高二物理6月学考试卷真题_第1页
高二物理6月学考试卷真题_第2页
高二物理6月学考试卷真题_第3页
高二物理6月学考试卷真题_第4页
高二物理6月学考试卷真题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高二物理6月学考试卷一、单选题1. 国际单位制由基本单位和导出单位组成,下列单位中是导出单位的是()A焦耳B,千克C米D,秒2. 下列物理量属于矢量的是()A.质量B,力C.时间D.路程3. 在探究影响导体电阻与其影响因素的定量关系时,某同学按如图所示的电路进行了实验研究,其中导体a与b只是长度不同,a与c只是粗细不同,a与d只是材料不同,关于该实验,下列说法正确的是()A此电路缺少电流表,所以无法研究定量关系Ba与b相比,导体越长,电压表示数越大Ca与c相比,导体越粗,电压表示数越大Da与d相比,电压示数越大,表明该种材料的导电性能越好4. 如图所示,汽车轮胎上都有花纹状的槽沟。关于这些槽沟

2、的用处,下列说法正确的是()A没有什么用处,纯粹是为了美观B有用处,可以增大轮胎与干燥路面的摩擦C,有用处,可以增大轮胎与雨天路面的摩擦D,有用处,可以增大轮胎与结冰路面的摩擦5. 某一物体沿直线运动,其速度一时间图象如图所示,关于该物体的运动,下列AIs末的速度与7s末的速度方向相反BIs末的加速度大于7s末的加速度C.6s内的位移大于7s内的位移D.Is末的加速度与7s末的加速度方向相反6. 某同学坐高铁出行,途经一段笔直的、南北走向的高铁线路,线路旁边恰有与之平行的高速公路。该同学看到高速公路上某一侧的小汽车都在快速的向南倒退,则在地面上的人看来()A高铁在向南行驶,速度比向南行驶的汽车

3、大B高铁在向北行驶,速度比向北行驶的汽车大C.高铁在向南行驶,速度比向南行驶的汽车小D,高铁在向北行驶,速度比向北行驶的汽车小7. 小明同学在标准的田径赛道上跑200m的成绩是25s,跑100m的的成绩是13s,则()A.小明跑200m的平均速度大于跑100m的平均速度B.小明跑100m的平均速率大于跑200m的平均速率C.小明跑100m的平均速度为7.69m/sD.小明跑200m的平均速度为8.00m/s8. 如图所示,AB物体通过轻绳跨在光滑的定滑轮上,B与地面接触。其中物体A重20N,物体B重40N,则()A绳对A的拉力大小为30NBB对地面的压力大小为40NC.B拉绳的力与绳拉B的力是

4、作用力与反作用力D.A的重力的反作用力是绳对A的拉力9. 在航天员的训练中,有一个项目是超重环境适应。如图所示,一个航天员坐在大型离心机里,当离心机静止时,训练室地板水平。当离心机在水平面内高速转动时,航天员就感受到强烈的超重作用。关于该项训练,下列说法中正确的是()A离心机的转动使航天员的质量增大了B离心机的转动越快,航天员受到的重力越大C,离心机高速转动时,航天员感受到的'重力"是沿水平向外的D离心机高速转动时,航天员感受到的重力"是垂直于训练室地板向下的10. 如图所示,当用扳手拧螺母时,扳手上的P、Q两点的线速度大小分别为,则(),加速度分别为aPA.vp&

5、gt;vQ,aP>aQB,aP<aQC.vp<v&,D.,11. 下列对电场和磁场的认识,正确的是()A磁场和电场都是假想的,不是客观存在的B,处在电场中的电荷一定受到电场力C,处在磁场中的电荷一定受到磁场力D,在磁场中运动的电荷一定受到磁场力12. 如图所示,为电子枪的工作原理,金属丝加热后可以发射电子,发射出的电子被加速电场加速,穿出金属板上的小孔后,形成高速运动的电子束。其中加热电源的电动势为E,加速电压为Uo下列说法正确的是()A加热电源的正负不能接反B,加速电压的正负不能接反C加速电场的电场线从金属丝发出,终止于金属板D,电子被加速时,一定是沿着电场线运动的

6、13, 如图所示,涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法正确的是()A.图甲是伽利略通过多次实验,直接验证了自由落体运动是匀加速直线运动B.图乙是牛顿通过斜面实验,得出物体的运动不需要力维持C图丙是开普勒得到了行星运动三定律中的其中一条规律D图丁是库仑提出电荷间的相互作用是通过电场发生的14. 用国际单位制验证下列表达式,可以断定不正确的是()A.2(为位移、。为加速度、,为时间)B°一“(为加速度、为动摩擦因数、为重力加速度)C(F为力、侦为质量、V为速度、r为半径)D.v=R(为速度、R为半径、为重力加速度、为动摩擦因数)15,某同学用如图所示的装置研究平抛运动。在实验中,小球每

7、次都从斜面上的同一高度下落,而放有复写纸和日纸的木板离水平桌面的高度依次调为h、2h、3h,根据小球撞击木板时在日纸上留下的点迹,可得小球平抛时的水平位移分别为xl、x2、x3,则()A若乂1羽买=技:3,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动B若为龙*=1晅,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动C若x1;a-2:a3=1:4:9,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动D若x3-=x2-xl,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动16. 牛顿在发现万有引力定律的过程中,很重要的一步叫月地检验"。在月地检验中,牛顿假定使月亮绕地球转动的力和使苹果落向地面的力是同一种力,也跟太阳与行星的引力一

8、样,满足平方反比关系。在已知地球表面重力加速度、月球轨道半径约为地球半径的60倍左右的情况下,由假设可以推理得出以下哪些结论()A.月球绕地公转的周期约为地球自转周期的60倍B,月球受到地球的弓I力约为苹果受到地球引力的3600C月球绕地球公转的向心加速度约为地球表面重力加速度的D,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的17. 人眼对绿光最为敏感,而绿光其实是由绿光光子组成的。每个绿光光子的能量约为3.6eV,人眼若在每秒钟内接受到3个绿光光子,就能产生视觉。则能引起视觉时,每秒钟进入人眼的最少光能大约为()A5.76xlO"iyTB.5.76xlO-lsJC.1.73xlO-

9、19TD.1.73xlO"lsJ18. 风是一种潜力很大的新能源,国内外都很重视利用风力来发电。地球上可开发的风能大约是可开发水能的10倍,风能与水能、生物能一样,实际上都是间接地来自太阳能。已知太阳照射到地球的上能量,大约有1%转化为风能,而地球上可开发利用的风能只占全部风能的约1%,已知太阳每秒钟释放出的能量约为2.S6x1026!,这些能量中,约有二十二亿分之一到达地球,则每年地球上拥有可开发利用的风能约为()A.1.5x10bTB.l.LxlOlsJC.4.1x102(>TD.2.1x1020!二、实验题19. 在实验探究物体的加速度与力、质量的关系中,某小组同学采用了

10、如图1所示的装置.城带木块帝带轮的长木板蛛码精图1(1)在本实验中,先保持质量不变,探究加速度与力的关系;再保持力不变,探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫做A.理想化方法B等效替代法C,控制变量法(2)本实验在平衡摩擦力后,由于用政码桶与破码重力代替绳子的拉力,导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在,在研究小车质量不变,加速度与力的关系时,做出a随F变化而变化的图象接近图中哪一个(3)已知打点计时器的打点周期为0.02s,在一条记录小车运动的纸带上,每5个点取一个计数点,分别标为1、2、3、4、5,如图2所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2.98cm、3.85cm、4.70cm、5

11、.55cm,则小车运动的加速度大小a=(结果保留两位有效数字)圈220. 如图1所示为一位同学测量某一电源的电动势和内电阻的电路图。图1(1)该同学先用一直流电压表粗测电源的电动势,已知所接的电压表量程为015V,其示数如图2所示,则电压表的读数为Vo(2)根据图1电路图实验,在某次实验时毫安表的示数如图3所示,其读数为mAo(3)若在操作过程中同时读取电流与电阻箱阻值的读数,当电阻箱为Rl=150Q时,电流表读数为Il=50mA,当电阻箱为R2=200时,电流表读数为I2=40mA,则电源的电动势E=V,内阻r=o(结果保留两位有效数字)图3三、解答题21. 利用牛顿第二定律可以测定太空中物

12、体的质量,实验方法如下,宇宙飞船ml去接触正在轨道上运行的火箭组m2(后者的发动机已熄火X接触以后,开动飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速,如图所示,若能知道飞船质量ml、推进器的平均推力F,以及在推进器开动时间t内的飞船和火箭组的速度变化w,则可求得火箭的质量m2o现在在地面上模拟该实验过程。在摩擦可忽略的水平面上,用一水平恒力推一质量为2.Okg的A物体,A物体在3s内速度增大了L5m/s。把一质量未知的B物体放到A上,用相同的恒力推A,A、B共同加速,在3s内速度增大了lm/s。求:(1)水平恒力的大小;(2)物体B的质量。22. 如图所示,一对光滑的、间距为L=10cm的金属导轨,AB、DE段水平,BC、EF段圆形导轨的半径R=0.5m,在BE处分别与AB、DE相切,BE与导轨垂直,导轨电阻不计。在导轨的AD端接有一个电动势E=6V、内阻r=0.2的电源和一个R2=2.6的电阻。导轨间存在着垂直于导体棒方向的匀强磁场(图中未画出一质量为m=0.012kg、电阻为Rl=0.2的金属棒MN放在圆形导轨上,MN的方向与导轨垂直,通电后能恰能静止在圆导轨上,且与BE的水平距离为x=0.3mo求:(1) 若磁场沿竖直方向,是竖直向上还是竖直向下?磁感应强度多大?(2) 若磁场的方向可变,磁感应强度最小值多大?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论