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文档简介
1、2022-3-15职业生涯规划书职业生涯规划书我的青春我做主!照片你自己找吧哈哈2022-3-15个人档案个人档案l 姓名:姓名:程翩翩程翩翩l 性别:女性别:女l 专专业:环境质量监测业:环境质量监测l 政治面貌:政治面貌:党员党员l 学位:专科学位:专科2022-3-15职业生涯规划职业生涯规划 自我评估自我评估专业评估专业评估 职业评估职业评估评估反馈评估反馈 确定目标确定目标 实施方案实施方案职业的分类和内容职业的分类和内容兴趣兴趣能力能力价值观价值观性格性格职业所需要的能力职业所需要的能力职业所需特质职业所需特质各种职业报酬率各种职业报酬率自我认知的四个主要方面:自我认知的四个主要方
2、面:2022-3-15兴趣社会型社会型个性特点与能力:个性特点与能力: 喜欢从事与人打交道的活动,人道主义,喜欢从事与人打交道的活动,人道主义,能理智解决问题能理智解决问题 能够清楚的评估目前的现实条件和发展状能够清楚的评估目前的现实条件和发展状况,并且知道应该怎样做况,并且知道应该怎样做 稳定平和,淡泊名利稳定平和,淡泊名利2022-3-15附:霍兰德实验结果附:霍兰德实验结果性格性格表演者型表演者型有我在就有笑声有我在就有笑声 我对任何新的经历都感兴趣,重视眼前的事物。更多的从我对任何新的经历都感兴趣,重视眼前的事物。更多的从做事的过程中学到东西,善于观察,相信自己五官感触到做事的过程中学
3、到东西,善于观察,相信自己五官感触到的信息,的信息, 热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强烈,灵活随和,热情友好,能给他人带来欢乐和惊喜。欲强烈,灵活随和,热情友好,能给他人带来欢乐和惊喜。 喜欢意料之外的事情并能很好的应对,通常很少事先做什喜欢意料之外的事情并能很好的应对,通常很少事先做什么计划。讨厌条条框框,自信能够于是随机应变,当机立么计划。讨厌条条框框,自信能够于是随机应变,当机立断断 善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的凡是帮助善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的凡是帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议
4、,不喜欢将自己的他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加给人。意愿强加给人。2022-3-15 能能 力力l 做是有特定的目标,愿意做是有特定的目标,愿意承担一定的责任承担一定的责任l 积极主动性积极主动性l 团队合作精神团队合作精神l 良好的环境适应能力良好的环境适应能力l 人际交往能力一般,对人人际交往能力一般,对人和事的要求不高,中庸。和事的要求不高,中庸。2022-3-15 短板短板l 对各种事情都非常好奇,以致于总是分心。对各种事情都非常好奇,以致于总是分心。l 自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么自我约束力不强,做事容易拖拉,显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备
5、,时间管理较差尽职尽责;不喜欢提前准备,时间管理较差l 应为个性积极活跃,总是忙碌于具体的事务中,应为个性积极活跃,总是忙碌于具体的事务中,致使事情推进可能会比较无序致使事情推进可能会比较无序l 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力力2022-3-152022-3-15自我评估小结自我评估小结知人者智,知人者智,自知者明。自知者明。胜人者有力,胜人者有力,自胜者强。自胜者强。 -老子老子 做你不想做的事情敢于面对信心效率方法专业简介专业简介环境监测环境监测l 环境监测及分析技术和环环境监测及分析技术和环境影响评价知识境影响评价知识l 熟悉环境保护法
6、规和环境熟悉环境保护法规和环境管理业务。管理业务。2022-3-15专业人才发展趋势专业人才发展趋势经济的全球化和一体化导经济的全球化和一体化导致会计的发展必将走上致会计的发展必将走上国计化国计化l 人才队伍十分紧缺人才队伍十分紧缺l 人才市场复合化人才市场复合化l 服务领域多元化服务领域多元化l 电子信息网络化电子信息网络化 环境环境 监测监测人员职业素质要求人员职业素质要求l 伦理意识伦理意识l 职业判断能力职业判断能力l 运用现代化信息技术手段的能力运用现代化信息技术手段的能力l 创新能力创新能力l 充实与完善的知识结构充实与完善的知识结构l 良好的心理素质良好的心理素质l 强烈的法律意
7、识强烈的法律意识2022-3-15职业岗位职业岗位l中国环境监测总站中国环境监测总站l环境监测环境监测lISO14000 检测检测 lEICC 检测检测 l室内环境检测室内环境检测l环境影响评价检测环境影响评价检测 l职业卫生检测职业卫生检测lOHSAS 18000 检测检测lICTI 检测检测lSA8000 检测检测lEICC 检测检测l客户验厂检测客户验厂检测 1. 首选职业目标:环境工程治理检测首选职业目标:环境工程治理检测2022-3-15 学校环境学校环境劣势劣势l 在读院校为二本院校,在起点上较弱在读院校为二本院校,在起点上较弱l 学院师资年轻化,学生定位准,强调学生学院师资年轻化
8、,学生定位准,强调学生的实际操作能力、知识结构和学科素质的实际操作能力、知识结构和学科素质l 硬件设施齐全,有利于自学与自我深造硬件设施齐全,有利于自学与自我深造2022-3-15个体环境个体环境l 熟练控制环境处理各项化验指标的检测熟练控制环境处理各项化验指标的检测l 熟悉环境处理的工艺和设备熟悉环境处理的工艺和设备l 专业技术水平高,综合实践能力强。专业技术水平高,综合实践能力强。l 认真的对待事情,过于执着认真的对待事情,过于执着l 热爱环保事业,有较强的事业心和责任感。热爱环保事业,有较强的事业心和责任感。l 2、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;一般情况下,我定
9、期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整的调整2022-3-15职业环境职业环境 职业环境分析:(1) 为了支持科技的进步,推动社会的发展,我们曾一度从地球上索取着资源。虽然是战绩辉煌,可回想起来是否也有些代价过大?环境污染严重、气候条件恶化、部分资源紧缺种种问题的出现,给我们如火如荼的建设敲起了警钟,人们突然醒悟,意识到了人与自然的真正关系。于是,环境问题正式提上议程,成了被受关注的焦点。 对于环境工程,工艺是贯穿始终的,只要有了一定经验后,而且还想在自己的专业上发展,前景还是不错的短期目标短期目标近期目标近期目标中期目
10、标中期目标目标类型目标类型确定目标确定目标p增进对会计专业的了解增进对会计专业的了解p计划好四年规划计划好四年规划p提高人际沟通能力提高人际沟通能力短期目标短期目标大二:考计算机二级、二:考计算机二级、英语四级、下学习考英英语四级、下学习考英语四级语四级大三:为考研做准备考大三:为考研做准备考研、实习研、实习 近期目标近期目标p从基层会计做起,积累从基层会计做起,积累经验经验p在毕业后的两三年内考在毕业后的两三年内考到注到注册授权证书,资质证册授权证书,资质证书书p努力提升自己的实践能努力提升自己的实践能力,在工作上得到提拔力,在工作上得到提拔中期目标目标类型目标类型2022-3-15评估反馈
11、评估反馈l 第一,定期检测预定目标的达成进度。第一,定期检测预定目标的达成进度。l 第二,每一阶段目标达成之时,要依第二,每一阶段目标达成之时,要依据实际效果修订未来阶段目标可采用据实际效果修订未来阶段目标可采用的策略。的策略。l 第三,客观环境改变影响到计划的执第三,客观环境改变影响到计划的执行。行。2022-3-15拽姐我很拽!l 风险风险:没有考上研究生没有考上研究生 应对策略:先找工作,然后再考,并应对策略:先找工作,然后再考,并着手进行注会考试。着手进行注会考试。l 时时调整自我,积极在工作上有所成时时调整自我,积极在工作上有所成绩绩。2022-3-15结束语 职业规划是人生进程的一部分,只有制定了良好的规划,才能明确自己走的方向,才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前,对自己的将来到
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