打造卓越的团队领导力和执行力

1、打造卓越的团队领导力和执行力主讲人：闫治民培训目标充分认识在员工导向型时代加强员工团队建设管理的重要意义掌握提升团队领导力和执行力的实效策略、方法培训对象企业管理人员培训时间2 天，每天 6 标准课时课程大纲第一部分卓越的团队领导力提升策略第一章关于团队的正确理解和认识一、关于蚂蚁军团的思考1、隆美尔的一支精锐部队1764 人为何瞬间成为白骨？2、在非洲的草原上如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观现象， 那是什么来了？3、蚁多咬死象的故事启发？4、大雁的启示（视频短片）二、什么是团队1、团队（ Team）新解2、有效团队具备的特征3、团队合作对于组织的好处：提出新的观点和看法作出高质量的

2、决定更好地解决问题顺利地进行改革提高雇员的满意程度4、团队合作对于个人的好处：接受新的挑战更好地利用自己的才华与能力有利于成长和学习更多地分享组织的成绩作为团队的一部分而得到激励更好地决定关系到自身利益的问题5、构成团队的五要素（ 5P）目标（ purpose ）定位 (place)职权 (power)计划 (plan)人员 (people)第二章团队领导力和执行力再造一、关于团队领导力的思考1、项羽为何败在刘邦手里。2、为何业务高手与高级管理者是两种不同的角色。二、关于团队执行力的思考1、执行不力是一个普遍现象！2、执行为何不力？3、孙武练兵故事的启示问题在下面，根子在上面。执行不力源于领导

3、者领导不力。执行力就是领导，领导就是执行力执行应当是一名领导者最重要的工作“火车跑得快，全靠车头带；工作好不好，关键在领导。”4、打造超级领导力和执行力为何从管理层做起执行力强的团队，需要好的领导力。一个优秀的团队领导就是要善于搭建支持销售平台的系统，帮助团队人员成功。三、管理者的领导力和执行力提升实效策略1、建立和谐的团队建立文化优秀的文化是一种宗教！为信仰而战的军队，是不可战胜的！案例：韦尔奇一段话给我们的启示。案例：海尔患绝症员工最后的心愿的启示。2、确定普遍认同的团队目标3、当好三种角色领导是船长做好朋友当好教练案例：某体校篮球教练的尴尬事案例分析：马谡失街亭谁之过？四、优秀经理要做的

4、九件事五、提升下属能力的有效方法1. 知识培训和学习2. 实战技能训练3. 公开竞岗机制4. 高效的绩效考核5. 要知人善任案例：刘邦为何是知人善任的典范六、团队领导如何建立高效的沟通机制1. 管理者不能超级指挥，但可以越级沟通2. 中国人性格分析与沟通策略（扬善于公堂，避过于暗室）案例：刘备摔阿斗的故事案例：宏基为何不打卡考勤？案例：某企业戒烟的故事七、有效的管理沟通策略1、沟通的方式内部沟通（正式沟通）外部沟通（非正式沟通）2、沟通的原则以事实为依据不可居高临下公司利益至上坦诚无私积极能够换位思考有效控制情绪富有创新策略3、有效沟通十二大策略1) 充分地讲出来2) 不无根据攻击3) 互相之

5、间尊重故事分享：两个乞丐的故事、卖铅笔人的故事4）掌握赞美艺术游戏：赞美对方（ 5 分钟时间，赞美同桌 10 条以上的优点）集体讨论：赞扬的技巧对你有哪些启示？小结：学会赞美他人三个人5）掌握批评艺术案例：少年科大生的成长故事6）掌握讲话分寸7）不理性不沟通8）能够换位思考9）说声“对不起”练习：对不起这是我的错10）不要气只要爱故事分享：消气11）要有充足耐心12）善于使用智慧案例分析：韦尔奇的沟通艺术故事分享：教授与强盗的故事故事分享：演讲家读菜单的故事沟通艺术小结情景练习：让同餐桌上不饮酒的女士愉快地与你举杯共饮八、团队领导者人才选拔和培养策略1. 人员选拔以执行力为重点2. 而非以学历

6、、高工作经验为重点3. 提升下属能力是领导的第一责任案例：戴尔的选人制度案例：韦尔奇的用人、育人策略九、团队领导者如何有效激励员工1. 激励的目的2. 激励的方式3. 马斯洛需求理论4. 高效的精神激励方法案例：韦尔奇的激励人十、团队领导者如何建立高效的授权体系1. 权力意味着责任2. 会授权是领导者的基本素质案例分析：从诸葛亮的悲剧看有效授权讨论：诸葛亮悲剧给我们的启发3、高效的授权策略责权利一体化权力使用目的权力的明确化权力使用透明有效过程监督出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于

7、陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：愚亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。