九年级化学下册《常见的酸》教学设计（第1教时）_第1页
九年级化学下册《常见的酸》教学设计（第1教时）_第2页
九年级化学下册《常见的酸》教学设计（第1教时）_第3页
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文档简介

1、.九年级化学下册?常见的酸?教学设计第1教时8.2 常见的酸第1教时教学目的：知识目的：1.掌握盐酸的化学性质及有关方程式的书写，理解它的用处。2.理解石蕊，酚酞两种指示剂在酸碱溶液中的颜色。3.理解复分解反响的概念。科学素养目的：激发的才能，学生科学探究的兴趣，培养学生观察实验。教学重点：1.盐酸的化学性质2.指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化3.复分解反响的概念教学难点：有关盐酸化学性质的化学方程式的书写实验与电教：1、实验85实验8102、投影片教学过程：复习提问什么叫酸、碱、盐?写出盐酸、硫酸、硝酸的电离方程式。引入新课盐酸、硫酸和硝酸是三种常见的生要的酸，在工业消费和科研中有重 要用处，

2、本节课我们一起来学习盐酸的性质和用处。讲授新课一、出示教学目的二、盐酸氯化氢气体的水溶液1.物理性质1演示实验85，引导学生观察并总结盐的物理性质。2小结：浓盐酸是天色，有刺激性气味和酸味的液体，具有挥发性和腐蚀性。浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇空气中的水蒸气形成白雾盐酸小液滴 。2.化学性质1盐酸跟指示剂的作用演示实验86实验87小结a:酸碱指示剂的概念b:填表2盐酸跟某些金属的反响引导学生回忆实验室制氢气的反响小结：盐酸金属→盐水Zn2HClZnCl2H2↑ Fe2HClFeCl2H2↑3盐酸跟金属氧化物反响增加CuOHCl的实验演示实验88，现象：铁锈溶解，溶液呈黄色小结：盐酸金属氧化物→盐水6HClFe2O32FeCl33H2O2HClCuOCuCl2H2O4盐酸跟碱的反响增：NaOH酚酞HCl的实验演示实验89，现象：氢氧化铜溶解，溶液呈蓝色小结：盐酸碱→盐水2HClCu2OH2CuCl22H2O，HClNaOHNaClH2O5盐酸跟某些碱反响增：NaClAgNO3的实验演示实验810现象，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成小结：盐酸某些盐→新酸新盐HClAgNO3HNO3AgCl&

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