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文档简介
1、家长如何辅导孩子学好英语 随着小学英语越来越受到重视,许多家长开始着急自己能不能很好地在家里辅导孩子进行英语学习。其实,即使你对英语一窍不通,只要采取正确的方法,也完全能够帮助孩子战胜学习上的困难。针对这个问题,有如下建议可供家长参考。 1、多听录音带:我们生活在汉语语境中,这对孩、多听录音带:我们生活在汉语语境中,这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因此,家长应充分利用家中的响孩子们学习英语。因此,家长应充分利用家中的多种媒体形式
2、,随时随地给孩子创造一个有声的第多种媒体形式,随时随地给孩子创造一个有声的第二语言学习环境。(二语言学习环境。(CD、DVD、电视、电脑、网、电视、电脑、网络等等)无论是英文歌曲、课程络等等)无论是英文歌曲、课程CD还是故事动画还是故事动画片等,都可以作为背景音乐在孩子玩耍或起居时播片等,都可以作为背景音乐在孩子玩耍或起居时播放。放。2、模仿秀:大家都听说过、模仿秀:大家都听说过“模仿秀模仿秀”,何不让我们,何不让我们的孩子在家也展开一场模仿秀,鼓励自己的孩子模的孩子在家也展开一场模仿秀,鼓励自己的孩子模仿磁带里的话语,比较一下是否像,或与自己的孩仿磁带里的话语,比较一下是否像,或与自己的孩子
3、一起模仿,来一场比赛。既活泼有趣又激发了孩子一起模仿,来一场比赛。既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣,有百益而无一害。子学习英语的兴趣,有百益而无一害。 3、帮助孩子灌制自己的英语磁带。复习英语时,把自己朗读的内容录制下来,然后同原声比较,找出语音、语调的差别,再进行模仿、朗读、比较,直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心,“听,我也能说得这么好!”更是激发孩子兴趣的有效途径,从而变被动学习为主动学习。 4.定期让孩子收看英语电视节目:仅凭课堂上老师教的一点英语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识,如中央教育频道、大风车栏目,都会定期播放少儿英语节目。有一些英语原声电影也是好
4、选择。虽然可能一开始孩子看不懂,但是通过面部表情和肢体语言,孩子就能很快地领悟意思。只要父母引导孩子定期观看,相信日积月累,就能取得成效。 5.陪孩子收集生活中的英语:在我们的身边陪孩子收集生活中的英语:在我们的身边处处有英语,我们经常说的处处有英语,我们经常说的“cool” 、如可乐瓶、如可乐瓶上的上的“Cola”、出租车上的、出租车上的“taxi ”、门牌上的、门牌上的“welcome”,还有英语缩写,还有英语缩写“CD ”、“ CCTV ”等。父母可以与孩子一起去搜集整理,再查找等。父母可以与孩子一起去搜集整理,再查找其含义、读音。我相信长此以往孩子不仅会产其含义、读音。我相信长此以往孩
5、子不仅会产生浓厚的兴趣,同时孩子的自主学习能力和社生浓厚的兴趣,同时孩子的自主学习能力和社会实践能力也能够自然生成。会实践能力也能够自然生成。 6、平时假期一个样:不论是平时,还是假期,、平时假期一个样:不论是平时,还是假期,我们家长们都应该督促自己的孩子不忘英语的我们家长们都应该督促自己的孩子不忘英语的学习,力求天天与磁带对对话。其实大家都明学习,力求天天与磁带对对话。其实大家都明白:人都是有隋性的,不管是大人还是孩子。白:人都是有隋性的,不管是大人还是孩子。所以,自制力较好的家长应该多督促自制力较所以,自制力较好的家长应该多督促自制力较差的孩子。差的孩子。 7、督促孩子预习、复习、督促孩子
6、预习、复习:家长的主要任务家长的主要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。因此,培养孩子课后复习、课前短文等。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对英语学习非常重要。预习的良好习惯,对英语学习非常重要。8、布置英语学习角落:在家中远离电视的小角、布置英语学习角落:在家中远离电视的小角落,专为孩子布置一个全英文的语言学习环境。落,专为孩子布置一个全英文的语言学习环境。把英语书本或光碟都放在书架上,旁边再配上把英语书本或光碟都放在书架上,旁边再配上一些彩色画笔和白纸,让孩子随时随地取用,一些彩色画笔和白纸,让孩子随时随地取用,快乐学习。墙壁上则可以贴上各种英语字母、快乐学习。墙壁上则可以贴上各种英语字母、单字卡片或者句子卡片(可以把每个单元的重单字卡片或者句子卡片(可以把每个单元的重点单词和句子写在卡纸贴墙,便于孩子随时随点单词和句子写在卡纸贴墙,便于孩子随时随地的复习巩固)。以及外出旅游
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