综合知识竞赛活动策划

1、北京化工大学综合知识竞赛活动策划一、活动背景：为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，更为提高同学们的知识素养，放松同学们的学习压力，营造和谐友好的学习气氛，搭建展示同学们才艺的舞台，生物协会、数学建模协会、物理协会、经济研究协会、邓小平理论研究协会、新生文学社六个协会共同举办了这次全校规模的综合知识竞赛。在初赛，复赛，决赛中，经过紧张激烈的角逐，各位选手表现的都相当出色，最终产生了一位位非常优秀的选手，在这次颁奖典礼中，他们将获得相应的奖励。与此同时，各位观众也将享受到非常精彩的节目，希望此次竞赛能让

2、广大同学收获知识，收获快乐。二、活动目的：1给与优胜者奖励。2借此加大对数模，物理，生物等各协会的宣传工作，丰富校园文化生活。3号召更多的人关注知识，提高学术氛围。4.让同学们享受成功的喜悦，从竞赛中去了解知识、掌握知识。三、资源需要1.暂无资源：场地（北功厅）、宣传板（四块）2.已有资源：A.人力：（1） 前期准备人员：宣传人员若干买奖品、所需物品者2名联系TNT协会、校园十佳歌手等的人员5名联系导员，相关协会的指导教授，和赞助商的人员5名设计调查问卷者2名写号码牌、获奖者名单、奖品名称纸条者2名设计引导条者2名制作抽奖箱者1名借北功厅者1 名（2） 颁奖典礼过程中所需人员：主持人2名（一男

3、一女）组织人员4名（每组两人，负责维持前后门秩序）礼仪小姐2名（负责送上奖品）现场部10人（负责现场的一些调控嘉宾的位次，发对本次活动评价的调查问卷及观众入场的号码牌）技术人员1人（要求对电脑知识懂得比较多，保证电脑和屏幕放映正常，负责电脑运作）灯光负责人2名（负责现场灯光与音响调控）后勤人员1名（负责给嘉宾发水等后勤服务）宣传人员2名（负责活动摄像、拍照）B.物资：奖品、三个抽奖箱、水、一台备用笔记本电脑、纸、笔、照相机四、活动开展前期准备：1活动场地的申请。2宣传工作。（1）以短信形式向各协会的会员宣传。 （2）制作宣传海报，贴在所有学生宿舍楼下、食堂门口宣传栏、主教楼宣传板上、宣传栏等人

4、流密集区）3邀请嘉宾：可以是导员，相关协会的指导教授，和赞助商。 4 提前两周联系好TNT协会、校园十佳歌手等，让他们准备好节目。5.在颁奖前两天买好奖品、奖杯、水等。6.六个协会协商好，提前一周做好人员配置，让相关人员做好各自工作的准备。7. 准备好颁奖和表演节目时的背景音乐及灯光。8.提前一天印好对本次活动评价的调查问卷及奖品引导条 （后面附有详细解释）。9.做好三个抽奖箱（一个装获奖者名单、一个装抽奖奖品名称的纸条（其中可以放入一定量的白纸条）、一个装观众号码牌）及抽奖奖品。10.做好观众入场的号码牌（每一个号码作两份，一份给观众，一份放入1号抽奖箱）、获奖者名单（像号码牌一样，名单做成

5、易抽取的形式，一个名字写一份即可，放入2号抽奖箱）和对应奖品的名称纸条（根据奖品种类和数量对应写出纸条，放入3号抽奖箱）。11.颁奖典礼前半天相关工作人员到场布置场地，检查设备，保证电脑等没问题。活动进行：1. 颁奖典礼前十五分钟1） 组织部安排同学入场，按参与人员入场顺序发号码牌。2） 现场部安排嘉宾的位次，及负责同学入座，同时发对本次活动评价的调查问卷。3） 在等待期间，技术人员和灯光负责人播放音乐。4） 后勤部负责给嘉宾倒水等。2. 颁奖典礼过程1) 颁奖典礼细节：a.主持人依次介绍出席此次典礼的嘉宾，同时技术人员播放关于此次竞赛流程的视频。b. 欣赏一个节目。c.揭晓三等奖名单，给三等

6、奖获得者颁奖。d. 嘉宾抽号码牌，拿着对应号码牌的观众上台奖品引导条。e. 欣赏第二个节目。f. 揭晓二等奖名单，给二等奖获得者颁奖。g. 抽得奖品引导条的观众按照引导条上的步骤照做。h. 欣赏第三个节目。i. 揭晓一等奖名单，给一等奖获得者颁奖。j. 获奖者简述感想，为防止冷场，可以由主持人随机抽获奖者名单，让被抽中者上台说几句。k. 欣赏第四个节目。l.邀请观众表演节目，如果无人上场，嘉宾随机抽号码，让被抽中者上台表演节目，可以邀请别的同学，如果不会，也可以让别的同学代表演。m.揭晓观众抽奖的奖品。n.嘉宾点评，主持人总结，同时现场部负责回收问卷。o. 嘉宾与获奖者合影。2) 宣传人员负责

7、拍照、摄像，现场部维持秩序，技术人员操作电脑，灯光负责人负责灯光音响等。3典礼结束后，组织人员做好人员疏散工作。后期工作：  1 安排人员打扫场地卫生。2六个协会向嘉宾、TNT社团、校园十佳歌手等致谢。  3.各协会总结经验和不足。五、经费的预算奖品、对会场的一些装饰品费、饮用水费、调查问卷复印费（暂不明）六、应急措施1.电脑运行不正常可以由协会自带一台电脑，如果活动中心的电脑运行不正常，可以使用自己的电脑播放。2入场和退场入场和退场时可能出现门口有同学滞留，这时组织部应立刻进行疏导工作。3.人数前来观看颁奖晚会的学生可能很多，如果座位不够，可以由干事预备马扎，安排一些同学

8、坐马扎观看。人数可能过少，每个协会要让尽可能多的干事到场。4.邀请观众参与的环节，假如无人上场，可以先预备好一个节目防止冷场。七、活动主要参与者、项目负责人及其联系方式项目负责人：1、参与活动的各个协会的主要负责人及下属部门的负责人2、颁奖晚会中各个项目的负责人参与者：来自全校各个学院的同学联系方式：（暂不明确）关于抽奖奖品引导条：抽奖奖品引导条，是我们为了制造悬念，更好的留住更多观众的一种方法。与一般的抽奖活动不同，嘉宾抽得观众号码牌后，被抽中者不是直接上台领奖品，而是要抽取抽奖奖品引导条。抽得引导条者根据引导条的指示操作，才可能获得奖品。如：一张引导条上可以出一道性格测试题，请抽中者选择ABCD，由我们记下他（她）选择的答案，到最后揭晓他（她）所选答案对应的奖品。初步设想引导条可以有以下几种引导形式：1. 直接引导条。如可以出性格测试题，不同的选择对应不同的奖品。2. 迷中有迷引导条。如可以写一段笑话在引导条上，让抽中者读给大家听，询问观众是否要给他（她）奖品。颁完一等奖后，不管观众是否同意给他（她）奖品（询问观众只是为了活跃气氛），让其再抽一次写着奖品名称的纸条（如果什么都没写，则不得奖品），揭晓结果。3. 调动观众的引导条。如引导条上可以写着：请你抽一个号码，