福建省东山县第二中学七年级上学期第一次（10月）月考道德与法治试题(解析版）

1、2019-2019学年福建省漳州市东山二中七年级上第一次月考政治试卷10月份一、单项选择题把正确选项填在答题卡表格内对应的题号下 ,每题2分共50分12分进入初中 ,对同学们采说 意味着一个新的起点 ,“新起点主要指A新同学B新老师C自身成长的新起点D新学校22分新学期开始 ,你就是一名中学生了。在新的班级里 ,又要认识很多新同学 ,结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你 ,在向新同学介绍自己时应注意A展示自己的荣誉B展现自己的个性C暴露自己的缺点D要在适当的时候再介绍32分中学阶段对于中学生来说是十分重要的 ,它是中学生开展自己的黄金时期 ,也是学习的最正确时间。初中阶段的学习包括知识的获

2、取 各种能力的培养身体素质的提高吃讲营养 ,穿讲时尚 ,用讲高档。ABCD42分“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。孔子的这句话启示我们A学习需要自觉主动的态度B学习没有终点C要学会享受学习D要分享成功带来的快乐52分有些同学在家读书或做作业时 ,一会儿摆弄玩具 ,一会儿吃些零食 ,一会儿又经受不住电视连续剧的诱惑。要改变这样的习惯 ,关键是A家长的催促和监管B培养自我控制、自我调节能力C制订一个改变不良习惯的方案D建议老师少留或不留作业62分“梦想是海市蜃楼 ,还是绿洲 ,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。与这句话内涵相一致的是A“崇高的理想是人生的精神支柱B“学而不思那么罔 ,思而不学那

3、么殆C“目标重要 ,行动更重要D“人应该支配习惯 ,而不是习惯支配人72分“看自己一朵花 ,看别人豆腐渣。以下对此理解正确的选项是A正确 ,认识自己最重要B错误 ,有利于我们的自身开展C正确 ,人贵自知D错误 ,不利于我们与他人交往82分通过他人能更好地认识自我。以下名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有知人者智 ,自知者明赠人玫瑰 ,手留余香当局者迷 ,旁观者清牛不知角弯 ,马不知脸长。ABCD92分但丁说过一句名言：“走自己的路 ,让别人去说吧！这启示我们对待他人的评价应该A相信自己 ,一律不予接受B用心聆听 ,虚心接受C勇于面对 ,提升自己D理性思考 ,平静拒绝102分在人的一生中 ,一

4、个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习 ,大脑也永远装不满。这说明A发现潜能就等于取得成功B人的潜能是天生的 ,不用开掘C只有在实践中才能激发潜能D人的潜能是非常巨大的112分联合国教科文组织国际教育开展委员会发表的题为“学会生存的研究报告 ,把学习同生存直接联系起来。以下说法不正确的选项是A现代社会 ,学习已经成为生存的一种方式B学习是人类的根本活动 ,是人们生活的重要内容C学习能使自己得到开展 ,为此要不断学习、终身学习D学习是公民的一种权利 ,可以行使 ,也可以放弃122分“合抱之木 ,生于毫末；九层之台 ,起于垒土；千里之行 ,始于足下。这句话启示我们干

5、什么事 ,都要慢慢来要想实现梦想 ,必须制定切实可行的方案梦想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中梦想的实现需要从现在开始 ,脚踏实地 ,一步一个脚印ABCD132分在知识飞速开展的二十一世纪 ,我们对“活到老 ,学到老这句话感悟颇深。对此 ,以下说法正确的选项是A无论我们多大的年纪 ,都可以在学校学习B只要在学校好好学习就可以了C学习是一辈子的事 ,将来再学习也不迟D只有坚持终生学习 ,才能适应不断开展的社会142分一个同学总结自己学习经验时这样说：努力非常重要 ,“要努力 ,但是不能用蛮力、不动脑 ,复制别人的学习方法 ,不从自己的实际出发是不行的 ,要在努力中掺入对自己的认识。这告诉

6、我们要A端正学习态度B培养良好的学习习惯C珍惜时间努力学习D掌握适台自己的学习方法152分有人说“书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟 ,而有的人却说：“书山有路巧为径 ,学海无涯乐作舟。 这说明学习中有苦也有乐 以前学习是很苦的 ,现在学习是快乐的 同样的事物 ,认识的角度不同 ,感受也不一样 前者说法是正确的 ,后者说法是错误的。ABCD162分是梦想与现实之间的桥梁。A心动B沟通C努力D想象172分敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她；皓天的梦想是每次都能考个好成 绩；萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。这说明A少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C实现

7、梦想需要努力D沟通是梦想与现实之间的桥梁182分发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件 ,以下选项中 ,对发现人的潜能不利的因素是A提高自己的信心和勇气B塑造自己的形象C在实践中锻炼自己D只做大事不做小事192分哲学家尼采说：“如果你想走到高处 ,就要使用自己的两条腿。这句话启示我们A实现理想要靠自己不懈的努力B志当存高远C成功不能借助自身以外的因素D有了理想就能成功202分漫画?你会吗？?表现了小鸡和小鸭各逞其能 ,显摆自己。这启示我们A要学会正确认识自己B要善于向别人学习C要敢于向困难挑战D要认识自我的潜能212分知人者智 ,自知者明 ,能够正确的认识自己是很难得的 ,这是因为人不可能认识

8、自己每个人都是丰富多样 ,不断变化开展的我们对自己的认识受到知识、经验等限制 正确认识自己就不会迷失方向。ABCD222分明俊因为家庭条件优越 ,学习成绩很好 ,就看不起同学 ,导致同学关系恶劣。后来他意识到自己的错误 ,开始主动改正自己 ,大家也愿意和他做朋友了。这说明正确认识自己可以A促进自我开展B促进学习成绩提高C促进与他人的交往D不断探索自己232分在“我眼中的他主题班会上 ,同桌这样评价晓晓：她很爱笑 ,也很漂亮 , 但是她很小气 ,也很骄傲 ,我不喜欢她这点。对于这个评价晓晓的做法正确的选项是找出各种理由为自己辩白反思自己的错误 ,积极改正非常生气 ,和同桌绝交 认真聆听 ,虚心接

9、受。ABCD242分浩宇在为自己长相帅气、性格开朗而快乐的同时 ,也为自己学习成绩不理想 ,而感到伤心。我们应该告诉他A要看到自己的优点 ,无视自己的缺点B要积极接纳自己的全部C要学会接纳自己的现在和过去D要接纳自己与他人的不同之处252分“不必总是欣赏别人 ,也欣赏一下自己吧这句话的意思是A我们应当相信自己是最好的B我们应当欣赏自己 ,不应欣赏别人C我们也有自己的长处和优势D我们应该自以为是二、解答题共3小题 ,总分值34分268分走进美丽的校园 ,坐在明亮的教室 ,见到新老师和新同学 ,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新时机、新目标、新挑战 ,都会让我们冲动和兴奋 ,都

10、会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆 ,中学是我们人生的一个新阶段 ,中学是我们人生的一次馈赠 ,中学是我们人生的一种追求阅读材料 ,答复以下问题。1这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？2你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？276分上中学了 ,我们长大了！来到了一个新集体 ,认识了更多的新老师、新同学 ,我们进入了一个全新的学习天地 ,一起快乐地成长 ,相信你会很好地解决以下问题的：【想一想】你是怎样理解“学习点亮生命的？2820分一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时 ,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住 ,狠狠地批评了我一顿

11、,第二节语文老师却对我进行大肆表扬 ,因为我的作文被校报录用 ,还说我有文学天赋 ,我到底是一个什么样的人呢？1材料说明“我在通过哪些途径了解自己？2我们应怎样对待他人的态度和评价？3为了做更好的自己 ,“我应该怎样做？四、实践探究题2916分“青春悄无声息地来了 ,我们爱像春天一样美好的青春。请你参加七年一班的“我们的青春 ,我们的梦想班会 ,并答复以下问题。1少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ,与中国梦密不可分。“中国梦指的是什么？2青少年为什么要编织梦想？2019-2019学年福建省漳州市东山二中七年级上第一次月考政治试卷10月份参考答案与试题解析一、单项选择题把正确选项填在答题卡表格内对

12、应的题号下 ,每题2分共50分1【分析】该题主要考查适应新生活 ,进入初中对我们来说意味着一个新的起点 ,这个新起点主要指自身成长的新起点学习科目增多；学习难度加大；对自主管理的要求高了；社团生活更丰富多彩【解答】依据教材知识 ,进入初中对同学们来说意味着一个新的起点 ,这里“新起点主要指学生自身成长的新开始。所以C项是正确的；其余观点A、B、D项不符合题意 ,排除；应选C。【点评】解答此题的关键是审清题意 ,据题意排除错误选项和干扰选项2【分析】此题主要考查学会与同学、朋友交往这一知识点 ,要明确学会与他人交往的具体方法【解答】题干中的材料告诉我们与人交往应展现自己的个性 ,做到尊重他人、理

13、解他人 ,做到主动与他人进行积极交往 ,学会珍惜他人之间的友情 ,积极创立和谐的人际关系 ,所以B是正确的选项 ,ACD都是不恰当的做法 ,排除。应选：B。【点评】此题主要考查学生对学会与同学、朋友交往的认识 ,从而在分析时应注重同学之间友情的培养 ,从而积极创立和谐的人际关系3【分析】此题考查树立科学的学习观念科学的学习观念、良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性 ,让学习更有条理 ,提高学习效率 ,到达很好的学习效果【解答】试题分析：此题旨在考查学生对学习的认识 ,主要考查学生的认知能力。根据所学 ,初中阶段的学习 ,不仅包括知识的获取 ,还包括各种能力的培养 ,所以符合题意；其中不符

14、合题意。应选：A。【点评】审清题意、把握学习的重要性 ,结合材料仔细分析、做出总结4【分析】此题考查树立正确的学习观念要有正确的学习目的 ,积极、主动、自觉的学习态度 ,讲究学习方法 ,养成谦虚的学习品质 ,正确对待考试和分数 ,正确对待学习中的竞争与合作 ,确立终身学习的意识 ,养成良好的学习习惯【解答】学习是一个苦乐交织的过程 ,学习中的苦表达在学习是一个探究和发现的过程 ,需要克服困难 ,刻苦努力 ,“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。启示我们要学会享受学习；C符合题意；ABD与题意无关；应选C。【点评】解答此题的关键是审清题意 ,依据题意排除错误选项和干扰选项5【分析】此题考查学会

15、自我管理青少年自控力差 ,经受不住不良诱惑的影响 ,所以要学会提高自控力【解答】要改变这样的习惯 ,关键是靠自己来培养自我控制、自我调节能力 ,所以B符合题意；A错误 ,家长的催促和监管并非是题干自控力的关键；C错误 ,制订一个改变不良习惯的方案是方法之一 ,也并非关键；D错误 ,学生做作业是分内的事；应选B【点评】审清题意、把握青少年提高自控力的关键是靠自己即可6【分析】此题考查对理想的认识我们的具体理想不是一成不变的 ,而是变化开展的有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况 ,对自己的理想适当进行调整 ,以缩短理想与现实之间的距离总之 ,通向理想的道路只有一条 ,那就是脚踏实地、全力以赴【

16、解答】“梦想是海市蜃楼 ,还是绿洲 ,关键取决于你是否停止跋涉的脚步这说明要把梦想落实到行动中去 ,选项A只强调了理想的重要性 ,选项B分析的是学习与思考的关系 ,选项D强调的是习惯。应选C【点评】解答此题的关键是明确题意 ,然后在选项中一一对应7【分析】此题考查交往与沟通的含义及重要性交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题 ,特别是与父母、老师和异性同学的交往问题【解答】“看自己是一朵花 ,看别人是豆腐渣说明了只看到自己优点与长处 ,看不到自己的缺乏与缺点；只看到别人的缺点与缺乏 ,看不到别人的长处与优点。这种观点是错误的 ,不利于我们与他人交往。所以D项观点正

17、确；ABC项不符合题意。应选：D。【点评】解答此题的关键是审清题意 ,依据题意排除错误选项和干扰选项8【分析】此题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己 ,可以通过可以通过自我观察、与他人的比拟、他人对自己的态度、评价来实现【解答】为了全面客观地认识自己 ,我们要掌握正确认识自己的途径。如可以通过他人对自己的态度和评价来认识自己。选项观点正确 ,且符合题意。选项强调的是人贵有自知之明 ,即能知道自己的优点和缺点 ,与题意不符。选项让大家明白了付出了给予自己也会有快乐 ,与题目无关 ,也不符合题意。应选D。【点评】解答此题要正确理解题意 ,只有理解题意 ,才能明确考查的知识点 ,结合分析各个选项

18、 ,排除不合题意的选项 ,才能做出正确选择9【分析】此题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价 ,但也要客观冷静分析 ,既不能盲从 ,也不能无视。用理性的心态面对他人的评价 ,是走向成熟的表现。【解答】但丁的这句话说明我们应正确对待他人的态度和评价 ,自己正确的时候 ,应该坚持自己的原那么。D符合题意；A表述错误 ,应正视他人的评价 ,不能“一律不予接受；BC与题干描述不符。应选：D。【点评】此题考查运用根底知识分析问题解决问题的能力 ,难度一般。10【分析】此题考查了怎样发挥自己的潜能 ,人的潜能犹如一座待开发的金矿 ,蕴藏量无穷 ,每个人都有自己的潜能和天赋 ,只有自强

19、不息的人 ,才能发挥自己的潜能和天赋 ,才能真正有所作为【解答】“一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习 ,大脑也永远装不满可见人的潜能是非常巨大的。人的潜能犹如一座待开发的金矿 ,蕴藏量无穷 ,价值无比。每个人都拥有一座潜能金矿。每个人都有自己的潜能和天赋 ,只有自强不息的人 ,才能发挥自己的潜能和天赋 ,才能真正有所作为。选项D符合题意 ,A显然错误 ,B错误 ,人的潜能不是天生的 ,需要开掘；C与题意不符；应选D。【点评】此题考查学生调动和运用根底知识解决问题的能力 ,难度适中只要搞清楚题干中名句所突出的是哪一知识并与题支相衔接就可做好此题11【分析】此

20、题考查的知识点是教育的重要性接受良好的教育 ,已经逐渐成为人们生存开展的第一需要和终身受益的财富 ,甚至决定其一生命运【解答】把学习同生存直接联系起来 ,表达了学习即教育的重要性。ABC说法正确。D说法错误 ,受教育不仅是一种权利 ,也是义务 ,不能放弃。根据题意 ,应选D。【点评】此题属逆向考查 ,审题时要注意解答此题要准确掌握课本知识 ,在此根底上即可顺利作答12【分析】此题考查实现理想的途径。理想的实现必须经过 艰苦奋斗 ,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。【解答】结合材料分析 ,“合抱之木 ,生于毫末；九层之台 ,起于垒土；千里之行 ,始于足下。材料强调的是做任何事情都要付诸于行动

21、 ,那么理想的实现也是如此 ,必须落实到每一天的具体行动中 ,需要从现在开始 ,脚踏实地 ,一步一个脚印。所以正确；不符合题意。应选：C。【点评】此题关键是抓住题干的主旨 ,根据所学知识 ,对选项逐一进行分析解答即可。13【分析】此题主要考查树立正确的学习观念这一知识点 ,要明确做到终生学习的重要性【解答】题干中的俗语形象地告诉我们每个人的生活都离不开学习 ,只有在学习中才能前进、开展与进步 ,才能更好地提高自己 ,所以必须要做到终身学习 ,所以D说法正确 ,其他选项的说法都是对学习的片面与错误的认识 ,也是对学习不重视的表达 ,应排除 ,应选D。【点评】此题主要考查学生对树立正确学习观念的认

22、识 ,因此必须要有正确的认识 ,切实重视学习 ,从而让自己得到更好的开展14【分析】此题属于“知识让人生更美丽这一知识点 ,需要在掌握学习的重要性 ,受教育既是公民的根本权利 ,又是公民的根本义务 ,要珍惜受教育权利 ,履行受教育义务 ,要学会学习等相关知识的根底上 ,对材料进行深入的分析 ,从而得出结论【解答】由题干描述得知 ,努力非常重要 ,要在努力中掺入对自己的认识 ,说明掌握适台自己的学习方法很重要 ,所以D是正确的选项；ABC都不符合题意。应选：D。【点评】此题考查了要学会学习 ,要在准确掌握课本知识的根底上顺利选择15【分析】此题旨在考查学生对树立正确的学习观念的认识与理解 ,依据

23、根底知识 ,明确题干要求 ,正确作答【解答】“书山有路巧为径 ,学海无涯乐作舟 ,这说明学习中有苦也有乐 ,学习就像生活 ,可以痛并快乐着 ,表达了同样的事物 ,认识的角度不同 ,感受也不一样 ,所以是正确的选项；选项都是对材料的不恰当理解 ,排除。应选：B。【点评】解答此题是要读懂题意明确题目要求 ,辨析题肢选项 ,作出正确选择16【分析】此题考查了有关梦想与现实的关系的内容 ,梦想的实现离不开努力奋斗 ,只有不断的努力 ,激发生命的热情和勇气 ,才能将梦想变成现实【解答】梦想与现实的桥梁是努力 ,只有不断的努力 ,激发生命的热情和勇气 ,才能将梦想变成现实。所以选项C符合题意；选项ABD明

24、显不符合题意 ,不能选。应选：C。【点评】认真审题、正确理解题意 ,结合比拟不同的选项与题干的关系有助于解答此题家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。17【分析】此题考查梦想的含义。梦想是对未来美好生活的愿望 ,它能不断激发我们生命的热情和勇气 ,有了梦想 ,才能不断地进步和开展。青少年要敢于有梦 ,关敢于追梦。【解答】题干表达少年的梦想与个人的人生目标紧密

25、相连 ,所以B符合题意；A题干未表达时代脉搏 ,所以与题干不符；CD题干未表达实现梦想的要求 ,排除。应选：B。【点评】审清题意、把握梦想的特点 ,要求 ,结合材料、仔细分析做出总结。18【分析】此题考查了潜能 ,潜能就是潜在的能量 ,表意识以内的潜能 ,每个人的潜能是无限的 ,必须循序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡 ,比喻人类本具有却没有被开发的能力【解答】此题考查了要开掘自己的潜能 ,依据课本知识分析材料可知 ,对发现人的潜能不利的因素有 ,注意做大事不做小事 ,要从身边的小事做起 ,所以D是错误的观点 ,是符合题意的选项 ,ABC都有利于正确开掘潜能 ,排除。应选：D。【点评】此题要准确掌

26、握课本知识开掘自己的潜能 ,在此根底上即可顺利选择19【分析】此题考查实现理想的途径。理想的实现必须经过 艰苦奋斗 ,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。【解答】“如果你想走到高处 ,就要使用自己的两条腿。这句话的意思是要想实现理想必须进行实践。A项 ,尼采的这句话告诉我们理想成为现实需要我们积极实践、脚踏实地 ,不断增强自身能力 ,提高自身素质。故A项正确。B项 ,“志当存高远告诉我们人应当怀抱高远的志向 ,题干并没有涉及有关志向的内容。故B项错误。C项 ,成功的因素有很多 ,外界因素有时候也会对成功的取得产生重要的影响 ,选项说法过于绝对。故C项错误。D项 ,自身奋斗是实现理想的条件之一

27、 ,但是理想的实现还受其他多种因素的影响 ,选项说法过于绝对。故D项错误。应选：A。【点评】解答此题的关键是审清题意 ,据题意排除错误选项和干扰选项。20【分析】此题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己 ,就要实事求是、全面客观 ,既看到自己的优点 ,又看到自己的缺点 ,还要用开展的眼光看待自己【解答】正确认识自己 ,要实事求是、全面客观 ,既看到自己的优点 ,又看到自己的缺点。漫画中小鸡和小鸭只看到自己的长处 ,没有看到自己的缺乏 ,可见是没有正确认识自己 ,启示我们要正确认识自己。A说法正确 ,符合题意。其它选项都不是问题主旨。应选A。【点评】解题的关键是读懂漫画 ,明确漫画的寓意21【

28、分析】此题要在掌握适应新的学习生活 ,要正确认识和评价自己等相关知识的根底上 ,对材料进行深入的分析 ,从而得出结论【解答】题干中的古语告诉我们不但要学会认识别人 ,更重要的是要正确认识自己 ,认识到自己的优点与缺点。我们应该全面客观 ,实事求是的认识自己 ,学会用开展的眼光看待自己 ,既看到自己的优点 ,又能看待自己的缺乏 ,但是由于每个人都是丰富多样 ,不断变化开展的 ,同时受知识、经验等限制也是非常困难的。所以说法正确 ,说法都带有绝对性 ,故应排除 ,应选：B。【点评】此题主要考查学生对正确认识自我的理解掌握情况 ,在做题时 ,把握题干中的要求 ,结合选项选择一个全面的答案22【分析】

29、此题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己 ,有助于我们明己之长 ,知己之短 ,确定符合自己的目标【解答】正确认识自己 ,有助于我们明己之长 ,知己之短 ,确定符合自己的目标。有助于完善自己 ,促进与他人交往。促进自身开展；题干明俊的表现说明正确认识自己可以促进与他人交往；C符合题意；ABD与题意无关 ,故排除。应选：C。【点评】解答此题要准确掌握课本知识 ,在此根底上即可顺利作答23【分析】根据教材知识 , 我们要重视他人的评价 ,要掌握正确对待他人评价的方法 ,做到用心聆听、勇于面对、虚心接受【解答】每个人都有优点和长处 ,也不可防止地存在缺点与缺乏 ,如果有人能帮助我们找到自己的缺乏 ,

30、就应虚心接受并努力改正。的说法是正确的 ,能正确的对待他人的评价 ,应入选。选项的说法都不利于自己的成长 ,故应排除。应选：D。【点评】此题属根底知识题 ,结合题目要求 ,根据教材相关知识 ,选出正确答案即可24【分析】此题考查的知识点是悦纳自己悦纳自己要悦纳自己的优点 ,也要接纳自己的缺点 ,扬长避短 ,并改正缺点【解答】题干中浩宇的表现 ,显然是不能悦纳自己 ,我们要勇于接纳自己的缺点 ,做到扬长避短。B说法正确 ,符合题意。A说法错误 ,不能无视自己的缺点 ,CD不合题意。应选B。【点评】解答此题的关键是审清题意 ,依据题意排除错误选项和干扰选项25【分析】此题考查悦纳自我。每个人都有不

31、完美的地方 ,接受自己的不完美 ,是悦纳自我的表现。【解答】“不必总是欣赏他人 ,也欣赏一下自己吧！这句话的意思是要培养自尊自信品质 ,需要善于发现自己的优势和长处 ,发扬优点 ,积累成功 ,所以C符合题意；A与题干描述不符；B错误 ,我们要欣赏自己 ,也要欣赏别人；D错误 ,欣赏自己 ,不能自以为是。应选：C。【点评】审清题意、把握悦纳自我的要求 ,对照选项仔细排查即可。二、解答题共3小题 ,总分值34分26【分析】该题考查适应新生活 ,步入初中 ,我们要培养积极主动的心态 ,一个积极主动的同学 ,会尽快熟悉校园环境 ,主动结识新同学 ,认识新老师 ,积极参与校园活动 ,将很快成为新环境的主

32、人。【解答】1该题考查中学新阶段独特的价值和意义 ,结合课本知识 ,从中学时代是人生开展的新阶段 ,为一生奠定重要根底；见证从少年到青年的生命进阶作答。2该题考查中学生活带来馈赠 ,结合课本知识 ,从中学生活提供多种时机；新的目标和要求激发着我们的潜能 ,鼓励着我们不断超越自己 ,重新塑造一个“我作答。故答案为：1中学时代是人生开展的一个新阶段 ,这段时间并不是很长 ,却可以为我们的一生奠定重要根底；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。共2条2中学生活提供了开展自我的多种时机；新的目标和要求激发着我们的潜能 ,鼓励着我们不断实现自我超越；在新的环境中 ,我们有时机改变在那些不够完美的形

33、象 ,重新塑造一个“我。任意3条 ,可得6分【点评】审清题意、把握适应新生活的要求 ,中学生活带来的馈赠 ,结合材料、仔细分析做出总结即可。27【分析】此题考查的知识点是正确认识学习。学习 ,不仅让我们能够生存 ,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯 ,激发前进的持续动力。【解答】“学习点亮生命表达了学习的重要性。根据所学知识 ,从学习让我们面前的世界变得更广阔、更精彩、拓展了新的通道 ,让我们体验不同的生活方式、改变了思维方式和行为 ,提升我们的能力和智慧、学习就是给生命添加养料、激发前进的动力、为幸福生活奠基等方面作答即可。故答案为：学习 ,不仅

34、让我们能够生存 ,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习 ,翻开了生命的视窗 ,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习 ,拓展了新的通道 ,让我们体验不同的生活方式；学习 ,改变了思维方式和行为 ,提升我们的能力和智慧；学习 ,带来了更多的选择 ,让我们变得更加独立和自由；等等。学习就是给生命添加养料。如果不学习 ,人的生命将会枯萎。学习点亮我们心中的明灯 ,激发前进的动力。在学习中 ,我们分享生命经验 ,获得成长 ,同时也可以帮助他人 ,效劳社会 ,为幸福生活奠基。【点评】解答此题要把握好学习的重要性 ,结合题意 ,准确作答。28【分析】此题考查的知识点是认识自我的途径、正确对待他人评价、做

35、更好的自己等。解答时要认真分析材料及问题 ,紧密联系教材知识 ,综合作答。【解答】1此题考查认识自我的途径。处理中的同学写日记分析自己 ,这属于自我评价；老师的批评与表扬 ,属于他人评价。答出即可。2此题考查正确对待他人评价。结合教材知识 ,从重视他人评价、冷静分析、不盲从也不无视等方面作答即可。3此题考查做更好的自己 ,结合教材知识 ,从扬长避短、改正缺点、激发潜能等方面作答即可。故答案为：1自我评价、他人评价。2要重视他人的态度与评价 ,但也要客观冷静分析 ,既不能盲从 ,也不能无视。用理性的心态面对他人的评价。3做更好的自己 ,就要扬长避短。做更好的自己 ,需要主动改正缺点。做更好的自己 ,需要不断激发自己的潜能。更好的自己 ,是在和他人共同生活的过程中不断成长的 ,更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。答复三点即可得总分值【点评】解答此题