船舶值班与避碰教学大纲

1、船舶值班与避碰教学大纲一、课程性质、任务和基本要求本课程是海洋船舶驾驶/商贸英语专业的一门主要专业课程。课程的任务是：讲授海船驾驶员所必需的船舶值班和海上避碰的相关公约和规定，以及相关的专业知识和基本技能，达到STCW 78/95公约（以下简称“STCW公约”）和中华人民共和国海事局所规定的各类海船驾驶员适岗要求。本课程应达到的应达到的基本要求是：1掌握规则的适用范围和对象，以及国际规则与地方规则之间的关系。2掌握规则中的术语和定义。3掌握显示号灯、号型的适用对象，及其显示时机、条件和要求；掌握号灯的定义及其能见距离；了解号灯安装的基本技术要求；掌握号型的种类、尺度和显示方法；掌握各类船舶在各

2、种动态、能见度情况下应显示的号灯、号型和船舶在航时不应显示的灯光，并能熟练地予以正确显示、辨认。 164掌握不同尺度的船舶应配备的声响器具及其可听距离。掌握操纵号灯的作用和安装技术要求，了解各种声响器具的基频范围；熟练掌握各种尺度和种类的船舶在各种动态、能见度情况下应使用的声响和灯光信号，并能熟练地予以正确使用和辨认；5掌握规则对使用招引注意信号的要求和注意事项；掌握遇险信号及其正确的使用方法。6了解规则对某些船舶在使用号灯和声响器具方面予以豁免的内容。7熟练掌握了望的方法、时机、目的和规则对了望的要求，并能够正确地履行了望的职责。8掌握安全航速的含义，以及决定安全航速时应考虑的因素，并能够正

3、确予以执行。9掌握碰撞危险的含义，熟练掌握判断碰撞危险的基本方法、注意事项和对是否存在碰撞危险产生怀疑时的处理方法，以及断定是否存在碰撞危险时应考虑的因素。理解规则条款中所涉及到的有关“良好船艺”、“大幅度的行动”、“不应妨碍”等术语的含义。10掌握避免碰撞危险行动的基本原则、注意事项和应达到的效果。掌握术语“海员通常做法”和“不应妨碍”的含义，正确理解负有不应妨碍责任的船舶在避碰的不同阶段中的操船方法和适用于两船之间条款。掌握各种避让行动的特点和适用条件。11正确理解狭水道的含义，掌握狭水道内的基本航法，以及狭水道内追越声号的使用方法、条件。掌握狭水道条款与规则其他条款间的关系。12了解“船

4、舶定线制”的基本内容，正确理解分道通航制及其附近区域的含义，掌握本条款的适用范围。掌握分道通航制内的基本航法，以及规则对不同类型的船舶在分道通航制内航行和作业时的限制、要求及免受本条款约的条件。13掌握帆船间的避让关系，正确理解条款所涉及概念的含义。14掌握构成追越局面的条件、起止时间和追越条款在互见条款中所处的地位，对是否构成追越局面有怀疑时的处理方法。掌握处于追越局面中两船间的避让关系、避让方法和避让时的注意事顶、本避让关系与其他避让关系间的不同。 1615掌握构成对遇局面的条件，两船间的避让关系和避让方法，对是否构成对遇局面有怀疑时的处理方法。16掌握构成交叉相遇局面的条件，两船间的避让

5、关系，熟练掌握让路船应采取的避让行动和避让时的注意事项。17掌握让路船与直航船的含义。正确理解规则再次重申让路船行动的目的。掌握直航船在避碰各个阶段中应采取的行动和船舶会遇各个阶段划分的方法。理解条款中“可”和“应”含义的区别，以及本条款与其他互见条款间的关系。18掌握不同类型船舶间的避让关系。正确理解规则在阐明这些避让关系时用语上的差别。19正确理解能见度不良时适用规则条款的范围和船舶在遵守这些条款时应考虑的情况，掌握能见度不良时各种情况下船舶相遇时的处理方法和行动准则，正确理解术语“极其谨慎”的含义。20掌握规则不能免责的疏忽的种类和对象，正确理解术语“疏忽”、“海员通常做法”和“当时特殊

6、情况”的含义。了解各种疏忽的分类方法和各类人员可能产生的疏忽及应负的责任。21掌握背离规则条款规定采取行动以避免紧迫危险的条件，掌握可背离的规则条款的范围，正确理解术语“特殊情况”的含义，了解常见的可背离规则采取行动的特殊情况。22了解STCW公约A部分第VIII章关于值班的标准（第A-VIII/1节 适于值班第A-VIII/2节值班安排和应遵循的原则）；掌握STCW公约关于防止值班人员疲劳的规定。了解“发证”和“航次计划”的规定，掌握“海上值班”的有关规定。能做到正确履行值班职责，保证航行安全，防止海洋污染。了解STCW公约对于执行适于值班规定时的指导性意见及对于执行海上值班规定的关于保持航

7、行值班的指导。 1623掌握中华人民共和国海船船员值班规则与STCW公约关于值班标准的异同点。二、课时分配本课程教学总时数为51课时，具体课时分配可参照下表。课时分配表序号课 题教学时数小计讲课评估习题课程设计大型作业机动1绪 论222避碰信号663避碰基础知识444船舶在互见中的避让885船舶在狭水道及分道航制区域中的避让446能见度不良时的避碰148247疏忽责任与背离228我国内河避碰规则概述229航行值班和锚泊值班4410模拟器训练44机 动11总 计5142641三、 课程内容 课题一：绪论船舶值班与避碰课程的性质、任务、特点及其在船舶驾驶工作中的地位，课程内容概述，课程的发展情况和

8、学习、研究的方法，参考书目。课题二：规则的适用范围及定义 规则 的适用范围及适用对象；规则中的有关定义。 课题三：号灯、号型，声响和灯光信号、号灯、号型，声响和灯光信号的定义、能见距离、适用范围、作用；各种船舶在各种动态下应使用的号灯、号型、声响和灯光信号。 课题四：船舶在任何能见度下的行动规则 正规了望、安全航速、碰撞危险的含义；保持正规了望的方法、安全航速的确定及应考虑的因素，判断碰撞危险的方法、DCPA与来船方位变化的关系，避免碰撞行动应遵守的原则、积极、及早和大幅度的含义；不应妨碍的含义、义务和适用时机；船舶航行在狭水道和分道通航制水域中应遵循的原则、航行方法、规则第九和十条与其它条款

9、的关系。 课题五：船舶在互见中的行动规则帆船间的避让责任、机动船避让帆船的方法及注意事项；追越、对遇、交叉局面的含义及适用条件，船舶处于上述三种局面时的避让责任、方法和注意事项；让路船、直航船的行动准则；船舶之间的责任。 课题六：船舶在能见度不良及附近应遵循的原则船舶在能见度不良水域及附近航行时应遵循的原则、责任，避让方法及注意事项。课题七：责任与背离规则 16规则不能免责的疏忽的种类和对象，“疏忽”、“海员通常做法”和“当时特殊情况”的含义。各种疏忽的分类方法和各类人员可能产生的疏忽及应负的责任。背离规则条款规定采取行动以避免紧迫危险的条件，可背离的规则条款的范围，术语“特殊情况”的含义，常

10、见的可背离规则采取行动的特殊情况。 课题八：船舶值班 STCW公约A部分第VIII章关于值班的标准（第A-VIII/1节 适于值班第A-VIII/2节值班安排和应遵循的原则）；STCW公约关于防止值班人员疲劳的规定；“发证”和“航次计划”的规定，“海上值班”的有关规定；正确履行值班职责，保证航行安全，防止海洋污染。STCW公约对于执行适于值班规定时的指导性意见及对于执行海上值班规定的关于保持航行值班的指导；中华人民共和国海船船员值班规则与STCW公约关于值班标准的异同点。 课题九：船舶操纵模拟器上的避碰训练用船舶操纵模拟器进行履行值班职责、保证航行安全、船舶航行与避碰训练。 四、说明 1制定本教学大纲的依据 依据STCW78/95公约、中华人民共各国海事局颁发的海船船员适任考试和评估大纲、结合我院教学计划制定本大纲。 2课堂教学中应注意法律性文件的严谨性，尊重规则和STCW公约的原文，结合船舶航运的实际和根据规则、STCW公约的修订情况适时修改教学内容。 3课程教学中应注意