如图是四个装有水的敞口容器，同时同地放在阳光下，其中水蒸发最快的是（）2.如图是花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型，其中一名队员认为自己是静止的，他选择的参照物是（）A.地面 B.云朵 C.队友 D.太阳3.如图实例中能说明分子之间存在引力的是（）TnnTHHC.压在一起的两A.花香扑鼻B.气体扩散实验D.一勺盐使整锅2铅柱能承重4.生活中常用的放大镜是以下光学元件中的（）

2、A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.玻璃片汤都有咸味5.把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将（A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断6.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”时（）A.风声最快 B.雨声最快 C.读书声最快7.以下实例属于增大压强的是（）,此对联中所说的三种声音在空气中传播D.一样快3C.破窗锤的敲击端做成尖锥状 D.火车的轨道铺在枕木上8.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压（如图），由图可知（）A.锌片是正极 B.铜片是正极 C.铜片和锌片都可能是正极 D.用电压表无法区分正、负极9.如果下落的雨滴

3、受到的所有作用力突然消失 10s,在这 10s 内雨滴将（）A.匀速下落 B.减速下落 C.加速下落 D.变成静止10.如图的插线板中，a 接电源，b 接台灯，c 接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c 中的电流（）A.a 最大 B.b 最大 C.c 最大 D.一样大11.小明站在与水平地面垂直的平面镜 M 前（如图），现将平面镜竖直向上移动 1cm,小明在镜中的像将（）A.向上移动 1cmB.向上移动 2cmC.向下移动 lcmD.不动12.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩擦移动的活塞。刚开始活塞固定不动，两管液面相平，左管液体是酒精（p酒精=

4、0.8xl03kg/m3）,右管液体是水（P水=1.0 xl03kg/m3）。现松开活塞，重新稳定后（）固定蜴丝A.右边液面下降 1cmB.右边液面下降 2cmA.推土机用宽大履带来支承B.骆驼的脚掌面积比较大， 档-活塞4C.右边液面比左边液面低 lcmD.左右液面一样高5第n卷（非选择题共64分）二、填空题（每空 1 分，共 16 分）13.电磁波可以传递,所以我们能通过 WIFI 上网；电磁波可以传递,所以我们能用微波炉加热食物。（选填“信息”或“能量”）14.家庭各种用电器的连接方式大多采用联，控制灯的开关接在线上。15.浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做。如图是浸没在液体中的长

5、方体，液体对它向上的压力 F2液体对它向下的压力 F1（选填=”或“”）。16.“坐井观天，所见甚小”，这是光在枯井里沿传播的现象；如图，在潜水员看来，岸上的树木看起来比实际的高，这是光的现象（选填“反射”或“折射”）。17. a、b、c 是一个苹果下落过程中的三个位置（如图），苹果经过位置时重力势能最大,经过位置时动能最大。吸气、压缩、排气，其排放的废气会对环境造成污染。如图是世界上第一架无燃料、零排放、能环球飞行的“阳光动力 2 号”飞机，它是通过 17000 余块18.热机工作过程分四个冲程:6太阳能电池把能转化为电能从而获得动力的。719.如图，小明在从路灯下离开过程中，发现自己的影子

6、越来越长。路灯高 4.5m,身高为 1.5m 的小明沿直线匀速行走速度为 1.0m/s，则他头部影子的平均速度为 m/s,他头部影子的速度将（选填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“变大”、“变小”或“不变”）。20.2014 年诺贝尔物理学奖获得者的主要贡献是发现蓝光 LED.二极管的两根引线有正、负极之分，二极管导通时，其电阻为零。如图电路，R 消耗的功率为 P1；现将二极管正、负极对调再接入电路的相同位置，R 消耗的功率为 P2.已知 P1：P2=16:1,则灯泡电阻 RL（不随温度变化）与 R 的比值 RL：R=，灯泡工作时消耗的功率等于 P1的倍（可用分数表示）。三、作图、实验探究

7、题（第 21、22 小题各 2 分，第 23 小题 5 分，第 24 小题 6 分，第 25 小题 9 分,共 24 分）21.如图是测量小灯泡 L2 两端电压的电路，其中有一条导线接错了。请在接错的导线上打“X 并用笔重新画一根正确连接的导线。22.如图，O 为杠杆的支点，请画出力23.利用如图甲的装置探究什么情况下磁可以生电。路灯F 的力臂 1。8甲乙(1)某同学进行各种尝试，请替他在下表的 4 个空白处填“偏转”或“不偏转”表示观察到的现象。操作尝试电流表指针换用不同强度的永磁体，保持导线 ab 在磁场中静止磁体不动，使导线 ab 在磁极间沿竖直方向上下运动磁体不动，使导线 ab 向左运

8、动线 ab 不动，使磁体向左运动分析实验现象，就能知道磁生电的条件。(2)两个同学在操场上迅速摇动闭合回路中的一段长导线(如图乙)。由(1)中的结论可以判断,摇此长导线可能发电(选填“有”或“不”)。24.测量滑轮组机械效率的实验装置如图。(1)实验中，需要测量 4 个量：1用弹簧测力计测出钩码重 G;2拉动弹簧测力计，使钩码升高，读出拉力 F 的值；3用测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离 S(2)某同学实验数据如下表。次数钩码所受的重力 G/N提升的高度 h/m拉力 F/N绳端移动的距离 s/m机械效率 Y12.00.1F10.271.4%24.00.12.50.2平36.00.

9、13.50.285.7%其中图中的弹簧测力计显示了第 1 次实验的拉力大小 Fi=N;用公式?=(用题中符号表示)求出第 2 次实验滑轮组的机械效率？2=。(3)分析实验数据可知，滑轮组的机械效率随着所挂钩码重力的增加而9（2）连接电路时，保持开关（选填“闭合”或“断开”），滑动变阻器 R的滑片置于端（选填“左”或“右”）。（3）小明连好实物电路（图乙），进行实验，数据记录如下表，根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙。实验次数12345R/Q510152025U/V1.501.000.750.600.50I/A0.300.200.150.120.10（ 4 ） 分 析 数 据 和 图 象

10、 不 能 得 到 “ 电 压 一 定 时 ， 电 流 与 电 阻 成 反 比 ” 的 关 系 ， 为 什 么 呢 ？ 小 明 仔 细 检查实验过程，发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符，他把表接错了位置;二是每次更换 R 后，没有调节保持电压表示数不变（填图中元件符号）。（5）老师在批评小明粗心的同时告诉他，他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道，R接入电路的电阻等于 Q,恰好能由此得出：当电阻一定时。通过导体的电流与导体两端的电压成。第二是现有实物电路不作任何调整，结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值，如：用待测电阻 Rx 替换 R,读出电流表示数为 0.25A,利用

11、 I-R 图象可得 Rx=Q,但对于某些阻值的 Rx,测量不够精确。请你说出对哪些阻值的 Rx 测量不够精确。四、综合应用题（第 26 小题 6 分，第 27 小题 8 分，第 28 小题 10 分，共 24 分.要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤，答案必须写出数值和单位）26.柳州马鞍山竖井电梯是全国第二座山体内部电梯， 于2015年春节正式开门迎客， 该电梯额定载客 1000kg.满载时电梯在 50s 内把乘客提升 150m， 送达观光台（g 取 10N/kg） .求：（1）电梯提升乘客做的有用功；（2）电梯的效率。（假设电梯的电动机以额定功率 P=75kW 运行）27.如图，

12、 边长均为 10cm 的正方体物块 A、 B、 C 放入水中， A 悬浮水中， B、 C 漂浮且浸入水中深度分别为 6cm、 8cm，其中 C 由 A、B 两种材料合成（不计材料分子间隙影响）。已知 p水=1.0Xl03kg/m3,25.如图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图。（1）实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端不变。10B.D.g=10N/kg。求:(1)B 下表面受到水的压强大小 p;(2)B 的密度 pB；(3)C 中所含 B 材料的质量。28.如图装置中的电流表示数可以反映 A 处所挂物体的质量， 已知电源电压为6V,保护电阻 R0=10Q,R 是长为 10cm 的均匀电阻线，阻

13、值与其长度成正比，其最大值为 20Q，金属滑片 P 与 R 接触良好且不计摩擦，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比，即F=kx(k 为常数)。题中弹簧的形变都是弹性形变，k=100N/m，不计弹簧本身质量，g 取 10N/kg。(1)R0 消耗的最大功率是多少？(2) A 处不挂物，滑片 P 位于 a 端，电流表的示数能反映 A 处所挂重物的最大质量 M 是多少?(3)现在 A 处挂上装满细沙的漏斗，滑片 P 恰好位于 b 端，当漏斗中细沙缓慢流出时(可视为漏斗始终处于平衡状态)，求电流表的示数 I 与流出的细沙质量 m 的关系。参考答案与解析第I卷(选

14、择题共36分)一、选择题(每小题 3 分，共 36 分。每小题的四个选项中只有一个是正确的、不选、多选、错选均不得分)1.如图是四个装有水的敞口容器，同时同地放在阳光下，其中水蒸发最快的是(11【知识考点】影响蒸发快慢的因素.【思路分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度；液体的表面积；液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施，从而可以得到答案。【解答过程】解：由题意可知，四个装有水的敞口容器，同时同地放在阳光下，其温度、水面上方空气的流动情况相同，比较可知，D 选项中水的蒸发面积最大，所以水蒸发最快。故选：D。【总结归纳】此题考查了影响液体蒸发快慢的因素，要会从

15、分析中的三个方面进行分析解答。2.如图是花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型，其中一名队员认为自己是静止的，他选择的参照物是（）A.地面 B.云朵 C.队友 D.太阳【知识考点】参照物及其选择.【思路分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的。【解答过程】解：A、以地面为参照物，其中一名队员相对于地面的位置发生了变化，所以该队员是运动的，不合题意；B、以云朵为参照物，其中一名队员和云朵之间的位置发生了变化，所以该队员是运动的，不合题意;C、以队友为参照物，其中一名队员和队友之间的位置没有发生变化，所以该队员是静止的

16、，符合题D、以太阳为参照物，其中一名队员和太阳之间的位置发生了变化，所以该队员是运动的，不合题故选：Co【总结归纳】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。12【知识考点】分子间的作用力.【思路分析】分子动理论的内容包括三点：物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。而扩散现象正是分子运动的宏观表现，分子间存在间隙。【解答过程】解：A、花香扑鼻，是由于分子是不断运动的，花香的微粒通过扩散运动周围的空气中去了，故 A 不符合题意。B、气体扩散实验说明

17、分子在不停地做无规则的运动，故 B 不符合题意；C、紧压在一起的两个铅柱竖直悬挂起来不分开是因为分子间有引力，故 C 符合题意；D、一勺盐使整锅汤都变咸了，是扩散现象，属于分子运动，故 D 不符合题意。故选：Co【总结归纳】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4.生活中常用的放大镜是以下光学元件中的（）A、平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.玻璃片【知识考点】凸透镜成像的应用.【思路分析】据题目中所提供的各个元件，结合课本所学的知识分析即可判断。【解答过程】解：A、平面镜能够反射光线，成的像是等大的，故 A 错误；B、凸透镜能成正立、放大

18、的虚像，所以放大镜就是利用该原理制成的，故 B 正确；C、凹透镜不能成放大的像，故 C 错误；D、玻璃片不能成放大的像，故 D 错误；故选：Bo【总结归纳】此题考查的是各种光学元件对光线的作用，是一道光学基础题。5.把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将（）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断【知识考点】密度及其特性.【思路分析】密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类和状态，与物体形状、物质多少没有关系。【解答过程】解：把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的形状发生变化，物质种类和状态没有变化，所以橡皮泥的密度不变。故选：Co【总结归纳】此题考查的是我们对密度物理意义的掌握，属于基

19、础知识的考查，难度较小，容易解答。D.一勺盐使整锅汤都有咸味铅柱能承重136.“风声雨声读书声声声入耳， 家事国事夭下事事事关心”，此对联中所说的三种声音在空气中传播时（）A.风声最快 B.雨声最快 C.读书声最快 D.一样快【知识考点】声速.【思路分析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；声音的传播是以声波的形式传播的；声音的传播速度和介质的种类、温度有关,在 15C 的空气中的传播速度为 340m/s【解答过程】解：因为声音的传播需要介质，我们听到“风声、雨声、读书声”，是通过空气传播的;在 15C 的空气中的传播速度是 340m/s

20、,是一样的。故选：D。【总结归纳】本题主要考查声音在空气中的传播速度是一样的，是一道基础题。7.以下实例属于增大压强的是（）A.推土机用宽大履带来支承 B.骆驼的脚掌面积比较大C.破窗锤的敲击端做成尖锥状 D.火车的轨道铺在枕木上【知识考点】增大压强的方法及其应用.【思路分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时,增大压力来增大压强。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【解答过程】解：A、推土机用宽大履带来支承，是在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强。不符合题意。B、骆驼的脚掌面积比较大

21、，是压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，不符合题意。C、破窗锤的敲击端做成尖锥状，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。D、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。不符合题意。故选：Co【总结归纳】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法。能把压强知识应用到生活中。8.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压（如图），由图可知（）A.锌片是正极 B.铜片是正极C.铜片和锌片都可能是正极 D.用电压表无法区分正、负极【知识考点】电压表的使用.【思路分析】根据电压表的量程和分度值读出示数即为电池的电

22、压，根据“电流必须从电压表的正接线柱流入，负接14线柱流出”判断电池的正极。【解答过程】解：由图可知，电压表的选量程为 03V,电池的电压为 0.8V;因为与电压表正接线柱相连的为电池的正极，所以铜片是电池的正极。故选：Bo【总结归纳】本题综合考查电压表的读数以及电压表的正确使用，是一道基础题目。9.如果下落的雨滴受到的所有作用力突然消失 10s,在这 10s 内雨滴将（）A.匀速下洛 B.减速下洛 C.加速下洛 D.变成静止【知识考点】惯性.【思路分析】惯性是物体的一种固有属性，任何物体都具有保持静止状态和匀速直线运动的性质。【解答过程】解：下落的雨滴受到的所有作用力突然消失 10s,由于惯

23、性，它将保持力消失瞬间的速度与方向做匀速直线运动，即在这 10s 内雨滴将匀速下落。故选：A。【总结归纳】利用惯性知识解答有关现象，“由于惯性”四个字必须出现，注意分析物体受力前的状态，力消失后的状态。10.如图的插线板中，a 接电源，b 接台灯，c 接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c 中的电流（）A.a 最大 B.b 最大 C.c 最大 D.一样大【知识考点】并联电路的电流规律.【思路分析】分析图，台灯和电风扇并联，Ia为干路电流，Ib、Ic是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解。【解答过程】解：由图可知，台灯和电风扇为并联电路，a 点在干路上，b、c 两点在两条支路；并联电

24、路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有 Ia=lb+Ic.a、b、c 中的电流 a 最大。故选：A。【总结归纳】此题考查并联电路的电流规律，明确并联电路中干路电流等于支路电流之和是解决本题的关键。11.小明站在与水平地面垂直的平面镜 M 前（如图），现将平面镜竖直向上移动 1cm,小明在镜中的像将（15A.向上移动 1cmB.向上移动 2cmC.向下移动 lcmD.不动【知识考点】平面镜的应用.【思路分析】平面镜成像的特点：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平面镜所成的像与物体大小相同。【解答过程】解：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，

25、人静止不动，若把竖直放置的平面镜向上平移时，镜中像不会移动。16故选：D。【总结归纳】此题主要考查了平面镜成像的特点和照相机的成像原理，做题时要做到灵活运用。12.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩擦移动的活塞。 刚开始活塞固定不动， 两管液面相平， 左管液体是酒精 （p酒精=0.8xl03kg/m3） ,右管液体是水 （P水=1.0 xl03kg/m3） 。现松开活塞，重新稳定后（，昌-精活塞C.右边液面比左边液面低 lcm【知识考点】液体的压强的计算.【思路分析】连通器是指上端开口，底部连通的容器，内装入不同液体，当液体静止时，各容器两侧液体对活塞的

26、压强相等，根据 p=pgh 求出液面的变化。【解答过程】解：由图所示，连通器两边的液体高度都为 9cm,根据连通器的特点可知，在连通器内装入不同液体，当液体静止时，连通器两侧液体对活塞的压强相等，因为酒精的密度小于水的密度，所以松开活塞后，酒精的液面升高，水面下降，因为连通器两边管子粗细相同，所以酒精上升的高度等于水下降的高度因为左、右两管中的水对活塞的压强相等，即 p酒精=p 水；所以根据液体压强的计算公式 p=P液gh,可得：p酒精g（9cm+h）=p水9（9cm-h）;解得：h=1cm，所以右边液面下降 1cm,故 A 正确。故选：A。【总结归纳】本题考查了学生利用液体压强知识和连通器原

27、理的应用，考查了学生的分析、推理能力，注重了知识的综合运用，是一道不错的题目。第n卷（非选择题共64分）二、填空题（每空 1 分，共 16 分）13.电磁波可以传递,所以我们能通过 WIFI 上网；电磁波可以传递,所以我们能用微波炉加热食物。 （选填“信息”或“能量”）【知识考点】电磁波的传播与应用.【思路分析】电磁波可以传递信息和能量。【解答过程】解：电磁波可以传递信息，所以我们能通过 WIFI 上网；电磁波具有能量，微波炉就是用微波来加热，使食物的内能增加、温度升高。故答案为：信息；能量。【总结归纳】本题考查电磁波的传播，属于基础题。14.家庭各种用电器的连接方式大多采用联，控制灯的开关接

28、在线上。A.右边液面下降 1cm固定蜴丝B.右边液面下降 2cmD.左右液面一样高h,i3【知识考点】家庭电路的连接.【思路分析】家庭电路中用电器之间是并联的、插座之间是并联的、用电器和插座之间是并联的、开关和开关控制的用电器之间是串联、开关应接在用电器与火线之间才能保证安全。【解答过程】解：（1）家庭电路的电压是 220V，用电器额定电压是 220V,只有用电器并联在电路中才能正常工作。（2）开关和电灯之间是串联的，且开关应连接在灯泡与火线之间，这样才能保证断开开关时，灯泡处不会再发生触电事故。故答案为：并；火。【总结归纳】掌握家庭电路中用电器之间、插座之间、用电器和插座之间、开关和开关控制

29、的用电器之间、开关和开关控制的插座之间的连接方法。15.浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做。如图是浸没在液体中的长方体，液体对它向上的压力 F2液体对它向下的压力 Fi（选填=”或“”）。【知识考点】浮力产生的原因.【思路分析】浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力。【解答过程】解：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做浮力；据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，长方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；而长方体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为 h2,

30、上表面所处的深度为 hi。则上表面受到的压强为 pi=p液ghi,根据p女可得，受到的压力为 Fi=piS=p液ghi;下表面受到的压强为 p2=p液gh2，根据pm 可得，受到的压力为 F2=p2S=p液gh2；因为 h2hi。所以 F2Fi。故答案为：浮力；。【总结归纳】本题考查浮力产生的实质，可根据液体产生的压强和压力进行分析。i6.“坐井观天，所见甚小”，这是光在枯井里沿传播的现象；如图，在潜水员看来，岸上的树木看起来比实际的高，这是光的现象（选填“反射”或“折射”）。18【知识考点】光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用.【思路分析】 （1）以青蛙为例说明：青蛙之所以坐在井里，

31、只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故；（2）光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线；光从空气斜射如水中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线。【解答过程】解：如图所示：图中点 S 是青蛙的位置，将黑点 S 与井口左边的端点相连成一直线，将黑点 S 与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围。所以说：“坐井观天，所见甚小”，这一现象说明了光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。由于光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，顺着折射光线的方向看去，潜水员从水中看岸上的树木偏高。故答案为：直线；折射。

32、【总结归纳】本题主要考查光的直线传播，光的折射，是一道基础题。17. a、b、c 是一个苹果下落过程中的三个位置（如图），苹果经过位置时动能最大。【知识考点】动能和势能的大小变化.【思路分析】（1）动能大小的影响因素：（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。【解答过程】解：由于动能的大小与物体的质量和速度有关，所以 c 点时速度最大，故 c 点时的动能最大；由于重力势能和物体的质量和高度有关，所以 a 点时的高度最大，故 a 点时的重力势能最大；故答案为：a;c;时重力势能最大,经过位置质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。19【总结归纳】知道动能

33、和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键。18.热机工作过程分四个冲程：吸气、压缩、排气，其排放的废气会对环境造成污染。如图是世界上第一架无燃料、零排放、能环球飞行的“阳光动力 2 号”飞机，它是通过 17000 余块太阳能电池把能转化为电能从而获得动力的。【知识考点】内燃机的四个冲程；太阳能的转化.【思路分析】（1）要掌握热机的四个冲程，按顺序分别为：吸气、压缩、做功和排气冲程。（2）太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置。【解答过程】解：据课本知识可知，热机工作过程分四个冲程：吸气、压缩、做功、排气四个冲程；太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置，即能环球飞行的“阳光动力 2 号”飞机，它是通

34、过 17000余块太阳能电池把太阳能转化为电能从而获得动力的。故答案为：做功；太阳能。【总结归纳】知道内燃机的四个冲程和能量的转化是解决该题的关键。19.如图，小明在从路灯下离开过程中，发现自己的影子越来越长。路灯高 4.5m，身高为 1.5m 的小明沿直线匀速行走速度为 1.0m/s，则他头部影子的平均速度为 m/s,他头部影子的速度将（选填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“变大”、“变小”或“不变”）。【知识考点】速度公式及其应用.【思路分析】如图，从通过路灯正下方 O 点开始计时，得出在时间 t 内人走的路程 OA 和影子走的路程 OC,根据数学中相似三角形的相关知识得出人走路的速度

35、与影子的移动速度的关系求解。【解答过程】解：如图所示，设路灯高为 H=OS=4.5m，人身高为 h=AB=1.5m，头影移动速度为 v，人走路的速度；m20为 V2=1.0m/s。21若从通过路灯正下方 O 点开始计时，则在时间 t 内人走的路程为：OA=v2t,头影移动的距离为：OC=vit,因为CABsCOShACOC-OA所以H7）COC,由代入得：v2=Hxvivi=Hxv2=4-5 倒15mx1.0m/s=1.5m/s。因 H 为路灯高，h 为人高，v2 为人运动速度，在本题中均为定值，故 vi 为定值，即人头影子为匀速直线运动，故不变。故答案为：1.5;不变。【总结归纳】本题主要考

36、查光的直线传播以及利用数学知识来解决物理问题，在平时的学习中，注意培养用数学知识解答物理问题的能力20.2014 年诺贝尔物理学奖获得者的主要贡献是发现蓝光 LED.二极管的两根引线有正、负极之分，二极管导通时，其电阻为零。如图电路，R 消耗的功率为 P；现将二极管正、负极对调再接入电路的相同位置，R 消耗的功率为 P2.已知 P1:P2=16:1,则灯泡电阻 RL（不随温度变化）与 R 的比值,灯泡工作时消耗的功率等于 P1的倍（可用分数表示）。【知识考点】欧姆定律的应用；电功率的计算.【思路分析】由电路图可知，二极管导通时，电路为 R 的简单电路；将二极管正、负极对调再接入电路的相同位置后

37、，根据二极管具有单向导电性可知，灯泡 L 与电阻 R 串联，根据 P=I2R 表示出两种情况下 R 消耗的功率即可求出两种情况下的电流之比，根据电压一定时电流与电阻成反比得出等式即可求出灯泡电阻 RL与 R 的比值，再根据串联电路的电流特点和 P=I2R 求出灯泡工作时消耗的功率与 P2的关系， 然后得出灯泡工作时消耗的功率与 P1的关系。【解答过程】解：二极管导通时等效电路图如图 1 所示，将二极管正、负极对调再接入电路的相同位置后等效电路图如图 2 所示：RL:R=22由 P=I2R 可得，两种情况下 R 消耗的功率之比:1_4解得：七1,因电压一定时，电流与电阻成反比，所以，七R亍，M2

38、解得：&I；图 2 中，因串联电路中各处的电流相等,则 PL=3P2=3X故答案为：3:1;【总结归纳】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，知道二极管具有单向导电性是关键。三、作图、实验探究题（第 21、22 小题各 2 分，第 23 小题 5 分，第 24 小题 6 分，第 25 小题 9 分,共 24 分）21.如图是测量小灯泡 L2 两端电压的电路，其中有一条导线接错了。请在接错的导线上打“X”并用笔重新画一根正确连接的导线。【知识考点】实物的电路连接.【思路分析】电压表与被测元件并联，由此分析电路中的错误并修改。【解答过程】解：由题知，要测量小灯泡 L2两端电

39、压，电压表应 L2与并联，图中电压表测的是总所以,九二砰 y尸2IRi16。23电压，修改电路连接如图所示:【总结归纳】本题是实物连接，正确认识和理解电压表的使用方法是解题的关键。22.如图，O 为杠杆的支点，请画出力【知识考点】力臂的画法.【思路分析】过杠杆的支点作出垂直于力作用线的垂线段，即为力 F 的力臂。【解答过程】解：题目已经用虚线延长力 F 的作用线，从点。作力 F 的作用线的垂线，垂线段的长就是力 F 的力臂L.如图所示:【总结归纳】画杠杆的力臂一是要找准支点，二是要准确画出力的作用线，然后才是从支点作力的作用线的垂线，最后还应该用字母将其标出来23. 利用如图甲的装置探究什么情

40、况下磁可以生电。(1)某同学进行各种尝试，请替他在下表的 4 个空白处填“偏转”或“不偏转”表示观察到的现象。F 的力臂 1。24操作尝试电流表指针换用不同强度的永磁体，保持导线 ab 在磁场中静止磁体不动，使导线 ab 在磁极间沿竖直方向上下运动磁体不动，使导线 ab 向左运动线 ab 不动，使磁体向左运动分析实验现象，就能知道磁生电的条件。（2）两个同学在操场上迅速摇动闭合回路中的一段长导线（如图乙）。由（1）中的结论可以判断,摇此长导线可能发电（选填“有”或“不”）。【知识考点】探究电磁感应现象的实验.【思路分析】产生感应电流的条件：一是闭合回路中的一部分导体；二是必须做切割磁感线运动；

41、因此要使产生的感应电流变大，就要使导体切割更多的磁感线，结合地磁场的方向即可确定这两个同学的站立方向。【解答过程】解：（1）让导体在磁场中静止，换用不同强度的永磁体，导体没有切割磁感线，电流表的指针静止不动。故不偏转；2磁体不动，使导线 ab 在磁极间沿竖直方向上下运动时，导体没有切割磁感线，电流表的指针静止不动。故不偏转；3磁体不动，使导线 ab 向左运动，导体做切割磁感线运动，电流表的指针左右摆动，故偏转；4线 ab 不动，使磁体向左运动，导体做切割磁感线运动，电流表的指针左右摆动，故偏转。（2）由于地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，所以当两个同学朝东西方向站

42、立，并迅速摇动电线时，导线就会做切割磁感线运动，则电路中就产生了感应电流，故能发电。故答案为：（1）不偏转；不偏转；偏转；偏转；（2）有。【总结归纳】解决本题的关键掌握产生感应电流的条件，以及地磁场的方向，然后根据切割磁感线确定两个同学的朝向。24.测量滑轮组机械效率的实验装置如图。（1）实验中，需要测量 4 个量：1用弹簧测力计测出钩码重 G;2拉动弹簧测力计，使钩码升高，读出拉力 F 的值；3用测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离 S（2）某同学实验数据如下表。次数钩码所受的重力 G/N提升的高度 h/m拉力 F/N绳端移动的距离 s/m机械效率 Y12.00.1F10.271.

43、4%2524.00.12.50.2r236.00.13.50.285.7%其中图中的弹簧测力计显示了第 1 次实验的拉力大小 Fi=N;用公式?=(用题中符号表示)求出第 2 次实验滑轮组的机械效率？2=。(3) 分析实验数据可知，滑轮组的机械效率随着所挂钩码重力的增加而。【知识考点】滑轮(组)机械效率的测量实验.【思路分析】(1)实验中要匀速拉动弹簧测力计，这样示数才与拉力相同，并有利于准确读数；刻度尺测量长度，测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离 S;(2)根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小；2根据门=中总兄、求出该滑轮组的机械效率；(3)增加钩码的个数可使有用功增大，在额外功

44、不变的情况下，机械效率将增大。【解答过程】解：(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，这样示数才会稳定，所读出的数值才等于拉力的大小；3用刻度尺测出钩码上升的高度 h 和弹簧测力计移动的距离 S;(2)图中弹簧测力计的分度值为 0.2N，其示数为 1.4N;第 2 次实验滑轮组的机械效率为：Y=*忌天2、5*乂0一顼x100%=80%；(3)在滑轮组其它条件不变的情况下，仅增加钩码的个数，相当于增大了有用功的比例，因此，其机械效率会增大。故答案为：(1)匀速；刻度尺；(2)1.4;FT；80%；(3)增大。【总结归纳】在测滑轮组机械效率的实验中，要注意弹簧测力计的用法与读数，会利用机械效率的

45、公式进行计算，这些都是完成该实验的基本要求；同时，要想增大机械效率，必须想办法增大有用功和减小额外功才行。25.如图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图。26(1) 实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端不变。(2) 连接电路时，保持开关(选填“闭合”或“断开”)，滑动变阻器 R的滑片置于端(选填“左”或“右”)。(3)小明连好实物电路(图乙)，进行实验，数据记录如下表，根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙。实验次数12345R/Q510152025U/V1.501.000.750.600.50I/A0.300.200.150.120.10( 4 ) 分 析 数 据 和 图 象 不 能 得

46、到 “ 电 压 一 定 时 ， 电 流 与 电 阻 成 反 比 ” 的 关 系 ， 为 什 么 呢 ？ 小 明 仔 细 检查实验过程，发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符，他把表接错了位置;二是每次更换 R 后，没有调节保持电压表示数不变(填图中元件符号)。(5)老师在批评小明粗心的同时告诉他，他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道，R接入电路的电阻等于 Q,恰好能由此得出：当电阻一定时。通过导体的电流与导体两端的电压成。第二是现有实物电路不作任何调整，结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值，如：用待测电阻 Rx 替换 R,读出电流表示数为 0.25A,利用 I-R 图象

47、可得 Rx=Q,但对于某些阻值的 Rx,测量不够精确。请你说出对哪些阻值的 Rx 测量不够精确。【知识考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【思路分析】(1)电流与电压和电阻有关，探究电流与电阻的关系，需控制电阻两端的电压不变；(2)连接电路时，应断开开关，闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处；(4)实验中，应将电压表与电阻并联，改变电阻后，应调节变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变；(5)整个过程中，滑动变阻器的阻值不变，相当于定值电阻，根据表格中电流和电压的示数可求出滑动变阻器的阻值；分析可得出电流与电压的正比例关系；结合图象，分析当电流为 0.25A 时，图象所对应的电阻值，可得替换电阻的阻

48、值大小；根据图象得出电阻值，首先要通过电流表进行读数，然后通过图象找到对应的电阻值。若电流值太小或电流表不能精确显示电流值时，便不能精确地得出电阻值。【解答过程】解：（1）电流与电压和电阻有关，探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变；27（2）连接电路时，保持开关断开，防止电路出现短路烧坏元件；由图知，滑动变阻器的下面接了右边的 d 接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左边，使其阻值最大保护电路；（4）探究电流与电阻的关系，改变电阻，同时保持电阻两端的电压不变，所以应将电压表与电阻并联，由图知，电压表与滑动变阻器并联了，接法错误；由表格中数据知，改变电阻时，电压表的示数发生变化，说

49、明电阻两端的电压也发生了变化，没有调节滑动变阻器控制电压表的示数不变；（5）电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表的示数等于通过滑动变阻器的电流，由表格中数据本O旨L50TI月二二_-可知，滑动变阻器接入电路中的电阻：一一/一0.3O-=5Q；由表格中数据可知，滑动变阻器的阻值不变，电压表的示数增大为原来的几倍，电流便增大为原来的几倍，可知当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；当电流表的示数为 0.25A 时，由图象可知，此时对应的电阻值在 6Q 与 8Q 之间，Rx=7Q;若由于 Rx 的阻值太大，接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值 0.02A 时或 Rx 和 5Q 之和

50、不能被 3V 整除时，电阻接入电路时，电流表不能精确地显示它们对应的电流值，则在图象上对应的电阻值也是不精确的。故答案为：（1）电压；（2）断开；左；（4）电压；R;（5）5;正比；7;Rx 的阻值太大，接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值 0.02A 时或 Rx 和 5Q 之和不能被 3V 整除时，这些电阻接入电路，电流表不能精确地显示它们对应的电流值，则在图象上对应的电阻值也是不精确的。【总结归纳】本题是探究电流和电阻的关系探究实验，变相探究了电流与电压的关系，考查了控制变量法的应用及对实验数据的分析能力。四、综合应用题（第 26 小题 6 分，第 27 小题 8 分，第 28 小题

51、10 分，共 24 分.要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤，答案必须写出数值和单位）26.柳州马鞍山竖井电梯是全国第二座山体内部电梯，于2015 年春节正式开门迎客，该电梯额定载客 1000kg.满载时电梯在 50s 内把乘客提升 150m，送达观光台（g 取 10N/kg）.求：（1）电梯提升乘客做的有用功；（2）电梯的效率。（假设电梯的电动机以额定功率 P=75kW 运行）【知识考点】有用功和额外功；机械效率的计算.【思路分析】（1）知道电梯额定载客的质量，利用 G=mg 求其重力，再利用 W=Gh 计算电梯提升乘客做的有用功；（2）利用 W=Pt 求消耗的电能（总能量），再利

52、用效率公式求电梯的效率。【解答过程】解：（1）电梯额定载客的重力：G=mg=1000kgx10N/kg=10000N,电梯提升乘客做的有用功：W有用=Gh=10000NX150m=1.5X106J；（2）消耗的电能：W电=Pt=75X103WX50s=3.75X106J,电梯的效率：Y=总、375X106./x100%=40%。答：(1)电梯提升乘客做的有用功为 1.5X106J；(2)电梯的效率为 40%。28【总结归纳】本题考查了重力、功和效率的计算，明确使用电梯时有用功、总功和效率的含义是关键。27.如图， 边长均为 10cm 的正方体物块 A、 B、 C 放入水中， A 悬浮水中， B

53、、 C 漂浮且浸入水中深度分别为 6cm、 8cm，其中 C 由 A、B 两种材料合成(不计材料分子间隙影响)。已知 p水=1.0 xl03kg/m3,g=10N/kg。求：(1)B 下表面受到水的压强大小 p;(2)B 的密度 pB;(3)C 中所含 B 材料的质量。【知识考点】密度公式的应用；液体的压强的计算.【思路分析】(1)已知正方体 B 下表面距离水面的深度，利用 p=pgh 求出 B 下表面受到水的压强；(2) 已知正方体 B 下表面距离水面的深度和正方体的边长， 求出 B 浸入水中的木块体积(排开水的体积)和正方体 B 的体积；利用阿基米德原理求所受浮力；由于 B 漂浮在水面上，

54、根据漂浮条件可知物块的重力，求出质量，利用m求出物块的密度；V(3)A 悬浮水中，A 的密度乙水的密度相同；已知正方体 C 下表面距离水面的深度和正方体的边长，求出 C 浸入水中的木块体积(排开水的体积)和正方体 C 的体积；利用阿基米德原理求所受浮力；由于 C 漂浮在水面上，根据漂浮条件可知物块的重力，求出质量；根据 mC=mA+mB和 VC=VA+VB求出 C 中所含 B 材料的质量。【解答过程】解：(1)木块下表面的深度 h=6cm=0.06m;水对木块下表面的压强：p=pgh=1.0 x103kg/m3x10N/kgx0.06m=600Pa;(2)B 排开水的体积：V排=0.1mx0.1mx0.06m=6x10-4m3,B 受到的浮力为:F浮=p水gV排=1.0 x103kg/m3x10N/kgx6X10-4m3=6N;由于 B