小学语文四年级下册第一单元优质试卷共2套

1、四年级语文下册第一单元测评卷1（时间：9090 分钟满分：100100 分）题号一二三四五六七八九十十十总分得分、看拼音，写词语。（1010 分）zhuzhu a nshnshi bibi an ushushu ialial i n n g titi a g ad d ku u oh h exixi eshsh a nhuhu o )l a o o y y in n gh h u c c ao o x x ishish 口、给下面加点字选择正确的读音，打 “”。（4 4 分）1 1.我和（h h e h he huohuo）小刚在暖和（h h e h he huohuo ）的教室里商量着办黑

2、板报的事2 2.为了提高效率（I I 心 shushu D，他亲自率（shushu ididl l （领队伍去实地考 3.3.我了（lele lili ao）解到了（lelelili a 最新的体育赛事。 4.4.他模（m m omUmU）仿动物的声音居然一模（m m6 m mu ）一样 三、选字组词。（8 8 分）2 2.疏蔬稀（）（） 果（）（）（）（）密（）（）菜1 1.例 列3.3. 般搬（）（）动（）（）配一（）（）（）（）迁4.4. 聋耸（）（）哑（）（）立耳（）（）高（）（）四、下面的诗句流传千古，请把它们正确地连接起来。（4 4 分）篱洛疏疏一径深惟有蜻蜓蛱蝶飞毛泽东日长篱落无

3、人过飞雪迎春到辛弃疾醉里吴音相媚好树头新绿未成阴范成大风雨送春归白发谁家翁媪杨万里五、把下列词语补充完整，并选出两个填在下面的句子里。（5 5 分）高楼（）（）（）（）（）（）水（ ）龙大（）小（）炊烟（）（）（）（）（）（）山（ ）水（）（）（）（）相闻的城市,一片繁华：的乡村_，一片宁静祥和。六、按提示写诗句。（3 3 分）1.1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（含动物）2 2 .梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（含颜色）七、小法官判案。判断对错，对的打 “/”，错的打“ ”。（5 5 分）1.1. “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”中“无人过”是因为人少。（）（）2.2.“最喜小儿亡

4、赖”，这里“亡赖”虽同“无赖”，但表达喜爱之意。3.3. 乡下人家把桌椅饭菜搬到门前天高地阔地吃，显得没素质4.4.“屋子里就黑得像地洞似的。”是个比喻句。（）（）5.5.“河流醒来了”是个拟人句。（）（）八、照样子写句子。（6 6 分）1 1 .例：一池的荷花都在摇动。一池的荷花都在舞蹈。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫。 _小溪的水哗哗地流向远方。 _2.2. 例：乡下人家，一道独特、迷人的风景。乡下人家，怎能不是一道独特迷人的风景呢？宋庆龄是 2121 世纪世界上最伟大的女性之一。九、下面一段话有五处错误，请用修改符号在原文上修改。（5 5 分）每天的课外兴趣小组活动，特别受欢迎。一到活动的时候

5、，有的学习电脑，有的演唱乐器。有的标本制作一个个兴趣盎然，兴致勃勃。大家在各自喜欢的天地里锻练成长。十、口语交际。（4 4 分）空闲时走进田园，看到两位年轻人踏青踩到农民的麦苗了。 你觉得这叫踏青吗？这两个年轻人的做法正确吗？1 1一、阅读理解。（1616 分）（一）乡下人家（节选）（）（7 7 分）有些人家，还在门前的场地上种几（）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农 家风光。还有些人家，在屋后种几十（）竹，绿的叶，青的竿，投下一（）浓浓的绿荫。几（）春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1 1 .在文中括

6、号里填上恰当的量词。（2 2 分）2 2 .文中画线的句子运用了 _的修辞手法，把 _ 当作来描写。这个句子可以用一个成语来表达它的意思： _ 。（3 3 分）3 3 .用“给这段话分层。（2 2 分）（二）西湖（9 9 分）杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连 绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一 闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。 十里明湖中，葱绿的孤山显 得格外秀美典雅。孤山东边

7、的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻 柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛 一一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映 在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如 画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水 荡漾。岸边的华灯倒映 在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠 扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了1.1. 给加点的词语注音。（3 3 分）镶嵌（）漂浮（）倒映（） 2.2.从短文中找出一个比喻句，并抄写下来。（2 2 分）3.3.将画“”的句子改为陈述句。（2 2 分）4.

8、4._ 作者是按由 及、由白天到夜晚的观察顺序描写西湖的，表达了_之情。（2 2 分）十二、习作天地。（3030 分）我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪里？本次习作，请你写写你的乐 园，注意写清乐园的样子，最爱在乐园干什么？给你带来了怎样的快乐，让 大家一起分享你的快乐。四年级语文下册第一单元综合测评卷（时间：9090 分钟满分：100100 分）题号一二三四五六七八九十十十总分得分一、看拼音，写词语。（1010 分）zhuzhu a nshnsh1 bibi an ushushu ialial i n n g titi a g ad d ku u o装饰蝙蝠率领天高地阔h h exixi e

9、shsh a nhuhu o )I a o o y y in n gh h u c c ao o x x ishish 口和谐闪烁老鹰锄草稀疏二、给下面加点字选择正确的读音，打“”。（4 4 分）1 1.我和（h h h he huohuo）小刚在暖和（h h e h he huohuoV ）的教室里商量着 办黑板报的事。2 2 .为了提高效率（I I 质 shushu D，他亲自率（shushu i i“l l 巾领队伍去实地 考察。3 3. 我了 (le(le lilia/ ）解到了（lele/lilia最新的体育赛事。4 4. 他模(m(mOA/m mu）仿动物的声音居然一模（m mo

10、m mu/ ） 一样。三、 选字组词。（8 8 分）1 1. 例列（列）式（例 ）如事（例）（列 ）举2 2. 疏蔬稀（疏）果（蔬）（疏）密（蔬）菜( (v) )3.3.般搬（搬）动（般）配一（般）（搬）迁4.4.聋耸（聋）哑（耸）立耳（聋）高（耸）四、 下面的诗句流传千古，请把它们正确地连接起来。（4 4 分）篱落疏疏一径深惟有蜻蜓蛱蝶飞-毛泽东日长篱落无人过、. 飞雪迎春到-辛弃疾醉里吴音相媚好树头新绿未成阴.范成大风雨送春归白发谁家翁媪“杨万里五、把下列词语补充完整，并选出两个填在下面的句子里。（5 5 分）高楼（林）（）（立）（车）水 （马）龙大（街）小（巷）炊烟（袅）（）（袅）（依）

11、山 （傍）水（鸡）（）（犬）相闻高楼林立 的城市 车水马龙，一片繁华； 依山傍水 的乡村 炊烟袅 袅，一片宁静祥和。六、按提示写诗句。（3 3 分）1.1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（含动物）故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。2 2 .梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（含颜色）两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。七、小法官判案。判断对错，对的打 “/”，错的打“”。（5 5 分）1.1.“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”中“无人过”是因为人少。（x ）2.2.“最喜小儿亡赖”，这里“亡赖”虽同“无赖”，但表达喜爱之意。( (v) )3.3. 乡下人家把桌椅饭

12、菜搬到门前天高地阔地吃，显得没素质2.2. 例：乡下人家，一道独特、迷人的风景。 乡下人家，怎能不是一道独特迷人的风景呢? 宋庆龄是 2121 世纪世界上最伟大的女性之一。踏青是指到郊外散步游玩，欣赏美丽风景、呼吸新鲜的空气。我认为这 两个人做法不对，古诗云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯种田非 常辛苦，我们不该踏坏麦苗，毁掉他们的劳动成果。十一、阅读理解。（1616 分）（一）乡下人家（节选）（）（7 7 分）有些人家，还在门前的场地上种几（株）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽 菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家 风光。/ /还有些人家，4.4.“屋子里就黑

13、得像地洞似的5.5.“河流醒来了”是个拟人句八、照样子写句子。（6 6 分）1 1 .例：一池的荷花都在摇动。 小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫。小溪的水哗哗地流向远方。是个比喻句。（V V）（V）一池的荷花都在舞蹈。小鸟在枝头唱歌。小溪唱着欢快的歌奔向远方。宋庆龄怎能不是 2121 世纪世界上最伟大的女性之一呢？九、下面一段话有五处错误，请用修改符号在原文上修改。（5 5 分）時别受欢迎一亍个兴縄盎然十、口语交际。（4 4 分）空闲时走进田园，看到两位年轻人踏青踩到农民的麦苗了。 你觉得这叫踏青吗？这两个年轻人的做法正确吗？、亠一毎天的i果外咒趣小组活动蟲乐.有的业丽一到话动的拊和J学习电断有的哭致

14、勃规 大家在各门專赵的天地里在屋后种几十（枝）竹，绿的叶，青的竿，投下一（片）浓 浓的绿荫。几（场）春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群 地从土里探出头来。1 1 .在文中括号里填上恰当的量词。（2 2 分）2 2.文中画线的句子运用了 拟人 的修辞手法，把 竹笋 当作 人 来描写。这个句子可以用一个成语来表达它的意思：雨后春笋。（3 3 分）3 3 .用“给这段话分层。（2 2 分）（二）西湖（9 9 分）杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连 绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡

15、，真像一幅优美的山水画。 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一 闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。 十里明湖中，葱绿的孤山显 得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻 柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛 一一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映 在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如 画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水 荡漾。岸边的华灯倒映 在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠 扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人

16、间，全都溶化在月色里了。1.1. 给加点的词语注音。（3 3 分）镶嵌（xixi a n n g qiqi a n n）漂浮（pipi a o o f f u）倒映（doydoyhig） 2.2.从短文中找出一个比喻句，并抄写下来。（2 2 分）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。3.3.将画“”的句子改为陈述句。（2 2 分）在这如画的西湖边走一走，看一看，令人心旷神怡。5 5.作者是按由 远及近、由白天到夜晚的观察顺序描写西湖的，表达了对西湖美景的喜爱和赞叹之情。（2 2 分）十二、习作天地。（3030 分）我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪里？本次习作，请你写写你的乐 园，注意写清乐园的样子

17、，最爱在乐园干什么？给你带来了怎样的快乐，让 大家一起分享你的快乐。7. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是 （）（2 分）四年级语文下册第一单元测评卷2（时间:80分钟 满分:100分）、积累与运用 （36 分 ）A.三月的桃花水，是春天的竖琴。B. 小白兔胖乎乎的 , 整个身子好像一个蓬松的球。C. 春天一到，鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。D. 从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。5. 下列句子与“这难道不是一幅自然、 和谐的田园风景画吗 ?”表达的意思不同的一项是（）（2 分）A. 这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。B. 这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。C. 这怎能是

18、一幅自然、和谐的田园风景画呢D. 毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。A.蜻蜓（ting)率领(shuai)鸡冠花(guan)B.应和（he)绮丽(qi)剥莲蓬（bao）C.茅檐（yan)慰藉(jie)竹篱笆（li）D.朴素（su)捣衣(dao)猫头鹰(ying)2. 下列词语中有错别字的一项是()(2 分 )A. 住宿稀疏装饰霸气B. 闪烁 蹲着描绘倘若C. 照例和楷觅食锐利D. 杂草 老翁河滩踏步3. 把“帐、账、胀”这三个形近字选填到下列词语中，正确的一项是（结（)（）篷算（）饱（)A. 账 胀账帐B. 账 帐账胀C. 帐 账账胀D.账胀帐账)(2 分 )6. 依次填入下面语段中的

19、关联词，最恰当的一项是（)(2 分 )他（） 身患重病，（） 意志坚强，（） 勤奋学习，（） 坚持锻炼身体，凭借顽强的意志，他终于战胜了病魔，重新返回课堂。A. 虽然 但是 如果 就B. 虽然但是不仅 而且C. 不仅 而且 无论 都D. 即使也 不仅 还1. 下列各组加点字的注音有误的一项是 （ ）（2 分）4. 下列句子中不是比喻句的一项是 （ ）（2 分）A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织,织,织,织啊!B. 它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。C. 你想象到这雨，这风，这雷,这电，怎样猛厉地扫荡了这世界？你想象它们的威力比你在露天真实感到 的要大十倍

20、百倍。D. 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？&“锐”有以下几种解释：快或尖，跟“钝”相对；感觉灵敏；锐气，勇往直前的气势；骤，急 剧。“锐意进取”的“锐”应选第（）种解释。“锐减”的“锐”应选第（）种解释。（2 分）9.填空。（20 分）（1）“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”这句话在乡下人家中起_的作用。提起乡村的田园风光，我不禁想起杨万里的宿新市徐公店：“ _ ，_。儿童急走追黄蝶，_。”这首诗表达了诗人 _ 。（5 分）（2）迷人的乡村风光和繁华的城市生活各有各的美，请分别用三个词语形容你眼中的乡村和城市。（6分）乡村：_、_、_ 。城

21、帀：、。卜算子咏梅的作者是 _，“卜算子”是 _，“咏梅”是 _ 。“风雨送春归，_ 。_，_ 。俏也不争春，只把春来报。_，_ 。”这首词的字里行间饱含着作者 _的革命精神。（9 分）二、阅读与欣赏（34 分）（一）溪居即事唐崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。1. 下列对画线诗句理解正确的一项是（）（3 分）A. （小童）急急忙忙地跑回去，把柴门关上。B. （小童）急急忙忙打开柴门，迎接客人。C. （小童）以为有外人进来，急忙回家，发现门是关着的。来了哪些快乐？请你向大家介绍一下自己的乐园吧。2. 诗中的三、四句中 _、_ 两个字用得最好，描绘出一个 _的

22、农村儿童形象。（7 分）3._ 诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画，写了_、_ 、_ 、 _等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁 的乡村生活气息。（10 分）4诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事，但给人美的享受，表达了诗人_ _ 的心境。（5 分）（二）我爱乡居记得有一位作家在一篇文章中说：“台湾的鸟不语，花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市，看到的是高耸的洋楼，蛛网般的电线，根本看不到鸟，自然听不到鸟语。台北市早已是寸 土寸金，（）有豆腐干大的一个院子，（）都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花，过多的二氧化碳，使花朵发暗，叶子发黑，连新鲜都谈不上，自然不会散发香气。（）住在郊外的人，（）知道位于亚热带的台湾，一年四季都有鲜花吐香，一天到晚都有鸟语不休。我爱乡间的清晨，早上从屋子的后窗里望出去，是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把黑色的剪 影投在窗上