沐川县初中2014届二调考试

1、九年级语文 第 页（共 6 页）1 沐川沐川县县初中初中 2014 届二届二调调考考试试语语 文文【说明说明】1.本试卷共本试卷共 10 页，共页，共 7 道大题，道大题，23 道小题。满分道小题。满分 150 分。考试时间为分。考试时间为 150 分钟。分钟。2.1 至至 8 小题在答题卡涂黑，其余各题的答案用钢笔或签字笔做在答题卷的相应小题在答题卡涂黑，其余各题的答案用钢笔或签字笔做在答题卷的相应位置上。位置上。一、语文基础知识（一、语文基础知识（15 分）分）1 1选出下列加点字注音完全正确的一项是选出下列加点字注音完全正确的一项是( ( ) ) A.A.凝成（凝成（nngnng） 炽热

2、（炽热（chch ） 阴霾阴霾(mi)(mi) 流水淙淙（流水淙淙（cngcng） B.B.恬静（恬静（tintin） 耸立（耸立（sngsng ） 卑微（卑微（bb） 中流砥柱（中流砥柱（dd ）C.C.簇新（簇新（ cc ） 伫立（伫立（zhzh ） 解剖（解剖（pupu ） 苦心孤诣（苦心孤诣（zhzh）D.D.恻隐（恻隐（cc ） 谦逊（谦逊（xnxn ） 芳馨（芳馨（xngxng ） 长途跋涉（长途跋涉（bb ）2下列词语中没有错别字的一项是下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A纂夺纂夺 慷慨淋漓慷慨淋漓 一反既往一反既往 戛然而止戛然而止 B狼藉狼藉 毋庸置疑毋庸置疑 冥思遐想冥思

3、遐想 重蹈覆辙重蹈覆辙C取缔取缔 眼花缭乱眼花缭乱 鸣钟击罄鸣钟击罄 销声匿迹销声匿迹D谰语谰语 毛骨悚然毛骨悚然 姗姗来迟姗姗来迟 迫不急待迫不急待3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）清明时节，云居山下，同学们怀着清明时节，云居山下，同学们怀着 的心情，肃立在纪念碑下，缅怀英烈的丰功伟的心情，肃立在纪念碑下，缅怀英烈的丰功伟绩。绩。在与计算机病毒的对抗中，如果能采取有效的在与计算机病毒的对抗中，如果能采取有效的 措施，就能使系统不染毒，或者染措施，就能使系统不染毒，或者染毒后能减少损失。毒后能减少损失。赵亮真是赵亮真是 ，办的，办

4、的奥运手抄报奥运手抄报从内容到形式都很精彩。从内容到形式都很精彩。A崇高崇高 防范防范 别有用心别有用心 B崇敬崇敬 防范防范 别出心裁别出心裁C崇敬崇敬 防止防止 别有用心别有用心 D崇高崇高 防止防止 别出心裁别出心裁4下列句子中加点的成语使用正确的一项是下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ）A他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。B部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。一连下了好几天雨，

5、操场上拖泥带水的。九年级语文 第 页（共 6 页）2 D富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。5下列句子中没有语病的一项是下列句子中没有语病的一项是 （ ）A近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“羊奶粉羊奶粉”的依赖的依赖心理，使得心理，使得“羊奶粉羊奶粉”格外受宠。格外受宠。B国家有关部门组织核安全方面的专家，用国家有关部门组织核安全方面的专家，用 9 个月的时间对在建核电机组、待建核电机个月的时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等

6、进行了安全检查。组及核燃料循环设施等进行了安全检查。C望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。大自然的壮美雄奇和神功伟力。D中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，人物形象中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。二文言文阅读（二文言文阅读（9 分）分）明末高邮明末高邮，有袁体庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之，有袁体

7、庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之，惊曰：惊曰：“疾不可为矣，不以旬疾不可为矣，不以旬数矣，子宜急归，迟恐不及也。若道过镇江，必更求何氏数矣，子宜急归，迟恐不及也。若道过镇江，必更求何氏诊之。诊之。 ”遂以一书寄何。其人至镇江，而疾已愈，以书致何。何以书示其人，曰：遂以一书寄何。其人至镇江，而疾已愈，以书致何。何以书示其人，曰：“某公某公喜极而狂，喜极而狂，喜则心窍开张而不可复合，非药石喜则心窍开张而不可复合，非药石之所能治也之所能治也。故动以危苦之心，惧之以死，。故动以危苦之心，惧之以死，令其忧愁抑郁，则心窍闭，至镇江当已愈矣。令其忧愁抑郁，则心窍闭，至镇江当已愈矣。

8、”其人见之，北面再拜而去。吁！亦神矣。其人见之，北面再拜而去。吁！亦神矣。 （节选自（节选自广阳杂记广阳杂记 ） 【注注】高邮：地名，在江苏。高邮：地名，在江苏。旬：十天。旬：十天。药石：治病的药和石针，也泛指药物。药石：治病的药和石针，也泛指药物。 6对句中加点词的解释不正确的一项是（对句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A笑不止笑不止 （停止）（停止） B子宜急归（适宜）子宜急归（适宜）C其人至镇江（到达）其人至镇江（到达） D何以书示其人何以书示其人(拿给拿给看看)7下列各句与例句下列各句与例句“惧之以死惧之以死”中中“以以”的用法相同的一项是（的用法相同的一项是（ ）A虽乘奔御风，不以

9、疾也虽乘奔御风，不以疾也 （三蛱三蛱 ） B.皆以美于徐公皆以美于徐公 （邻忌讽齐王纳谏邻忌讽齐王纳谏 ） C咨臣以当世之事咨臣以当世之事 （出师表出师表) D以中有足乐者以中有足乐者 （送东阳马生序送东阳马生序 ） 8下列表述，不能体现袁体庵神医特点的一项是（下列表述，不能体现袁体庵神医特点的一项是（ ） A了解病人的病因，对症治疗。了解病人的病因，对症治疗。 B不用药物治疗，而是用精神疗法。不用药物治疗，而是用精神疗法。C能够预知病情痊愈的时间。能够预知病情痊愈的时间。 D谦虚谨慎，联合镇江名医诊治。谦虚谨慎，联合镇江名医诊治。三翻译、鉴赏与默写（三翻译、鉴赏与默写（22 分）分）9翻译（

10、翻译（6 分）分）喜则心窍开张而不可复合，非药石之所能治也。喜则心窍开张而不可复合，非药石之所能治也。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。九年级语文 第 页（共 6 页）3 10诗歌鉴赏：阅读下面的诗歌，然后回答问题（诗歌鉴赏：阅读下面的诗歌，然后回答问题（4 分）分）登岳阳楼（其一）陈与义登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。登岳阳楼（

11、其一）登岳阳楼（其一） 抒发了诗人怎样的情感？抒发了诗人怎样的情感？ 诗的尾联，顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。其中诗的尾联，顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。其中“风霜风霜”一词的深刻含义一词的深刻含义是什么？是什么？ 11默写（默写（12 分）分）几处早莺争暖树，几处早莺争暖树， 。 （白居易（白居易钱塘湖春行钱塘湖春行 ） ，青山独归远。，青山独归远。 （刘长卿（刘长卿送灵澈上人送灵澈上人 ） ， ，游人去而禽鸟乐也。，游人去而禽鸟乐也。 （欧阳修（欧阳修醉翁亭记醉翁亭记 ） 。 ， ，有良田美池桑竹之属。，有良田美池桑竹之属。 （陶渊明（陶渊明桃花源记桃花源记 ）辛弃疾在

12、辛弃疾在破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是一诗中直接描写激烈战斗场面的句子是 ， 。论语论语十则十则中，孔子告诫子贡及后人待人接物处世之道的句子是中，孔子告诫子贡及后人待人接物处世之道的句子是“ ， ” 。四、社科文阅读（四、社科文阅读（12 分，每题分，每题 4 分）分）成长是一件怎样的事成长是一件怎样的事乔乔 叶叶 和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储都是

13、因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其咸，再无旁忧。蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其咸，再无旁忧。 后来才明白，不是这样。后来才明白，不是这样。 成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧无论无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓哪一方面的侧重，对

14、于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，活到老，学到者学到者” ，学，就是成长的另一种说法，学，就是成长的另一种说法 成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽九年级语文 第 页（共 6 页）4 的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有

15、一道程序叫“蹲苗蹲苗”吗？吗？就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。长得又壮又稳。 “蹲蹲” ，是一种必要的积蓄过程。不扎实地，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲蹲” ，就不可能延展出发达的，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在

16、低潮之后充满爆发力地重新站起来。 “蹲蹲” ，以一种，以一种外表的低姿态，隐含着一种内在精神的拔节。外表的低姿态，隐含着一种内在精神的拔节。 “蹲蹲” ，是另一种意义的成长。，是另一种意义的成长。 成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当吸取教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你我看到镜子里又憔悴了一分

17、的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道，永远有比自己年轻的人。但我并不觉的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道，永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下

18、里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。额外的奖赏。一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。12针对针对“成长成长” ，本文提出了什么观点？作者为什么要说，本文提出了什么观点？作者为什么要说“和许多人一样和许多人一样”? 13第第段在内容上强调什么？结构上有什么作用？联系第段在内容上强调什么？结构上有什么作用？联系第段内容看，画线句中段内容看，画线句中“额外额外奖赏奖赏”指什么指什么? 14第四段中，第四段中， “蹲苗蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理？这样写有

19、什么好处的比喻是为了阐释什么道理？这样写有什么好处? 五、散文阅读（五、散文阅读（18 分）分）塞外的春天塞外的春天说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。 “春风不度玉门关春风不度玉门关” 、 “春风春风疑不到天涯疑不到天涯” 、 “三春那得桃杏花三春那得桃杏花” ，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。满了

20、生命的愉快欢欣。 首先报道春消息的是首先报道春消息的是“啦啦啦啦”的白乌鸦，跟的白乌鸦，跟“嘎嘎嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就的长颈雁。它们回来了，也就是说真要是说真要“大地回春大地回春”了。到了了。到了“惊蛰惊蛰” ，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡天上地上，声音色泽都起了新的天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 “春分河自烂春分河自烂” ，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接

21、着流起，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起九年级语文 第 页（共 6 页）5 凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿草芽。春雨贵如

22、油，那是华清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿草芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰草，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，

23、到处都成架。如果您立在归绥城珠穗，泼辣是马兰草，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。可算是十分春色，布满了人间。 要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的

24、乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的跑，比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的有的抱，有的跳；有三角的趣剧，

25、有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞天地皆春，百兽率舞” 。 我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我

26、忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树手栽杨柳三千树” ，我抚摸过归绥的，我抚摸过归绥的“春风十万散春风十万散榆钱榆钱” 。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间？哪里是中原，。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间？哪里是中原，哪里是九边？我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿借春风寄语，我哪里是九边？我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿借春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；最好是青春结伴，最快是人在

27、春先，最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。注注选自选自深山书简深山书简 ，有删节。作者梁容若：原籍河北行唐，毕业于北平师范大，有删节。作者梁容若：原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后移居台湾。学，后移居台湾。 15本文本文段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是_、_、 百兽嬉春图。这百兽嬉春图。这四幅图画是按照四幅图画是按照_顺序来描写的。顺序来描写的。 （4 分）分）16品味、赏析下面的句子。品味、赏析下面的

28、句子。 （4 分）分）(1)“轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着，飘来飘去，自由地成堆成垛轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着，飘来飘去，自由地成堆成垛” 。说。说说加点词语的表达作用。说加点词语的表达作用。_ 九年级语文 第 页（共 6 页）6 (2)“有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角”用了什用了什么修辞手法，有什么作用？么修辞手法，有什么作用？ _ 17第第段中段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。 ”结合全文说说结合全文

29、说说“我我”为什么怕听嘎嘎的雁声。为什么怕听嘎嘎的雁声。 （4 分）分） _18品读文章最后一段画线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。品读文章最后一段画线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。 （4 分）分）答：答：_ 19请找出本文的请找出本文的“文眼文眼” 。 （2 分）分） 六、综合性学习（六、综合性学习（1414 分）分）20修改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。修改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。 （4 分）分）清风明月本无价，清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意临近的水渺远的山，皆有情意。改后为：清风明月本无价，改后为：清风明

30、月本无价， 。21综合性学习活动（综合性学习活动（4 分）分）目前，不少青少年不刻苦学习，总想着自己初中或者高中毕业就去做生意、挣大钱、目前，不少青少年不刻苦学习，总想着自己初中或者高中毕业就去做生意、挣大钱、过阔气的日子。我们不能轻率地否定这种想法，它的确也是一种理想，并且经商成功者不过阔气的日子。我们不能轻率地否定这种想法，它的确也是一种理想，并且经商成功者不在少数。在少数。 “君子爱财，君子爱财， ” ，我们不妨探讨一下，我们不妨探讨一下“做生意做生意”的思考和准备。你认为的思考和准备。你认为做生意需要考虑哪些方面的问题？用概念进行表述即可，如：做生意需要考虑哪些方面的问题？用概念进行表

31、述即可，如：“项目项目” “资金资金”等（答题等（答题不再重复不再重复“项目项目” “资金资金” ） 。 22下列作家、作品、国籍的表述不正确的一项是（下列作家、作品、国籍的表述不正确的一项是（3 分）分） （ ）A高尔基高尔基 俄国俄国 童年童年 B老老 舍舍 中国中国 骆驼祥子骆驼祥子C凡尔纳凡尔纳 法国法国 神秘岛神秘岛 D夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特 英国英国 简简爱爱下列对名著的理解或表述不正确的一项是（下列对名著的理解或表述不正确的一项是（3 分）分） （ ）A “大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车

32、的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的拉包车的里面，这也得算很名贵的” 。这是对祥子拉车技术的赞美。这是对祥子拉车技术的赞美。B 水浒水浒通过写众多梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了通过写众多梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反官逼民反”的主题。在作者笔下，好汉们大都有着自己的辛酸史，是被逼无奈才铤而走的主题。在作者笔下，好汉们大都有着自己的辛酸史，是被逼无奈才铤而走险、险、

33、 “犯上作乱犯上作乱”的。的。C “鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一把齐腰短刀，奔出南门，一道烟走了把齐腰短刀，奔出南门，一道烟走了” 。刻画鲁达三拳打死镇关西后离开该地的情形。刻画鲁达三拳打死镇关西后离开该地的情形。D简简爱富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿。对人间自由幸爱富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿。对人间自由幸九年级语文 第 页（共 6 页）7 福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人翁的两个基本动机。福的渴念和对更高精神境界的追求是

34、女主人翁的两个基本动机。七、写作（七、写作（6060 分）分）2323半命题作文半命题作文文题：文题： 的滋味的滋味要求：把题目补充完整，写一篇不少于要求：把题目补充完整，写一篇不少于 600600 字的作文。字的作文。沐川二调语文答案沐川二调语文答案 14 年年一、基础一、基础 1 1、A A 2 2、B B 3 3、B B 4 4、D D 5 5、B B 二、闻言阅读二、闻言阅读 6 6、B B 7 7、C C 8 8、D D 三、翻译、鉴赏、默写、三、翻译、鉴赏、默写、9 9、 （1 1）高兴到极点心窍就打开了，却又不能关闭，这不是用药能治的。）高兴到极点心窍就打开了，却又不能关闭，这不

35、是用药能治的。（2 2）一起交往和笑谈的都是学问渊博者，没有粗鄙的人。或：说说笑笑的是学问渊博）一起交往和笑谈的都是学问渊博者，没有粗鄙的人。或：说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有粗鄙的人。者，来来往往的没有粗鄙的人。1010、 （1 1）这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家瓯缺、中原动）这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家瓯缺、中原动荡之忧，以及老大悲伤的落寞情怀。荡之忧，以及老大悲伤的落寞情怀。（2 2） “风霜风霜”明指自然事物，实喻社会现实，语意双关。而明指自然事物，实喻社会现实，语意双关。而“老木苍波老木苍波”更是诗人形象更是诗人形象的

36、一件外衣，无限悲恨，尽在不言中。的一件外衣，无限悲恨，尽在不言中。1111、 （1 1）谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。 （2 2）荷笠带斜阳。）荷笠带斜阳。 （3 3）树林阴翳，名声上下。）树林阴翳，名声上下。（4 4）土地平旷，屋舍俨然。）土地平旷，屋舍俨然。 （5 5）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 （6 6）己所不欲，忽施于）己所不欲，忽施于人。人。四、社科文阅读（四、社科文阅读（1212 分）分）1212、成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。说明对、成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。说明对“成长成长”持不正确的认识具有普持不正确的认识具有普遍性，含蓄表明了讨论这个问题的意义。遍性，含蓄表明了讨论这