河中石兽知识点整理

1、河中石兽知识点整理（最新）一、文学常识：阅微草总纂官。四库全书曾任，文学家清代，晓岚，字纪日匀河中石兽一文作者：.1集。文言短篇志怪小说是一部堂笔记。规模最大的丛书四部，是中国历史上一部经、史、子、集四库全书分古今图书为.2二、读准加粗字的读音。（zh礴）1氏圮）if（苻市木）p0（钳铁）（ye曳0）（y湮）y嗷断）（y臆i）流溯s）（ni啮n冷E、重点词语解释：）干：岸边（）临：靠近（干河临.沧州南一寺1.2）圮：倒塌（于河圮.山门.）阅：经历（十余岁阅.3.下顺流以为.4）下：这里作动词用，往下移动（）以为：认为（矣.）棹：划船（数小舟棹.5.）设帐：这里是讲课的意思（寺中设帐.一讲学家6

2、.（）尔辈：你们（究物理不能尔辈.7）物理：事物的常理（）究：探求）是：这（非木柿是.8.）为：被（暴涨携之去为.岂能9.湮.10）湮：埋没（于沙上.）颠：颠倒，错误（？乎颠.不亦11.（坎穴沙为啮.12）坎穴：空洞（）啮：咬，这里是冲刷掉意思。.）已：停止（已.转转不13.溯：逆水而行（）遂：副词，就，于是（流逆上矣溯反遂.14,这里指石兽在河底不.）断地向上游反转）但：副词，只，仅仅（知其一但.15.）固：确实（颠。固.求之下流，16.（臆断：凭主观想）理：道理，规律。这里指事物的常理，般的规律。（理臆断.据17.）象推断、揣测四、重点字词分类归纳：（一）古今异义；今义：五官之一，用来听声

3、音）罢了”、（古义:语气词，相当于“而已”耳.渐沉渐深1.1（古义：事物的常理；今义：物理学这门学科）物理.尔辈不能究2.（古义：一起；今义：并列）沉焉并.二石兽3.（古义：经历；今义：阅读）十余岁阅.4.5（古义：指示代词，这，指石兽；今义：判断动词）非木柿是.（古义：句首语气词，表示申说理由或推测原因；今义：有遮蔽作用的器物）石性坚重盖.6.（古义：只，仅仅；今义：但是，却，表转折）知其一但.7.一词多义（二）.为：1（介词，被）暴涨携之去为岂能.成为）（动词，坎穴为必于石下迎水外啮沙.确论为众服（动词，是）.之：2这种观点）求之地中”（代词，指”之一老河兵闻.（代词，代顺流而下寻找石兽这

4、件事）笑曰之闻.（结构助词，的）力之其反激.之沿河求（代词，代石兽）.（代词，代石头）于上流之当求.（三）词类活用（名词用作动词，划船）数小舟棹.1.2（动词用作名词，暴涨的洪水）携之去暴涨.岂能为.（四）古字通假。）,钉耙，一种平地的农具。住巴：同耙”钳曳铁.五、重点句子翻译：.求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。1译文：在河水中寻找两个石兽，竟然没找到，就认为石兽顺着水流往下移动了。.棹数小舟，曳铁钳，寻十余里，无迹。2（往下游）寻找了十多里，没有发现踪迹。译文：划着几只小船，拉着铁耙，？.尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去3怎么能被突然上涨的河水带着它离开这不是木片，你们这些人

5、不能推究事物的道理。译文：原地呢？.乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。42（应该是）石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，石兽埋在水底沙上，越沉越深译文：而已。.其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。5译文：它的反作用力，一定在石头下面的迎水面冲刷沙子，形成空洞。.求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？6译文：到下游寻找石兽，确实错误；在原地寻找它们，不是更加错误吗？?.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤7难道可以依据常而不知道它的另一方面，那么天下的事，有很多只知道它的一方面，译文：？理主观想象吗六、课文内容梳理：湮于沙下，讲学家判断其在；顺流下矣”、在水中”寺僧判

6、断其对于河中石兽的位置，.1,是因为；老水兵则判断其在求之于上流”石性坚重，沙性松浮”，理由是渐沉渐深”。转转不已，遂反溯流逆上矣”.这个故事说明了一个什么道理？2答：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据某个道理就作出主观的判断，而要根据实际情况作出判断。.课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启7K?3更不能主观臆断，而应当遵循答：不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；客观事物的规律。同时也告诉我们生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家。.分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。4可见其毅力坚定，但经验不足。阅十余岁，僧募金重修答：寺僧：自视清高而轻视他人。足显其一知半解而好为人师，尔辈不能究物理”笑曰”讲学家：老河兵:有实际经验，沾沾自喜。.分析讲学家和老河兵笑”的含义。5”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，答：讲学家的笑是可笑的。