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1、20122013学年第二学期期中教学质量检测二 年 级 语 文 试 卷 班级 姓名 题目一二三四五六七八九十十一卷面总分得分注意：同学们，保持卷面干净整洁美观得2分。一、仔细听，认真写。（分） 二、仔细听，在老师读过的词语上画“”。（分）薄雾弹奏轰隆蜻蜓煤炭富饶轮船燃烧糟糕袭击喇叭治疗三、拼一拼，写一写。（分）yì lùn k qì wn nun mì fng 四、照样子，做词语接龙的游戏。（6分）田野 野花 （）（）（）生活（）（）（）（）五、给下面的字各组3个不同的词。（9分）课（ ） （ ） （ ） 保（ ） （ ） （ ）医（ ） （ ） （ ）

2、 观（ ） （ ） （ ）校（ ） （ ） （ ） 拍（ ） （ ） （ ）六、比一比再组词。（5分）枪（ ） 泣（ ） 晒（ ） 峰（ ） 惜（ ）抢（ ） 粒（ ） 洒（ ） 蜂（ ） 错（ ）七、看一看，想一想，照样子写词语，每个写3个。（9分）金灿灿 清清楚楚 张开 开张 _ _ _ _ _ _ 八、用下面的词语造句。（9分）1、非常：_ _。2、急忙：_ _。3、有有还有._ _。九、根据课文内容填空。（5分）1、春天的太阳那么（ ），那么（ ），麦苗儿（ ），菜花儿（ ），蚕豆花儿（ ）。 2、不知细叶谁裁出，（ ）。 3、嫩绿的树梢闪着（ ），广场上成了（ ）！水里一群赤脚的孩子

3、，快乐的好象（ ）。十、读下面的课文，做文后的题。（14分）找不到快乐的波斯猫 有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。 他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面觉得很快乐。” 波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐 。” 他问蜜蜂：“你天天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。” 波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！” 他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”

4、青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐yuè lè ！” “哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸zhá zhà 鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！” 波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢？”1、 数一数，课文一共有（ ）段，用1、2、3在每段前面标上序号。第六自然段共有（ ）句话。（4分）2、 波斯猫因为_,所以先后询问了_、 _、_，结果_。（3分）3、 请给文中带点的字，选择正确的读音，用“”画出。（1分）4、 波斯猫找不到快乐，是因为_ _（3分）5、 学了这一课，你有什么想法？把你的想到的写下来。（3分） 十一、写话。（8分）小朋友，假如你有一支马良的神笔，请你大胆的想象，把你的想法写下来，看谁写得多写得好。附：听写：岩石 原野 唤醒 柳丝

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