正比例函数练习题1

1、.正比例函数练习题1一、填空题每题3分，共30分1、形如 的函数是正比例函数。2、大连市区与庄河两地之间的间隔 是160km，假设汽车以每小时80 km 的速度匀速从庄河开往大连，那么汽车距庄河的路程skm与行驶的时间th之间的函数关系式为 .3、一个正比例函数的图像经过点-2，4，那么这个正比例函数的表达式是 。4、正比例函数 为常数， 的图像经过第 象限，函数值随自变量的增大而 。5、 与 成正比例，且 时 ，那么 时 。6、函数 中自变量 的取值范围是 。7假如函数 是正比例函数，那么 = 。8、正比例函数 假如 的值随 的值增大而减小，那么 的取值范圆是 。9、结合正比例函数 的图像答

2、复：当 时， 的取值范围是 。10、假设 ，y是变量，且函数 是正比例函数，那么 。二、选择题每题3 分，共18分11、以下关系中的两个量成正比例的是 ；A、从甲地到乙地，所用的时间和平均速度；B、正方形的面积与边长；C、买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量；D、人的体重与身高12、以下函数中 是 的正比例函数的是 A、 ；B、 ；C、 ；D、13、以下说法不成立的是 A、在 中 与 成正比例 B、在 中 与 成正比例；C、在中 与 成正比例；D、在 中 与 成正比例；14、假设函数 是正比例函数，那么 的值是 A、 =-3 B、 =1 C、 =3 C、 -315、 和 是直线 上的两点，且

3、 ，那么 与 的大小关系是 A、 B、 C、 = D、以上都不可能16、汽车开场行驶时，油箱内有油40 L，假如每小时耗油5 L，那么油箱内的剩余油量QL与行驶时间 h之间的函数关系的图像应是 A B C D三、解答题17I9 题各6 分，20 题7 分，21题8分，22 题9 分23 题10分，共52 分17、写出以下各题中 与 的关系式，并判断 是否是 的正比例函数。1广告设计收费标准是每个字0.1 元，广告费 元与字数 个之间的函数关系；2地面气温是28，假如每升高1km 气温下降5，气温 与高度 km的关系；3 圆面积 cm2 与半径 cm的关系。18、 是正比例函数。求 的值。19、

4、在水管放水的过程中，放水的时间 min与流出的水量 m3是两个变量，水管每分钟流出的水量是0.2 m3 ，放水的过程持续10 min，写出 与 之间的函数解析式，并指出函数的定义域，再画出这个函数的图像?20、在函数 的图像上取一点P ，过P 点作PA 轴A为垂足，己知P点的横坐标为- 2，求POA的面积O为坐标原点。21、根据以下条件求函数的解析式。1 与 成正比例，且 =-2时， 。2函数 是正比例函数。且 随 的增大而减小。22、 ，其中 与 成正比例， 与 成反比例，并且当 时 ，当 时 ，求 与 之间的函数关系式。23、为缓解用电紧张矛盾，某电力公司特制定了新的用电收费标准，每月用电

5、量 与应付饱费 元的关系如下图。1根据图像，恳求出当 时， 与 的函数关系式。2请答复:这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?当每月用电量不超过50kW?h时，收费标准是多少?一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今