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年级数学认识图形、分类与整理练习班级姓名、数一数，填一填。（1） （?）的个数最多，（？）的个数最少。（2） O 比多（？）个。、选一选1 .下面图形是平行四边形的是（？?？）。2 .用2块完全一样的正方体可以拼成一个（？?？）。A.正方形？?？?？?？?？B长方体？?？?？?？?C正方体3 .图中的长方体最多可以画出（？?？）个不同的长方形。二/A.3?B.4?C.6L:/4 .下面图形中与其他图形不同的是（？?？）。5 .用4根相同的小木棒不可能搭成一个（？?？）。6、用、拼成一个需要用（？?？）个A.正方形?B平行四边形?C长方形A2个？?？B.4个？?？C.6个7、至少要（？）个同样的小正方形，才能拼出一个大正方形。A.2?B.4?C.8三、我会涂一涂。1.将右图按要求涂颜色（1）圆涂成黄色；（2）长方形涂成蓝色；（3）正方形涂成红色；（4）平行四边形涂成绿色；（5）三角形涂成粉四、折一折，想一想。数字1的对面是（？?？），（?）五、分一分，填一填红色。数字3的对面是（1）按扑克牌数字的大小分，把分类整理结果填在下表中。（2）按扑克牌的花色分，把分类整理结果填在下表中。（3）花色是的牌有（？）张，它们的数字之和是（？?？）。?（4）扑克片?数字5比数字4少（）张（5）你能提一个数学问题吗？六

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