苏教版四年级下册数学《期末考试卷》及答案

1、学校版数学班级年级下学期姓名成绩、认真读题，正确填空1. 里可以填哪些数?3875Q9000002. 把下面的数字改写成用亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数.102839000=(1) 32亿3亿2千万(2) 3450003540004.在你认识常见的平面图形中，有无数条对称轴的图形是。5.39350-3知,口里最大填,580000000-6%,二里最大填6. 根据58>62=3596,可知0.586.2=,3.5960.62=。7. 算出第1题的积，然后很快地写出下面两题的积63X3=63X30=63X300=8.360的14倍是;175是5的倍.9. 在横线上填上、或=。340>

2、;6060304195X241954X6160X501506010. 这些都是对称的。11.98765000用亿作单位的近似数是10亿。（）12.与300万相邻的两个自然数是299万和301万。（）13.一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1,积不变.14.三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。（三、反复比较，慎重选择）页。15.淘气想用4周看完一本216页的故事书，他平均每周要看（A.52B.53C.5416.一个五位数，它的最高位是（）位。A.千B.万C.百17.口口3X的末尾（）。A.一定是1B.不一定是1C.不确定18.用三个6和两个0组成五位数，两个零都要读出来的五

3、位数是A.60660B.66600C.66060D.6060619.1枚1元的硬币大约重6克。照这样推算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重（）吨。A.600B.6000C.6000020.50514的得数是（）。A.7070B.7700C.77021. 两位数乘三位数，积可能是A.四位数B.五位数C.四位数或五位数四、看活数据，细心计算22. 用竖式计算。(1)62X210=(2)112X25=(3) 703X30=五、学以致用，解决问题23. 长途客车每小时行63千米，从甲城到乙城用了15小时。甲、乙两城相距多少千米？（先写出所用的数量关

4、系式，再解答）24. 王平家收获的梨和苹果一共43筐.卖掉13筐梨后，剩下的梨和苹果筐数相等.他家收获的苹果有多少筐？25. 学校要为25名足球队员购买服装，服装的单价分别有78元/套、85元/套和104元/套三种.学校最少要用多少元？最多呢？26. 一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条，那么它在5月份大约能消灭多少条害虫?27. 一个滴水的水龙头，一个月会浪费48千克水。一个漏水的马桶，一个月要浪费882千克水。照这样计算,它们一年一共要浪费多少千克水？答案与解析一、认真读题，正确填空1. 【答案】0【解析】【分析】观察数据可知，左右两边的数都是六位数，把一个六位数改写成整十万的近似数，

5、根据四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的数是几，再决定是舍”还是入”，精确数的千位是3小于5要舍去，右边的数十万位是9,其它数位上都是0,说明精确数的万位只能是0.2. 【答案】1.02839；1【解析】102839000=1.02839亿1亿。故答案为：1.02839;1。【分析】把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后再后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。省略亿后面的尾数，就是看小数点后面的那一位，把这一位上的数四舍五入。3. 【答案】(1)>(2)<【解析】【分析】(1)观察数据可知，两个数数位不同，数位多的数大，32亿大于3亿2千万。(

6、2)观察数据可知，两个数都是六位数，而且最高位十万位上数字相同都是3,就比较万位，万位上数大的数就大。因此，345000小于354000.4. 【答案】圆【解析】：有无数条对称轴的图形是圆。故答案为：圆。【分析】圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴，圆有无数条对称轴。5. 【答案】4;9【解析】:39口35039万，里最大填4,口8000000060亿，口里最大填9。故答案为：4;9。【分析】要把一个数改写为用方”作单位的数，而且要省略万位后面的数，就把这个数千位上的数进行四舍五入”即可；要把一个数改写为用亿”作单位的数，而且要省略亿位后面的数，就把这个数千万位上的数进行四舍五入”即可。6.

7、【答案】3.596；5.8【解析】根据58X62=3596,可知0.58>6.2=3.596,3.596书.62=5.8。故答案为：3.596；5.8。【分析】一个因数缩小或扩大a倍，另一个因数缩小或扩大b倍，积缩小或扩大ab倍;已知两个因数的积不变，一个因数缩小或扩大a倍，另一个因数就扩大或缩小a倍，据此解答。7. 【答案】189；1890；18900【解析】63X3=18963X30=189063X300=18900故答案为：189;1890;18900.【分析】对比算式可知，一个因数63不变，另一个因数扩大10倍、100倍，积也扩大10倍、100倍，据此解答.8. 【答案】5040

8、；35【解析】360X14=5040；175奇=35。故答案为：5040；35。【分析】已知一个数，求它的几倍是多少用乘法，一个数X它的倍数=这个数的几倍是多少；求一个数是另一个数的几倍用除法，一个数亨一个数=它的倍数。9. 【答案】>=;v【解析】因为340>304,所以340X60>60X304;因为24=4X6，所以195X24=195X4X6;因为160X50=8000,150X60=9000,8000V9000，所以160X50V150X60.故答案为：>=;v.【分析】两个数相乘，一个因数相同，另一个因数越大，积越大；观察数据可知，24=4>6,据此可

9、以判断两个算式大小相等；比较两个算式的大小，先分别计算出算式的结果，然后比较大小即可二、判断题10. 【答案】正确【解析】判断哪些物体是对称的，找出对称轴。并初步感性地了解轴对称图形的性质。观察图中的蜻蜓、字母、蝴蝶、京剧脸谱的实物图，然后分析出他们的共同特点，即如果沿一条直线对折，这些实物的左右两部分能完全重合，形状相同。那么符合这些特点的图形就是对称的。11. 【答案】错误【解析】987650001亿故答案为：错误。【分析】这个数是一个八位数，最高位是千万位。改写成用亿作单位的数时，要看千万位上的数是大于等于5,还是小于5,决定是入”还是舍”。本题千万位上数是9大于5,要向亿位进一，因此约

10、等于1亿。12. 【答案】错误【解析】与300万相邻的两个自然数不是299万和301万。本题错。故答案为：错误。【分析】3000000-1=299999999;3000000+1=3000001;与300万相邻的两个自然数是299999999和3000001。13. 【答案】正确【解析】根据积不变性质可知：一个因数扩大到它的10倍，另一个因数乘0.1,即另一个因数缩小10倍,所以积不变，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍，另一个因数缩小a倍，积不变，据此判断。14. 【答案】正确【解析】根据整数乘法的计算法则得出：三位数乘两位数，积可能是四位数，

11、也可能是五位数。故答案为：正确。【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。三、反复比较，慎重选择15. 【答案】C【解析】2163=54（页）故答案为：Co【分析】根据题意，用这本故事书的总页数司的周数=平均每周看的页数，据此列式解答。16. 【答案】B【解析】：一个五位数的最高位是万位。故答案为：B。【分析】五位数的最高位是万位。17. 【答案】A【解析】：因为芭七二十一”，所以积的末尾-定是1。故答案为：A。【分析】只需要根据两个因数末尾的两个数字的乘积的个位数字来确定乘

12、积的个位数字。万级与个级一样读，但读完万级上的数要读个方”字，0在数级18. 【答案】D【解析】【分析】读数先把数划分数级:的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0,本题只有60606中两个0都要读出来。19. 【答案】A【解析】因为1亿是100万的100倍，所以6吨的100倍是600吨。故答案为：A。【分析】从题干中100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重多少吨来解答，1亿是1后面8个0,100万是1后面6个0,所以1亿是100万的100倍，所以1亿枚1元硬币的重量也是100万枚1元硬币重量的100倍。20. 【答案】A【解析】505X14=(500+5)X14=500X

13、14+5X14=7000+70=7070.故答案为：A。【分析】把505看做(500+5),然后利用乘法分配律进行简算。21. 【答案】C【解析】：两位数乘三位数，积可能是四位数或五位数。故答案为：Co【分析】两位数乘三位数，积可能是四位数，例如102>20=2040，也可能是五位数，例如505>20=10100。四、看清数据，细心计算22. 【答案】(1)62>210=13020；62x210621241 3020(2)112X25=2800；112x255602 242800（3）703X30=21090；703x3021090【解析】【分析】三位数乘两位数计算方法：从右

14、起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。五、学以致用，解决问题23. 【答案】解：路程=速度朋间63刈5=945（千米）答：甲、乙两城相距945千米。【解析】【分析】此题主要考查了速度、时间和路程的关系及应用，已知速度和时间，要求路程，用速度X时间=路程，据此列式解答。24. 【答案】解：（43-13）2=30忌=15（筐）答：他家收获的苹果有15筐。【解析】【分析】和差问题：和是43,差是13,（和-差）2=小数，即苹果的筐数。25. 【答案】解：78>25=1950（元）104X25=2600（元）答：学校最少要用1950元，最多要用2600元。【解析】【分析】已知三种服装的单价与购买的数量，用单价最少的服装>