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文档简介
1、 将黑板上反放着的卡片按从右到左将黑板上反放着的卡片按从右到左的顺序逐一翻开,挑选数字最大的那一的顺序逐一翻开,挑选数字最大的那一张,但有一个条件,就是不能回头。张,但有一个条件,就是不能回头。 苏格拉底,出身于苏格拉底,出身于雅典,古希腊著名的雅典,古希腊著名的哲学家。他被后人广哲学家。他被后人广泛称为西方哲学的奠泛称为西方哲学的奠基者。基者。 北城中心小学 杨存华 各自各自快速朗读课文,用快速朗读课文,用“ ”把苏把苏格拉底说的三句话画下来。格拉底说的三句话画下来。 “你们去麦地里摘一个最你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。我在麦地的尽
2、头等你们。” “你们去麦地里摘一个你们去麦地里摘一个最最大的大的麦穗,麦穗,只许进不许退只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。我在麦地的尽头等你们。” “你们已经你们已经到头了到头了”。 两两手空空手空空的弟子们才的弟子们才如梦初醒如梦初醒,他们回头望,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他在为他们惋惜。们惋惜。 “这块麦地里肯定有一穗这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们是最大的,但你们未必未必能碰能碰见它;即使碰见了,也见它;即使碰见了,也未必未必能作出准确的判断。能作出准确的判断。因此因此最最大的一穗就是你们刚刚摘下大的一穗就是你们刚刚摘下的
3、。的。” 地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早的定夺。 弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。 地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早的定夺。 弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,
4、经过了很长一段时间。 “这块麦地里肯定有一穗这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们是最大的,但你们未必未必能碰能碰见它;即使碰见了,也见它;即使碰见了,也未必未必能作出准确的判断。能作出准确的判断。因此因此最最大的一穗就是你们刚刚摘下大的一穗就是你们刚刚摘下的。的。” “这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们们未必未必能碰见它;即使碰见了,也能碰见它;即使碰见了,也未必未必能作能作出准确的判断。出准确的判断。因此因此最大的一穗就是你们刚最大的一穗就是你们刚刚摘下的。刚摘下的。” “你们去麦地里摘一个你们去麦地里摘一个最大的最大的麦穗,麦穗,只只 许进不许退许进不许
5、退,我在麦地的尽头等你们。,我在麦地的尽头等你们。”“你们已经你们已经到头了到头了”。 人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 思考: 1、为什么在“麦穗”上加引号?这个麦穗其实指的是什么?“最大的一穗”指什么?“眼前的一穗”又指什么? 2、再联系课文说说弟子们怎么会“错失良机”的?怎样做才能“不失时机”? 请联系生活实际说说“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”这句话的意思。 机会是每个人都有的,但许多人不知道他们机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已经碰到它。已经碰到它。达尔文达尔文 机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。查里 机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你 不假思索地去利用。不假思索地去利用。 巴尔扎克巴尔扎克 机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。 张九龄张九龄 糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事事。 佚名佚名 在卡片上把这节课的收获用一在卡片上把这节课的收获用一句话
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