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文档简介
1、小学体育课教案南客学校:晏军教学内容:1、播种与收割 (30米往返跑) 2、开火车支援灾区(单脚跳接力)教学目标:1、通过播种收割的游戏,发展学生的奔跑能力,培养学生机智、敏捷和果断的品质。 2、通过支援灾区游戏,培养学生下肢力量和身体协调能力。教学过程:一、准备部分1、教学常规 通过练习培养合作精神,勇敢顽强的高尚意志。在体验农民生活的过程中,让学生体会到劳动人民的不容易,并产生热爱劳动,珍惜粮食的良好情感。2、准备活动 慢跑 徒手操放音乐劳动最光荣二、基本部分(一)游戏播种收割游戏方法:1、播种:手握沙包,第一个同学跑到前面的圆圈,放下沙包,跑回用手击第二个同学的手掌,由第二个同学圆圈放下
2、沙包,依次进行。 2、收割:第一个同学收回圆圈里的沙包,跑回用沙包拍第二个同学的手,由第二个同学收回圆圈的沙包,依次进行。 要求:不可超线,超跑。沙包摆放整齐。 3、进仓:方法同播种。 要求:不可浪费“粮食”教学方法:1、教师在情境讲解游戏方法,引导学生想象春天到了,把手中的种子播种在土地中。 2、组织播种。 3、创设秋天的情境,用语言描述秋天的情景,激发学生收割的欲望。 4、组织进行收割。5、语言激趣:收回了玉米,晒干了,农民伯伯还要把玉米装进粮仓,让我们也把我们手中的成果装入粮仓吧!6、组织游戏。(二)游戏支援灾区开火车游戏准备:(1)、将学生分成人数相等的四组,每组分出三小组。在操场上画两条相距15米的平行线,一条为起跳线,另一条为折返线,在折返线上插上四面小红旗。(2)、每组成纵队站在起跳线后,每组第一小组第一人人左手叉腰,后面的人依次将左手搭在前一人的肩上,前面的人依次用右手抓住后排同学抬起的右腿,这时除排头双脚着地其余人均用左脚单腿站立。游戏方法:各组协调配合,用单脚有节奏地连续向前跳跃,到达折返线后绕红旗返回,以队伍不散,排尾最先到达起跳线的小组和第二小组击掌,先轮完的组为胜。游戏规则:前进途中如断裂必须原地接上才能继续前进。教学方法:(1)、讲解游戏方法和规则,组织学生演示。(2)、学生分组练习讨论“开火车”的方法。(3)、分
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