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文档简介

1、小青蛙捉害虫月江幼儿园 姚小红u 设计意图：新刚要在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。本活动主要是充分利用我园现有的活动资源，创设活动情景，利用游戏的方式组织孩子进行体育活动锻炼，活动中我们注重孩子的个性发展和能力基础，尊重孩子的能力差异和动作发展的不同层次。通过活动中难度的不同实现不同的发展目标，使每个孩子都能在自己原有的基础上有所突破和发展，让每个孩子都有成功的感觉。u 活动目标：1、学习立定跳远的动作技能和尝试学习助跑跨跳。2、提高跑跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。3

2、、在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。u 活动准备：青蛙头饰，害虫若干 ，筐3个，音乐u 活动过程：一、以故事情节激发幼儿参与活动的兴趣。1、小蝌蚪跟妈妈去游泳（讲故事）幼儿跟着教师在池塘中游动，蝌蚪长出两条后腿（原地抬腿、慢跑）蝌蚪长出两条前腿（蛙泳、仰泳）变成青蛙（自由泳）小青蛙在池塘跳。2、跟荷叶玩幼儿主动探索纸板的不同玩法。二、青蛙跳荷叶1、幼儿自由跳荷叶（探索跳荷叶的不同发法）。通过活动，使每个孩子能够根据自己的能力敢于尝试不同的方式跳过一定的距离。2、大家一起来学立定跳远的方法跳荷叶。老师示范跳（双脚并拢，膝盖弯曲，手臂用力，前脚掌落地，膝盖也是弯曲的）。3、让幼

3、儿示范尝试立定跳远。注意观察个别能力较弱的幼儿情况，给予适当的鼓励和帮助。4、在池塘里有两片荷叶，三片荷叶，会不会跳，幼儿尝试，找好朋友跳（助跑跳）。荷叶放在池塘边上，有的地方是一片荷叶，有的地方是两片荷叶，老师带着幼儿一起跳。通过本环节，全体幼儿熟练掌握了立定跳远的动作方法，大部分幼儿能够进行助跑跨跳的动作练习，部分幼儿能够利用助跑跨跳的方式跳过较远的距离。全部的幼儿都能在原有的基础上有所提高，发展基本活动能力。三、 青蛙捉害虫1、青蛙越长越大，本领也越来越大。对面田里有许多害虫，现在青蛙要跳过池塘去捉害虫。幼儿分成3组，必须跳过荷叶，跳上去把害虫捉住，再游回来把害虫放在自己组的篮子里。但一定要注意，要等前面幼儿跳完了把害虫放在篮子里了第二个宝宝再跳。2、分组比赛，跳过三张荷叶，跳上去捉害虫再按箭头的方向游回来。3、来到了有两片荷叶连在一起的地方，再比赛一次。四、青蛙回池塘今天所有的青蛙都很能干，学

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