宣航讲述-电子商务运营方案与应用管理

1、- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-中国传统企业电子商务系统运营与应用管理- 实用记录版 -备注讲述人宣 航CEO记录人陈建东范伟雄技术整理人郭芝英行政部2010-03-19于杭州- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-中国传统企业电子商务系统运营与应用管理-目录第一部分运营大型B2C 网站关键要素与实施方案分析一、传统企业实施B2C电子商务三步走战略二、企业实施电子商务（B2C）能得到以下好处三、电子商务网站的B2B、 B2C、C2C划分四、

2、B2C电子商务网站的3 大类型五、 B2C电子商务网站的赢利模式六、已运营 B2C电子商务网站分析七、自建 B2C网站与“淘宝”开店的比较八、什么产品更适合网上销售？九、 B2C电子商务网站渠道成本及运转周期分析十、电子商务网站的物流分析十一、投入 / 产出比分析十二、搭建大型电子商务网站的N 种模式十三、技术与设计风格十四、运行安全及解决方案十五、数据库安全及解决方案十六、大型商场实施B2C电子商务的优势分析十七、大型超市实施B2C电子商务的优势分析十八、大型生产企业运营 B2C电子商务的优势分析十九、实施运营电子商务（ B2C）的 N 个阶段第二部分大型B2C 网站成功的三要素一、大型 B

3、2C网站成功的三要素二、产品线（数量与品类）三、优化及推广（宣传）四、促销（包括商品定价、活动促销、让利促销销等）五、网站推广与促销活动中资金问题的解决六、电子商务网站关键指标的分析第三部分 运营大型 B2B 网站关键要素与实施方案分析一、实施 B2B电子商务三步走战略二、企业实施 B2B电子商务能得到以下好处三、电子商务网站的B2B、 B2C、C2C划分四、 B2B电子商务网站的2 种类型五、 B2B电子商务网站的赢利模式六、已运营的 B2B网站分析- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有

4、尽有-1-中国传统企业电子商务系统运营与应用管理-七、 B2B电子商务网站运营模式八、投入 / 产出比分析九、搭建大型网站的N 种模式十、技术与设计风格十一、运行安全及解决方案十二、数据库安全及解决方案十三、搭建电子商务（ B2B）平台的 N 个阶段十四、运营电子商务（ B2B）网站的 N 个阶段十五、网站的推广与拓展附录：当前中国医药行业电子商务网站的几种运营模式及竞争对手分析第四部分实施的N 种模式、技术层面、运行安全及数据库安全等解决方案一、搭建大型电子商务网站的N 种模式二、技术层面三、设计风格四、运行安全及解决方案五、数据库安全及解决方案第五部分大型电子商务网站实施运营步骤一、搭建电

5、子商务（ B2C）平台的 N 个阶段第一阶段：准备工作第二阶段：技术平台搭建第三阶段：招商与企业合作第四阶段：网站开发完成第五阶段：网站上线总体测试第六阶段：试运行与推广2、运营电子商务（ B2C）网站的 3 个阶段第一阶段：第二阶段：第三阶段：第六部分大型商超实施B2C 的亲身实践及体会一、大型商超实施B2C所具有的优势二、大型商超实施B2C电子商务更具有竞争力三、大型商超做B2C电子商务存在难点四、大型商超做B2C的“瓶颈”问题及解决方法第七部分电子商务网站的B2B 、B2C 、 C2C 划分一、大型 B2B电子商务网站点评- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，

6、应有尽有- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2-中国传统企业电子商务系统运营与应用管理-二、大型 B2C电子商务网站点评三、大型 C2C电子商务网站点评第八部分运营大型电子商务网站的难点及失败的原因一、企业自身的因素二、老板或企业决策者的因素三、老板或企业决策者担心的因素四、职业经理人的因素五、平台搭建及运营中出现的问题等因素六、其他因素第九部分团队搭建与人员招聘及绩效考核一、团队搭建二、人员招聘三、绩效考核第十部分 对 N 个电子商务（ B2C ）网站的点评-3-2010 年读书节活动方案- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册

7、，应有尽有- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海