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文档简介

1、大学生辩论赛方案(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质虽进行评判并打分.校园辩论赛举办一般目的是活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台。下面是小编搜集整理的大学生辩论赛方案,欢迎阅读。一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会

2、决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨

3、越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。三,活动主题:嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年-对外邀请辩论赛每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑一一需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。四,活动时间20XX年11月9日至11月11日五,活动地点嘉兴学院TCL国际学术报告厅内,活动内容1, 活动起动地点:TCL国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴:

4、学院组织代表活动流程A,致词B,介绍邀请赛队伍C,评委介绍D,规则介绍E,介绍各方立场F,评委代表发言G,参赛代表发言H,开始比赛备注:比赛可考虑初赛复赛决赛等形式七,活动策划主办单位5月15日,建筑系学生会在时间短暂的情况下,迅速组织成员举办了辩论会,通过竞争与选拔,建筑系辩手的实力很强,他们知识面广,幽默风趣、反应敏捷、思路清晰,注重团队配合,从深度、广度去分析问题,将自己的核心观点表达出来。他们在赛场上侃侃而谈,引经据典,迅速总结成词,博得场下观众阵阵掌声。最后,程小强,张珂,唐璐,周婷,姜新亮五位同学表现突出作为建筑系的优秀辩手组成代表队系参加半决赛。嘉兴学院演讲与辩论者协会八,协助单

5、位各分院学生会及社团组织九,活动邀请单位上海大学浙江工商大学十,活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队H一,宣传方案1,海报规格数虽待定张贴时间:开始活动前一周到活动结束张贴地点:各分院宣传栏比赛细则:(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)(二)比赛流程:1. 助企业代表上台演讲再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始立论阶段(每方用时3分钟)盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)对辩阶段(每方累计1分钟)自由辩论(每方用时3分钟)总结陈词(每方用时不得超过3分钟)各评

6、委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.2. 评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.3. 赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.(三)注意事项:1. 手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮.盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.2. 盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮.3. 自由辩论:正方先发言,双放交替发言.4. 总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.赛前小品:(一)目的:1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质.2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛.3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用.(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质虽进行评判并打分.l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。单场最佳

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