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文档简介
1、植树问题的练习题在直线或两端不封闭的的曲线上植树,两端都植树。数量关系式是:棵树=总长+棵距+1;即:棵数二段数+1.1:在一条长80米的小路旁种松树,每隔16米种一棵,两端都种,共可以种树多少棵?2、从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵树,需要多少棵数?3:公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.4、甲村到乙村,原计划栽树17飕,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?植树问题的练习题在直线或两端不封闭的的曲线上植树,两端都植树。数量关系
2、式是:棵树=总长+棵距+1;即:棵数二段数+1.1:在一条长80米的小路旁种松树,每隔16米种一棵,两端都种,共可以种树多少棵?2、从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵树,需要多少棵数?3:公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.4、甲村到乙村,原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?在直线或两端不封闭的的曲线上植树,两端都不植树。数量关系式是:棵树=总长+棵距1;即:段数-11:在相隔50米的两座楼房之间种桃树,每隔5
3、米种一棵,共可以种树多少棵?2、有12名小学生站成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆?3、一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米?在直线或两端不封闭的的曲线上植树,两端都不植树。数量关系式是:棵树=总长+棵距1;即:段数-11:在相隔50米的两座楼房之间种桃树,每隔5米种一棵,共可以种树多少棵?2、有12名小学生站成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆?3、一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米?在封闭线路上植树。数量关系式是:棵树=总长+棵距。即:棵树
4、二段数1:人民公园环湖路长6900米,沿湖边每隔15米种一棵树,每3棵树之间安放一条长椅供游人休息。求共要种树多少棵?安放椅子多少条?2:一个圆形水库,周长是243眯,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?3、公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?4、明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃,平湖周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?在封闭线路上植树。数量关系式是:棵树=总长+棵距。即:棵树二段数1
5、:人民公园环湖路长6900米,沿湖边每隔15米种一棵树,每3棵树之间安放一条长椅供游人休息。求共要种树多少棵?安放椅子多少条?2:一个圆形水库,周长是2430米,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?3、公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?4、明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃,平湖周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?在方正形路上植树:如果每个顶点都要植树,数量关系式是:棵数=(每边棵数-
6、1)X边数,由此可以推出在此种路径下等距离植树的数量关系为:棵树=边长一棵距+1。1:一个正方形鱼塘的周长是1200米,在4个角上都种上树后,每条边上都有16棵树,求每棵树之间相距多少米?2、有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?二、在面状区域上的植树问题在一个平面区域里等距离,等株距植树的问题,一般是先算出每一棵树所占的面积:行距x株距,就可以求出植树的棵树,其数量关系是:棵树=总面积+(行距x株距)。1:长方形场地:一个长84米,宽54米的长方形苹果园中,苹果树的株距是2米,行距是3米.这个苹果园共种苹果树多少棵?2、在一块长方形地里种
7、植,这块地长150米,宽120米,按行距3米,株距2.5米种植,如果成活率为96%,这块地里成活多少棵树苗?在方正形路上植树:如果每个顶点都要植树,数量关系式是:棵数=(每边棵数-1)x边数,由此可以推出在此种路径下等距离植树的数量关系为:棵树=边长一棵距+1。1:一个正方形鱼塘的周长是1200米,在4个角上都种上树后,每条边上都有16棵树,求每棵树之间相距多少米?2、有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?二、在面状区域上的植树问题在一个平面区域里等距离,等株距植树的问题,一般是先算出每一棵树所占的面积:行距x株距,就可以求出植树的棵树,其
8、数量关系是:棵树=总面积+(行距x株距)。1:长方形场地:一个长84米,宽54米的长方形苹果园中,苹果树的株距是2米,行距是3米.这个苹果园共种苹果树多少棵?2、在一块长方形地里种植,这块地长150米,宽120米,按行距3米,株距2.5米种植,如果成活率为96%,这块地里成活多少棵树苗?三、锯木头问题锯木头问题也属于植树问题,可得到:木头锯成的段数=锯的次数+1,由此可以得出其数量关系为:锯完所需时间=次数X每锯一次的时间;每段木头的长度=木头原来的总长+段数。1:一个木工锯一根长19米的木料,他先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了5次,锯成同样长的短木条,每根短木条多少米?2:有一个工人把12
9、米的圆钢锯成3米长的小段,锯断一次要5分钟,共需要多少分钟?3、有一根圆钢长22米,先锯下2米,剩下的锯成每根都是4米的小段,又锯了几次?4、有2根木料,打算把每根锯成3段,每段锯开一处需要3分钟,全部锯完需要几分钟?四、敲钟问题敲钟问题是植树问题的应用,同样可以用植树问题的解法来解,可得到:敲钟次数=间隔数+1.由此也克得到其数量关系为:总时间+间隔数=每个间隔数。其与“在不封闭直线上的植树”情况相似。1:有一个报时钟,每敲响一下,声音可持续3秒。如果敲响6下,从敲响第一下到最后一下持续声音结束,一共需要43秒。现在要敲12下,那么,从敲响第一下到最后一下持续声音结三、锯木头问题锯木头问题也
10、属于植树问题,可得到:木头锯成的段数=的次数+1,由此可以得出其数量关系为:锯完所需时间=次数x每锯一次的时间;每段木头的长度=木头原来的总长+段数。1:一个木工锯一根长19米的木料,他先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了5次,锯成同样长的短木条,每根短木条多少米?2:有一个工人把12米的圆钢锯成3米长的小段,锯断一次要5分钟,共需要多少分钟?3、有一根圆钢长22米,先锯下2米,剩下的锯成每根都是4米的小段,又锯了几次?4、有2根木料,打算把每根锯成3段,每段锯开一处需要3分钟,全部锯完需要几分钟?四、敲钟问题敲钟问题是植树问题的应用,同样可以用植树问题的解法来解,可得到:敲钟次数=间隔数+1.
11、由此也克得到其数量关系为:总时间+间隔数=每个间隔数。其与“在不封闭直线上的植树”情况相似。1:有一个报时钟,每敲响一下,声音可持续3秒。如果敲响6下,从敲响第一下到最后一下持续声音结束,一共需要43秒。现在要敲12下,那么,从敲响第一下到最后一下持续声音结束,一共需要多少秒?2、时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完,那么12点钟敲12下,多少秒敲完?五、爬楼梯问题爬楼梯问题也是植树问题的一个延伸。根据植树问题的解题方法可得到:间隔数=终点楼层-起点楼层。由此也可得出其数量关系为:所需时间=走每段楼梯所用的时间x段数。1:父子俩一起攀登一个有300个台阶的山坡,父亲每步上3个台阶,儿子每步上2个台阶。从起点处开始,父子俩走完这段路共踏了多少个台阶?(重复踏的台阶只算一个)。2:小明要到高层建筑的11层,他走到5层用了100秒,照此速度计算,他还需走多少秒?(解植树问题时要记住:在牢记公式的基础上,根据实际灵活运用;注意线段图的运用,这样,可以更形象的发现数量间的变化。)束,一共需要多少秒?2、时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完,那么12点钟敲12下,多少秒敲完?五、爬楼梯问题爬楼梯问题也是植树问题的一个延伸。根据植树问题的解题方法可得到:间隔数=终点楼层-起点楼层。由此也可得出其数量关系为:所需时间=走每段楼梯
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